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LOCUTOR 1 TÍTULO Sociedad del conocimiento en México EFECTO 1 EFECTO 2 LOCUTOR 1 EFECTO 3 EFECTO 4 LOCUTOR 1 ENTRA RÚBRICA (5seg.) ENTRA MÚSICA DE FONDO 1 (51seg.) EN DÉCADAS RECIENTES HAN SURGIDO IDEAS QUE CONSIDERAN EL USO DE TECNOLOGÍAS EN LA SOCIEDAD, Y QUE REPRESENTAN UN MEDIO IDÓNEO PARA DEMOCRATIZAR; ENTRE OTROS ASPECTOS LA EDUCACIÓN, A TRAVÉS DE LA PRESTACIÓN DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN AMPLIOS SECTORES SOCIALES; LA DENOMINADA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO Y SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN. LA INFORMACIÓN CONSTITUYE UN INGREDIENTE CLAVE A PARTIR DEL CUAL LA SOCIEDAD PARTICIPA EN PROCESOS DE RELACIÓN, GLOBALIZACIÓN, INFORMATIZACIÓN, EDUCACIÓN Y GENERACIÓN DEL CONOCIMIENTO. PARA PODER UBICAR AL MÉXICO ACTUAL ES NECESARIO ENTENDER ALGUNAS DIFERENCIAS ENTRE LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN Y LA SOCIEDAD DE CONOCIMIENTO AUN CUANDO NINGUNA DE LAS DOS SON AJENAS. ENTRA CORTINILLA (2seg.) ENTRA MUSICA DE FONDO 2 (1.13 min.) AL MENCIONAR LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO SE SOSTIENE QUE LA NUEVA ETAPA DEL DESARROLLO HUMANO SE CARACTERIZA POR EL

Guión podcast medios electrónicos para la educación

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LOCUTOR 1

TÍTULO

Sociedad del conocimiento en México

EFECTO 1

EFECTO 2

LOCUTOR 1

EFECTO 3

EFECTO 4

LOCUTOR 1

ENTRA RÚBRICA (5seg.)

ENTRA MÚSICA DE FONDO 1 (51seg.)

EN DÉCADAS RECIENTES HAN SURGIDO IDEAS QUE CONSIDERAN EL USO

DE TECNOLOGÍAS EN LA SOCIEDAD, Y QUE REPRESENTAN UN MEDIO

IDÓNEO PARA DEMOCRATIZAR; ENTRE OTROS ASPECTOS LA EDUCACIÓN,

A TRAVÉS DE LA PRESTACIÓN DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN AMPLIOS

SECTORES SOCIALES; LA DENOMINADA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO Y

SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN.

LA INFORMACIÓN CONSTITUYE UN INGREDIENTE CLAVE A PARTIR DEL

CUAL LA SOCIEDAD PARTICIPA EN PROCESOS DE RELACIÓN,

GLOBALIZACIÓN, INFORMATIZACIÓN, EDUCACIÓN Y GENERACIÓN DEL

CONOCIMIENTO.

PARA PODER UBICAR AL MÉXICO ACTUAL ES NECESARIO ENTENDER

ALGUNAS DIFERENCIAS ENTRE LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN Y LA

SOCIEDAD DE CONOCIMIENTO AUN CUANDO NINGUNA DE LAS DOS SON

AJENAS.

ENTRA CORTINILLA (2seg.)

ENTRA MUSICA DE FONDO 2 (1.13 min.)

AL MENCIONAR LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO SE SOSTIENE QUE LA

NUEVA ETAPA DEL DESARROLLO HUMANO SE CARACTERIZA POR EL

PREDOMINIO QUE HAN ALCANZADO LA INFORMACIÓN, LA COMUNICACIÓN

Y EL CONOCIMIENTO EN LA ECONOMÍA Y EN EL CONJUNTO DE LAS

ACTIVIDADES HUMANAS.

PARA LA SOCIEDAD DEL CONOCIMENTO LO FUNDAMENTAL NO ES

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EFECTO 3

LOCUTOR 2

EFECTO 3

EFECTO 5

LOCUTOR 1

EFECTO 3

LOCUTOR 2

INFORMACIÓN SINO LA SOCIEDAD. MIENTRAS LA PRIMERA HACE

REFERENCIA A DATOS, CANALES DE TRANSMISIÓN Y ESPACIOS DE

ALMACENAMIENTO; LA SEGUNDA HABLA DE SERES HUMANOS, DE

CULTURAS, DE FORMAS DE ORGANIZACIÓN Y COMUNICACIÓN.

ENTRA CORTINILLA (2seg.)

EN ESE CONTEXTO, SI LAS CARACTERÍSTICAS PREDOMINANTES DE LA

SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN SE REFIEREN A LOS ASPECTOS COMO

DIFUSIÓN DE LA INFORMACIÓN A TRAVÉS DE TECNOLOGÍAS DE

VANGUARDIA; POLÍTICAS DE INFORMACIÓN CON REPERCUSIONES

NACIONALES Y GLOBALES, INFRAESTRUCTURAS TECNOLÓGICAS Y EL USO

DE TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN, MÉXICO COMO

PAÍS EMERGENTE NO PUEDE ESTAR A LA ZAGA DE LOS CAMBIOS QUE LA

PROPIA DINÁMICA DE GLOBALIZACIÓN HA GENERADO, YA QUE IGNORAR

DICHOS ACONTECIMIENTOS PUEDE REPERCUTIR EN FORMA NEGATIVA EN

EL DESARROLLO DE LA SOCIEDAD MEXICANA.

ENTRA CORTINILLA (2seg.)

ENTRA MÚSICA DE FONDO 3 (1.15 min)

SE PODRÍA AFIRMAR QUE MÉXICO, SE PERFILA HACIA UNA SOCIEDAD DE

LA INFORMACIÓN; SIN EMBARGO SE DEBE RECONOCER QUE AUNQUE EN

MÉXICO SE HAN REALIZADO ESFUERZOS ENCAMINADOS A CREAR

INFRAESTRUCTURAS DE ESTA NATURALEZA, EN RUBROS COMO

EDUCACIÓN PARA TODOS APENAS SE CUENTA CON UN PERFIL SOMERO

DE ATENCIÓN.

LOS RESULTADOS OBTENIDOS EN MATERIA DE ALFABETIZACIÓN DIGITAL

ADMITEN SER CONSIDERADOS COMO DECEPCIONANTES. EL TRÁNSITO A

LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN Y DEL CONOCIMIENTO NO

PRECISAMENTE ADMITE SER CONSIDERADO COMO PRIORITARIO PARA EL

GOBIERNO FEDERAL, Y DEBEMOS TENER MUY PRESENTE QUE ESTE JUEGA

UN PAPEL FUNDAMENTAL EN LA INFONOMÍA DE LAS SOCIEDADES.

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EFECTO 3

EFECTO 6

LOCUTOR 1

LOCUTOR 2

ENTRA CORTINILLA (2seg.)

UNA DE LAS RAZONES PARA INTRODUCIR A MÉXICO EN EL CONCEPTO DE

SOCIEDAD DE CONOCIMIENTO ES QUE; ENTRE LOS MUCHOS DESAFIOS

QUE SE TIENEN QUE TOMAR EN CUENTA PARA DISCUTIR UNA AGENDA DE

CIENCIA, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN, APARTE DEL REZAGO EN LA

EDUCACIÓN, EN LA INFRAESTRUCTURA DE INVESTIGACIÓN, ASI COMO EN

LA CANTIDAD DE PERSONAL CAPACITADO PARA PARTICIPAR EN LAS

PRÁCTICAS CIENTIFICO TECNOLÓGICAS; TENEMOS QUE CONSIDERAR

SERIAMENTE LA DIVERSIDAD CULTURAL, LA CUAL INCLUYE A NUMEROSOS

PUEBLOS CON CULTURAS TRADICIONALISTAS.

ENTRA CORTINILLA (2seg.)

ENTRA MÚSICA DE FONDO 4 (1.40 min)

DE ESTA MANERA LOS ELEMENTOS QUE NECESARIAMENTE TIENEN QUE

DESARROLLARSE; SI SE HA DE AVANZAR EN HACIA UNA SOCIEDAD DE

CONOCIMIENTO JUSTA, DEMOCRÁTICA Y PLURAL, SON LAS PRÁCTICAS

GENERADORAS QUE SEAN SENSIBLES A LOS DIFERENTES CONTEXTOS

CULTURALES.

LEÓN OLIVÉ APUNTA QUE DEBEN MODIFICARSE RADICALMENTE LAS

POLITICAS DE CIENCIA, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN. ES NECESARIO QUE

LAS POLÍTICAS DE FOMENTO DE LA CULTURA CIENTÍFICA Y TECNOLÓGICA

SEAN SENSIBLES A LA DIVERSIDAD CULTURAL, Y QUE TANTO POR MEDIO

DE LA EDUCACIÓN FORMAL, COMO POR LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN

NO FORMALES, SE PROMUEVA Y FORTALEZCA LA COMPLEMENTACIÓN DE

LOS CONOCIMIENTOS CIENTÍFICOS-TECNOLÓGICOS CON LOS DE OTRO

TIPO, Y QUE TODO CIRCULE EN LAS REDES SOCIOCULTURALES DE

INNOVACIÓN, PARA LA MEJOR COMPRENSIÓN Y SOLUCIÓN DE LOS

PROBLEMAS QUE ENFRENTAN POR SU LADO LOS DIVERSOS GRUPOS

SOCIALES EN MÉXICO, ASÍ COMO LA NACIÓN EN SU CONJUNTO.

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EFECTO 3

EFECTO 7

LOCUTOR 2

CRÉDITOS

ES INDISPENSABLE IMPULSAR LAS ACCIONES QUE EL GOBIERNO DEBE

REALIZAR, PARA RECTIFICAR EL RUMBO QUE NOS PERMITA TRANSITAR A

LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO.

DE ACUERDO CON ALFONS CORNELLA:

“CAMBIAR HACIA LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO LLEVARÁ SU TIEMPO,

Y PARA CONSEGUIRLO ES PRECISO ENTENDER MEJOR POR QUÉ AHORA EL

CONOCIMIENTO ES LA CLAVE DEL CRECIMIENTO Y LA RIQUEZA. Y ES

PRECISO QUE LA GENTE ADQUIERA COMO VALOR PERSONAL LA

RENOVACIÓN INTELECTUAL; QUE ESTO NO SEA UN PATRIMONIO DE UN

COLECTIVO, LA INTELIGENCIA DE LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO, SINO

QUE SEA UN VALOR EXTENDIDO A TODOS LOS NIVELES DE LA SOCIEDAD”.

ENTRA CORTINILLA (2seg.)

ENTRA MÚSICA DE FONDO 5 (26 seg)

VOCES:

MARIO CRUZ MORALES

ESTEFANI CASTAÑEDA BADILLO

PRODUCCIÓN:

NATALIA SÁNCHEZ RÍOS

GUIÓN:

GUADALUPE DE LOS ÁNGELES VERDE PÉREZ

ESTEFANI CASTAÑEDA BADILLO

MÚSICA:

NATALIA SÁNCHEZ RÍOS

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ACATLÁN

EDO. DE MÉXICO

PROFESOR: EDUARDO CHAVEZ ROMERO

2013

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TIEMPO:

OO:O5:37