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MAESTRIA EN GESTION DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA MÓDULO: RECURSOS TIC PARA LA ENSEÑANZA APRENDIZAJE GRILLA DE EVALUACIÓN DE PLATAFORMAS EDUCATIVAS PROPIETARIAS (PLATAFORMA EDUCATIVA BLACKBOARD) ESPECIFICACIONES TÉCNICAS Nombre de la Plataforma: Blackboard Versión: WebCT Autor/es: IMS Global Learning Consortium Dirección URL: http://www.blackboard.com/ Licencia: OpenText™ ECM (Enterprise Content Management). Idiomas disponibles: 34 idiomas Compatibilidad con estándares: SI X NO (Si la tiene, especifique con cuál) Apoyo técnico: SI: X NO 3. Requisitos de hardware requeridos: - Procesador Pentium de 533 MHz (Recomendado Pentium IV) - Memoria RAM de 512 MB (Recomendado 1 GB superior) - Resolución de video de 800x600 con color 16 bits (Recomendado 1024x768) - Velocidad de conexión 128 kbps de velocidad de conexión requerida (Recomendado 300kbps o superior de acceso) Requisitos de software requeridos: - Windows XP SP1 (Recomendado Windows XP SP3) - Microsoft Internet Explorer 7.0 (Recomendado Internet Explorer 8.0 o Firefox 3.6) - Java Sun JRE versión 1.5.0_04 - Flash player 9 (Recomendado Flash player 10.1) - Adobe Reader 9 Documentación n disponible: SI: X NO

GRILLLAS DE EVALUACIÓN PLATAFORMAS EDUCATIVAS

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MAESTRIA EN GESTION DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA

MÓDULO: RECURSOS TIC PARA LA ENSEÑANZA APRENDIZAJE

GRILLA DE EVALUACIÓN DE PLATAFORMAS EDUCATIVAS PROPIETARIAS

(PLATAFORMA EDUCATIVA BLACKBOARD)

ESPECIFICACIONES TÉCNICAS

Nombre de la Plataforma: Blackboard Versión: WebCT

Autor/es: IMS Global Learning Consortium

Dirección URL: http://www.blackboard.com/

Licencia: OpenText™ ECM (Enterprise Content Management).

Idiomas disponibles: 34 idiomas

Compatibilidad con estándares: SI X NO

(Si la tiene, especifique con cuál)

Apoyo técnico: SI: X NO

3. Requisitos de hardware requeridos:

- Procesador Pentium de 533 MHz (Recomendado Pentium IV)

- Memoria RAM de 512 MB (Recomendado 1 GB superior)

- Resolución de video de 800x600 con color 16 bits (Recomendado 1024x768)

- Velocidad de conexión 128 kbps de velocidad de conexión requerida (Recomendado 300kbps o superior

de acceso)

Requisitos de software requeridos:

- Windows XP SP1 (Recomendado Windows XP SP3)

- Microsoft Internet Explorer 7.0 (Recomendado Internet Explorer 8.0 o Firefox 3.6)

- Java Sun JRE versión 1.5.0_04

- Flash player 9 (Recomendado Flash player 10.1)

- Adobe Reader 9

Documentación n disponible: SI: X NO

MAESTRIA EN GESTION DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA

MÓDULO: RECURSOS TIC PARA LA ENSEÑANZA APRENDIZAJE Costos de mantenimiento: O Bajo X Medio O Alto

Facilidad de uso: O Malo O Regular O Bueno X Muy Bueno O Excelente-

2) HERRAMIENTAS DEL ADMINISTRADOR:

PERFILES O ROLES DE LOS USUARIOS:

Docente: X Estudiante: X Invitado: __ Otros: __

¿Se pueden cambiar los roles de los usuarios? SI: __ NO: X

Otras características adicionales:

X Posibilidad de realizar Copias de Seguridad.

X Modificación de la Apariencia.

X Dar de baja a usuarios.

X Modificar datos sobre cursos y usuarios.

3) HERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓN:

a) Elementos de comunicación asíncrona:

Correo electrónico: X Foros de discusión: X Otros: __

b) Elementos de comunicación síncrona:

Videoconferencia: X Pizarra electrónica: ___ Chat: X Otros: __

4) HERRAMIENTAS PARA EL PROFESOR

Diseño instruccional.

a) La organización del curso puede ser:

Por módulos: X Por capítulos: X Por temas: X Otros: __

b) ¿Se puede activar y/o desactivar el curso? SI: X NO: __

c) ¿Cómo se visualiza el curso? HTML: X Archivo: __

MAESTRIA EN GESTION DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA

MÓDULO: RECURSOS TIC PARA LA ENSEÑANZA APRENDIZAJE d) La permanencia de los cursos puede ser: Temporal: X Permanente: X

e) El acceso a los cursos pueden ser:

Público *: X Protegido **: __ Privado***: __ Otros: __

* (No requieren autenticación)

** (Requieren autenticación)

*** (Requieren autenticación y autorización).

f) ¿Existe una plantilla para crear cursos? SI: X NO: __

g) ¿Qué recursos pueden utilizarse?

Imagen: X Sonido: X Video: X Cartelera: X Glosario: X

Seguimiento y evaluación del aprendizaje:

a) Monitorear la actividad de los estudiantes dentro del curso: SI: X NO: __

b) Puede evaluar y calificar a los estudiantes dentro del entorno: SI: X NO: __

c) Tipo de ejercicios que se pueden desarrollar en la evaluación:

X Preguntas de V/F.

X De respuesta múltiple.

X De respuesta libre.

X De relación.

Otros.

d) ¿Las actividades son individuales? SI: X NO: __

e) ¿Las preguntas tienen puntajes asignados? SI NO

f) ¿El sistema puede calcular y mostrar las puntuaciones automáticamente? SI: X NO: __

5) HERRAMIENTAS PARA EL ALUMNO:

MAESTRIA EN GESTION DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA

MÓDULO: RECURSOS TIC PARA LA ENSEÑANZA APRENDIZAJE a) Consultar al profesor durante el desarrollo de su trabajo: SI: X NO: __

b) Interactuar con sus compañeros online: SI: X NO: __

c) Autoevaluación: SI: X NO: __

d) Conocer el resultado de los ejercicios asignados por el profesor: SI: X NO: __

e) Anotaciones personales: SI: X NO: __

f) Actividades individuales: SI: X NO: __

g) Portfolio: (Registro de situación académica)? SI: X NO: __

h) Descarga de archivo: SI: X NO: __

i) Carga de archivo: SI: X NO: __

GRILLA DE EVALUACIÓN DE PLATAFORMAS EDUCATIVAS PROPIETARIAS

(PLATAFORMA FIRST CLASS)

ESPECIFICACIONES TÉCNICAS

Nombre de la Plataforma: First Class Versión: FirstClass® 12.1 7.0

Autor/es: groupware

Dirección URL: http://www.firstclass.com/

Licencia: OpenText™ ECM (Enterprise Content Management).

Idiomas disponibles: 34 idiomas

Compatibilidad con estándares: SI X NO

(Si la tiene, especifique con cuál):

Windows XP, Windows Vista, Windows 7; 8, Windows Server 2008; 2012; 2012R2

Apoyo técnico: SI: X NO

3. Requisitos de hardware requeridos:

- Software del servidor.

MAESTRIA EN GESTION DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA

MÓDULO: RECURSOS TIC PARA LA ENSEÑANZA APRENDIZAJE Requisitos de software requeridos:

- Conexión ADSL

- Protocolo Network TPC/IP

- Memoria mínima 128 MB(Memoria recomendada 256 MB)

- Espacio en disco 110MB

- Espacio para archivos temporales equivalente al fichero existente más grande

- Plataformas Windows 2000 XP/2003/Vista 2008/7

- Mac OSX 10.3 o superior

- Linux, Unix, NetWare y Solaris.

Documentación disponible: SI: X NO

Costos de mantenimiento: O Bajo O Medio X Alto

Facilidad de uso: O Malo O Regular X Bueno O Muy Bueno O Excelente

2) HERRAMIENTAS DEL ADMINISTRADOR:

PERFILES O ROLES DE LOS USUARIOS:

Docente: X Estudiante: X Invitado: __ Otros: __

¿Se pueden cambiar los roles de los usuarios? SI: __ NO: X

Otras características adicionales:

X Posibilidad de realizar Copias de Seguridad.

__ Modificación de la Apariencia.

X Dar de baja a usuarios.

X Modificar datos sobre cursos y usuarios.

3) HERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓN:

a) Elementos de comunicación asíncrona:

Correo electrónico: X Foros de discusión: X Otros: __

b) Elementos de comunicación síncrona:

MAESTRIA EN GESTION DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA

MÓDULO: RECURSOS TIC PARA LA ENSEÑANZA APRENDIZAJE Videoconferencia: X Pizarra electrónica: ___ Chat: X Otros: __

4) HERRAMIENTAS PARA EL PROFESOR

Diseño instruccional.

a) La organización del curso puede ser:

Por módulos: X Por capítulos: _ _ Por temas: X Otros: __

b) ¿Se puede activar y/o desactivar el curso? SI: X NO: __

c) ¿Cómo se visualiza el curso? HTML: __ Archivo: X

d) La permanencia de los cursos puede ser: Temporal: X Permanente: X

e) El acceso a los cursos pueden ser:

Público *: __ Protegido **: X Privado***: __ Otros: __

* (No requieren autenticación)

** (Requieren autenticación)

*** (Requieren autenticación y autorización).

f) ¿Existe una plantilla para crear cursos? SI: X NO: __

g) ¿Qué recursos pueden utilizarse?

Imagen: X Sonido: X Video: X Cartelera: X Glosario: X

Seguimiento y evaluación del aprendizaje:

a) Monitorear la actividad de los estudiantes dentro del curso: SI: X NO: __

b) Puede evaluar y calificar a los estudiantes dentro del entorno: SI: X NO: __

c) Tipo de ejercicios que se pueden desarrollar en la evaluación:

X Preguntas de V/F.

X De respuesta múltiple.

MAESTRIA EN GESTION DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA

MÓDULO: RECURSOS TIC PARA LA ENSEÑANZA APRENDIZAJE X De respuesta libre.

X De relación.

Otros.

d) ¿Las actividades son individuales? SI: X NO: __

e) ¿Las preguntas tienen puntajes asignados? SI: X NO

f) ¿El sistema puede calcular y mostrar las puntuaciones automáticamente? SI: X NO: __

5) HERRAMIENTAS PARA EL ALUMNO:

a) Consultar al profesor durante el desarrollo de su trabajo: SI: X NO: __

b) Interactuar con sus compañeros online: SI: X NO: __

c) Autoevaluación: SI: X NO: __

d) Conocer el resultado de los ejercicios asignados por el profesor: SI: X NO: __

e) Anotaciones personales: SI: X NO: __

f) Actividades individuales: SI: X NO: __

g) Portfolio: (Registro de situación académica)? SI: X NO: __

h) Descarga de archivo: SI: X NO: __

i) Carga de archivo: SI: X NO: __

GRILLA DE EVALUACIÓN DE PLATAFORMAS EDUCATIVAS LIBRES (MOODLE)

ESPECIFICACIONES TÉCNICAS

Nombre de la Plataforma: Moodle Versión: 3.1

Autor/es: Martin Dougiamas (2002)

MAESTRIA EN GESTION DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA

MÓDULO: RECURSOS TIC PARA LA ENSEÑANZA APRENDIZAJE Dirección URL: https://moodle.org/?lang=es

Licencia: Software libre bajo términos de licencia pública general (GNU) X

Idiomas disponibles: 76 idiomas

Compatibilidad con estándares: SI X NO

(Si la tiene, especifique con cuál):

Soporta estándares abiertos IMS,LTI-SCORM-ADL-Open Badges.

Apoyo técnico: SI: X NO

3. Requisitos de hardware requeridos:

- Espacio disco duro 200MB

- Procesador 1GHz Mínimo (Recomendado 2 GHz doble núcleo)

- Memoria 512 mínima (Recomendada 1 GB o más).

Requisitos de software requeridos:

- PHP 5.4.4 se sugiere usar el más reciente. PHP 7 no está soportado.

- Ghostscript se debe instalar para anotaciones de PDF.

- Requisitos base de datos: Postgre SQL9.1- MySQL 5.5.31- MariaDB5.5.31- Microsoft SQL

Server 2008- Oracle data base 10.2.

- Soporte del navegador: Google Chrome 30.0- Mozilla Firefox 25.0- Apple Safari 6- Microsoft

Internet Explorer Servidor Unix- Windows.

Documentación disponible: SI: X NO: X

Costos de mantenimiento: X Bajo O Medio O Alto

Facilidad de uso: O Malo O Regular O Bueno O Muy Bueno X Excelente.

2) HERRAMIENTAS DEL ADMINISTRADOR:

PERFILES O ROLES DE LOS USUARIOS:

Docente: X Estudiante: X Invitado: X Otros: __

¿Se pueden cambiar los roles de los usuarios? SI: X NO: __

MAESTRIA EN GESTION DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA

MÓDULO: RECURSOS TIC PARA LA ENSEÑANZA APRENDIZAJE Otras características adicionales:

X Posibilidad de realizar Copias de Seguridad.

X Modificación de la Apariencia.

X Dar de baja a usuarios.

X Modificar datos sobre cursos y usuarios.

3) HERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓN:

a) Elementos de comunicación asíncrona:

Correo electrónico: X Foros de discusión: X Otros: __

b) Elementos de comunicación síncrona:

Videoconferencia: X Pizarra electrónica: ___ Chat: X Otros: __

4) HERRAMIENTAS PARA EL PROFESOR

Diseño instruccional.

a) La organización del curso puede ser:

Por módulos: X Por capítulos: X Por temas: X Otros: __

b) ¿Se puede activar y/o desactivar el curso? SI: X NO: __

c) ¿Cómo se visualiza el curso? HTML: X Archivo: __

d) La permanencia de los cursos puede ser: Temporal: X Permanente: X

e) El acceso a los cursos pueden ser:

Público *: X Protegido **: _ Privado***: __ Otros: __

* (No requieren autenticación)

** (Requieren autenticación)

*** (Requieren autenticación y autorización).

MAESTRIA EN GESTION DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA

MÓDULO: RECURSOS TIC PARA LA ENSEÑANZA APRENDIZAJE f) ¿Existe una plantilla para crear cursos? SI: X NO: __

g) ¿Qué recursos pueden utilizarse?

Imagen: X Sonido: X Video: X Cartelera: X Glosario: X

Seguimiento y evaluación del aprendizaje:

a) Monitorear la actividad de los estudiantes dentro del curso: SI: X NO: __

b) Puede evaluar y calificar a los estudiantes dentro del entorno: SI: X NO: __

c) Tipo de ejercicios que se pueden desarrollar en la evaluación:

X Preguntas de V/F.

X De respuesta múltiple.

X De respuesta libre.

X De relación.

Otros.

d) ¿Las actividades son individuales? SI: X NO: __

e) ¿Las preguntas tienen puntajes asignados? SI: X NO

f) ¿El sistema puede calcular y mostrar las puntuaciones automáticamente? SI: X NO: __

5) HERRAMIENTAS PARA EL ALUMNO:

a) Consultar al profesor durante el desarrollo de su trabajo: SI: X NO: __

b) Interactuar con sus compañeros online: SI: X NO: __

c) Autoevaluación: SI: X NO: __

d) Conocer el resultado de los ejercicios asignados por el profesor: SI: X NO: __

e) Anotaciones personales: SI: X NO: __

f) Actividades individuales: SI: X NO: __

g) Portfolio: (Registro de situación académica)? SI: X NO: __

h) Descarga de archivo: SI: X NO: __

MAESTRIA EN GESTION DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA

MÓDULO: RECURSOS TIC PARA LA ENSEÑANZA APRENDIZAJE i) Carga de archivo: SI: X NO: __

GRILLA DE EVALUACIÓN DE PLATAFORMAS EDUCATIVAS LIBRES (DOKEOS)

ESPECIFICACIONES TÉCNICAS

Nombre de la Plataforma: Dokeos Versión: 2.1

Autor/es: Compañía Dokeos

Dirección URL: http://www.dokeos.com/fr/

Licencia: Software libre bajo términos de licencia pública general (GNU y GPL)

Idiomas disponibles: 34 idiomas

Compatibilidad con estándares: SI X NO

(Si la tiene, especifique con cuál):

Soporta la importación de archivos en SCORM 1.2, los datos de los usuarios pueden ser importados al

sistema usando archivos en formato CVS o XML

Apoyo técnico: SI: X NO

3. Requisitos de hardware requeridos:

- 1 Core de 1.5GHz a 64 bits

- 2 GB de RAM.

- Sistema de Backup externo.

Requisitos de software requeridos:

- Servidor Web Apache.

MAESTRIA EN GESTION DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA

MÓDULO: RECURSOS TIC PARA LA ENSEÑANZA APRENDIZAJE - Gestor de base de datos MySQL.

- Un intérprete de lengua PHP

- Los autores recomiendan usar Linux.

Documentación disponible: SI: X NO: __

Costos de mantenimiento: X Bajo O Medio O Alto

Facilidad de uso: O Malo O Regular O Bueno O Muy Bueno X Excelente.

2) HERRAMIENTAS DEL ADMINISTRADOR:

PERFILES O ROLES DE LOS USUARIOS:

Docente: X Estudiante: X Invitado: X Otros: __

¿Se pueden cambiar los roles de los usuarios? SI: X NO: __

Otras características adicionales:

X Posibilidad de realizar Copias de Seguridad.

X Modificación de la Apariencia.

X Dar de baja a usuarios.

X Modificar datos sobre cursos y usuarios.

3) HERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓN:

a) Elementos de comunicación asíncrona:

Correo electrónico: X Foros de discusión: X Otros: __

b) Elementos de comunicación síncrona:

Videoconferencia: X Pizarra electrónica: ___ Chat: X Otros: __

4) HERRAMIENTAS PARA EL PROFESOR

MAESTRIA EN GESTION DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA

MÓDULO: RECURSOS TIC PARA LA ENSEÑANZA APRENDIZAJE Diseño instruccional.

a) La organización del curso puede ser:

Por módulos: X Por capítulos: X Por temas: X Otros: __

b) ¿Se puede activar y/o desactivar el curso? SI: X NO: __

c) ¿Cómo se visualiza el curso? HTML: X Archivo: __

d) La permanencia de los cursos puede ser: Temporal: X Permanente: X

e) El acceso a los cursos pueden ser:

Público *: X Protegido **: _ Privado***: __ Otros: __

* (No requieren autenticación)

** (Requieren autenticación)

*** (Requieren autenticación y autorización).

f) ¿Existe una plantilla para crear cursos? SI: X NO: __

g) ¿Qué recursos pueden utilizarse?

Imagen: X Sonido: X Video: X Cartelera: X Glosario: X

Seguimiento y evaluación del aprendizaje:

a) Monitorear la actividad de los estudiantes dentro del curso: SI: X NO: __

b) Puede evaluar y calificar a los estudiantes dentro del entorno: SI: X NO: __

c) Tipo de ejercicios que se pueden desarrollar en la evaluación:

X Preguntas de V/F.

X De respuesta múltiple.

X De respuesta libre.

X De relación.

Otros.

d) ¿Las actividades son individuales? SI: X NO: __

MAESTRIA EN GESTION DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA

MÓDULO: RECURSOS TIC PARA LA ENSEÑANZA APRENDIZAJE e) ¿Las preguntas tienen puntajes asignados? SI: X NO

f) ¿El sistema puede calcular y mostrar las puntuaciones automáticamente? SI: X NO: __

5) HERRAMIENTAS PARA EL ALUMNO:

a) Consultar al profesor durante el desarrollo de su trabajo: SI: X NO: __

b) Interactuar con sus compañeros online: SI: X NO: __

c) Autoevaluación: SI: X NO: __

d) Conocer el resultado de los ejercicios asignados por el profesor: SI: X NO: __

e) Anotaciones personales: SI: X NO: __

f) Actividades individuales: SI: X NO: __

g) Portfolio: (Registro de situación académica)? SI: X NO: __

h) Descarga de archivo: SI: X NO: __

i) Carga de archivo: SI: X NO: __

MAESTRIA EN GESTION DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA

MÓDULO: RECURSOS TIC PARA LA ENSEÑANZA APRENDIZAJE

BIBLIOGRAFÍA

- Libro Electrónico Multimedial: Recursos de TIC para la Enseñanza y el Aprendizaje.

Capítulo 1: Plataformas de educación virtual.

- Chiarani M., Allendes P., Ponce V & Leguizamon G. Plataformas Virtuales de Código

Abierto: Grilla para su evaluación (2004). X Congreso Argentino de Ciencias de la

Computación. Eje: III - Workshop de tecnología informática aplicada en educación. 11p.

Recuperado de Plataformas Virtuales de Código Abierto: Grilla para su Evaluación.

- Mendoza. H.(2007). Modelo de evaluación de plataformas tecnológicas virtuales. Revista

Electrónica Universidad de los Valles del Tuy (UVM). Recuperado de: Modelo de

evaluación de plataformas tecnológicas virtuales.