Embed Size (px)
Citation preview
Mi album digital
NIVEL: Sexto Grado.SOFTWARE: MS PowerPoint.
Navegador Web.PLANTILLAS: No tiene.EJEMPLOS: No tiene.
DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO
Durante el desarrollo de este trabajo los alumnos recrearán momentos vividos en el colegio, desde sus inicios en el mismo.
Crearán una presentación utilizando un programa multimedia. Utilizarán su imaginación y creatividad para realizar las presentaciones
de manera que sean llamativas e interesantes y que sus momentos queden registrados llenos de vida y lo más pintorescos posibles.
Al terminar su presentación la levantarán a la Web utilizando la herramienta slideshare adecuado para este fin conociendo así la utilidad de tener a disposición en línea sus trabajos siempre que se cuente con Internet y conocer de esta manera la forma de trabajar con esta herramienta.
También trabajarán en una presentación flash de sus fotos creando un álbum digital con efectos. Lo expondrán al público a través de espacios o sitios Web o bien lo enviaran a otros correos.
Este tipo de herramienta desarrolla en ellos la posibilidad de expresarse de una manera divertida y conocer nuevos espacios ayudándole a que desarrolle su creatividad y ambición de conocimiento. Esta herramienta también puede utilizarse con Flickr para buscar fotos sobre otros temas, trabajarlas igualmente y así también crear un foto álbum sobre diversos temas: Flores (primavera), Ciudades del mundo, Viaje turístico por nuestro país, Banderas de distintos países (Hermandad latinoamericana), etc. Siempre dándole vida y movimiento.
APOYO ACADÉMICO CONOCIMIENTOS INFORMATICOS
Buscar sus fotografías digitales Aprender a buscar sus fotografías
1
Mi album digital
desde cualquier método de almacenamiento o desde correos o sitios Web (página de sus colegios) o bien Escanearlas sino cuenta con fotos en formato digital de las mismas o de un grupo de ellas.
Trabajar con un programa multimedia.
Resaltar los momentos principales, con efectos, colores, rellenos, bordes, etc.
Desarrollar la capacidad de crear, innovar e investigar en su historia misma.
Conocer técnicas para lograr una buena presentación.
Realizar una presentación con movimientos y efectos.
Trabajar con el navegador para levantar sus presentaciones a la Web.
Crear una demostración de varias fotos y aplicarles movimientos y efectos y exhibirlas en línea.
digitales desde páginas Web o medio de almacenamientos o bien escaneándolas (según posibilidad de cada colegio)
Trabajar con formas y cuadro de textos.
Trabajar con alineación e interlineado.
Realizar la corrección ortográfica del texto.
Utilizar un diseño de plantilla para cada presentación.
Agregar viñetas, cambiar viñetas. Aplicar efectos de relleno y de
animación a las diapositivas. Trabajar con un programa
multimedia. Utilizar las herramientas del
programa multimedia. Realizar la presentación del trabajo
con animación y sonido. Utilizar las Vistas de las
diapositivas. (Para visualizar todas) Subir sus presentaciones a la Web a
través de la utilización de sitios creados para este fin: www.slideshare.net
Armar un foto álbum de distintas fotos seleccionadas por ellos mismos y crearla de la manera más original y divertida posible, al finalizar levantarla a un bloc de notas (Orkut, Blogger son los más utilizados) o a un mail genérico creada por el profesor.
Nota: El Slide también puede ser genérico para el grado a fin de facilitar las clases.
2
Mi album digital
CUADRO GUÍA DEL DESARROLLO DE CLASESLecció
nDescripción Plantilla Software
1
Realizaran la portada del trabajo atendiendo el contenido de la misma. Este paso es extremadamente importante, particularmente por ser la primera impresión de la presentación.
--Ms.
PowerPoint.
2
Agregarán las diapositivas necesarias y en cada una de ellas los títulos de sus vivencias y fotos variadas. Formatearán los títulos y le darán un borde a las fotografías.
--
Ms. PowerPoint.
Internet Explorer.
3
Comentarán las fotos utilizando autoformas o en cuadro de textos. Luego harán una revisión general de la presentación, usarán el corrector ortográfico y controlarán todas las diapositivas. Utilizaran las Vistas de clasificador de diapositivas.
--Ms.
PowerPoint.
4
Redactarán un mensaje final a sus compañeros del 5to o a los del mismo grado al final de su presentación.Agregarán temas, estilos de fondo, efectos y sonidos a todas las diapositivas.Slideshare: Al terminar sus presentaciones la subirán a la Web por medio de una herramienta adecuada para este fin. Compartiendo su presentación en línea ya sea con el docente o amigos que ellos prefieran. Slide: Seleccionarán sus fotos preferidas y armarán una presentación flash de las mismas (Álbum de fotos digitales con efectos) utilizando una herramienta llamada Slide.
--
Ms. PowerPoint.
Internet Explorer
5Ejercicio de repaso.
--Ms.
PowerPoint.
Observación: Explicar a los alumnos la importancia de realizar una buena
presentación (saber combinar los colores). Y darles efectos adecuados.
3
Mi album digital
4
Mi album digital
Lección 1
INTRODUCCIÓN
Explicar que el proyecto a realizar será un trabajo que expondrá los momentos vividos por ellos en el colegio. Presentar el programa PowerPoint y comentarles su aplicación multimedia.
Comentar que hoy realizarán la portada del trabajo atendiendo el contenido de la misma. Este paso es extremadamente importante, particularmente por ser la primera impresión de la presentación.
EN ESTA LECCIÓN: ACTIVIDAD:
Reconozco el término multimedia.
Creo una diapositiva en blanco.
Conozco los pasos para aplicar una plantilla de diseño a una diapositiva.
Utilizo las herramientas más comunes del programa.
Inserto WordArt y cambio el estilo.
Inserto imágenes.
Comentar a los alumnos el nuevo proyecto a desarrollar y los medios que se utilizarán durante el desarrollo del mismo.
Explicar el término multimedia. Comentar que la hoja de trabajo recibe el
nombre de diapositiva. Ingresar al programa para crear una nueva
presentación partiendo de la opción de plantilla de diseño (Inicio/Diseño/Flujo).
Elegir un flujo de diseño En Blanco. Con la herramienta de WordArt escribir: Los alumnos:…… Presentan Mi álbum digital. Nombre del colegio. Año. Cambiar el estilo de WordArt (fuente,
relleno, orientación). Agregar imágenes alusivas al tema. Puede
ser el logo del colegio o una foto del grupo. (si se cuenta con una o bien pedirla para la próxima clase.)
Guardar el trabajo en la carpeta del grado.
Observación:
5
Mi album digital
Para colocar el nombre de los autores de la presentación en la portada se podría crear un cuadro de textos y listarlo con viñetas (opcional) y cambiar el estilo de viñetas.
Si se cuenta con cámara digital, seria excelente quitarles fotos a los chicos y agregar en la primera diapositiva donde aparecen sus nombres.
AL FINALIZAR
Recordamos el concepto de multimedia y la importancia de realizar una buena presentación.
Pedir para la próxima clase todas las fotos digitales con las que ellos cuenten (Desde cualquier medio de almacenamiento o páginas Web)
Sugerencia:Ir descargando estas fotos en una carpeta y compartirlas por red,
de modo a darles más adelante la oportunidad que ellos elijan las que más les guste.
6
Mi album digital
Lección 2
INTRODUCCIÓN
En la lección de hoy los alumnos continuarán con su presentación insertando nuevas diapositivas, esta segunda podría tener una breve introducción de su álbum, y ya en las siguientes colocar títulos y fotos en cada diapositiva copiando las fotos desde cualquier medio de almacenamiento o desde la Web, cambiarán el aspecto de los títulos utilizando las opciones de formato.
EN ESTA LECCIÓN: ACTIVIDAD:
Utilizo el navegador Web.
Incorporo un cuadro de texto a la diapositiva.
Utilizo las opciones de copiar y pegar imágenes.
Inserto imágenes desde archivo.
Reconozco las opciones de formato de un texto.
Coloco bordes a las imágenes (Fotografías)
Ingresar a PowerPoint y recuperar el archivo de la clase anterior.
Iniciar una nueva diapositiva, en blanco, luego con WordArt escribir “Mis momentos, Mi galería de fotos, Mi presentación de momentos, mi álbum digital, etc.”
Insertar un cuadro de texto y escribir en el mismo una breve introducción a la presentación.
Cambiar el formato del texto (fuente, tamaño, color).
Agregarle Interlineado 1,5 al texto y alineación justificada.
Insertar una imagen que tenga relación con el tema. (Opcional)
Iniciar una nueva diapositiva (Solo Título) escribir en ella el título del momento vivido en las fotos.
Insertar imágenes desde archivo y las fotos según el título. (Extraer las fotos desde cualquier medio de almacenamiento o bien desde la Web)
Colocar Bordes de Imagen a cada foto y recortarlas de ser necesario.
Ir repitiendo los 2 últimos pasos anteriores.
Guardar el trabajo y cerrar el programa.
7
Mi album digital
Observaciones: Se debe establecer con anticipación, que títulos se deberá colocar en
cada diapositiva, según las fotos con las que se cuente. Está lección puede durar varias clases, porque los alumnos irán
armando sus presentaciones. También podría descargarse varias fotos de los alumnos en la PC del
profesor para seleccionarlas y de ahí enviarlas a resto de las PCs para que ellos decidan si usarla o no.
AL FINALIZAR
Reforzar los conceptos aprendidos en la clase de hoy, y resaltar la importancia de manejar y conocer correctamente las herramientas del programa.
8
Mi album digital
Lección 3
INTRODUCCIÓN
Hoy comentaran las fotos utilizando autoformas y cuadro de textos y harán una revisión general a la presentación, usarán el corrector ortográfico y se cerciorarán del buen aspecto de sus diapositivas. También realizarán un índice y aplicarán viñetas. Utilizaran la Vista clasificador de diapositivas.
EN ESTA LECCIÓN: ACTIVIDAD:
Refuerzo los conocimientos adquiridos.
Inserto Formas y trabajar con las líneas y rellenos de las mismas.
Inserto cuadro de texto.
Utilizo corrector ortográfico.
Creo títulos artísticos. Incentivo al análisis y
comprensión de cada tema.
Utilizo Vista de diapositiva.
Ingresar a PowerPoint y recuperar el archivo de la clase anterior.
Insertar formas y cuadro de textos, para comentar las fotos o situaciones vividas en ellas.
Trabajar en el formato de fuente (Tipo de fuente, color, etc.) de los textos mencionados anteriormente.
Cambiar el color, tamaño del contorno y forma de las líneas de las autoformas y los cuadros de textos.
Rellenar de un color o degradado las autoformas y los cuadro de textos según los colores de su preferencia.
Realizar una corrección ortográfica a todas las diapositivas y verificar el buen aspecto de sus presentaciones.
Utilizar vista Clasificador de diapositivas y comentar a los alumnos, que desde ahí pueden visualizar toda la presentación y deben mover la diapositiva de contenido al segundo lugar.
Guardar el trabajo y cerrar el programa.
AL FINALIZAR
9
Mi album digital
Motivar a los alumnos con preguntas acerca del programa. Ej. ¿Qué clase de trabajos se realizan en este programa? ¿Cuál es la diferencia con los otros programas?
10
Mi album digital
Lección 4
INTRODUCCIÓN
Hoy agregarán la diapositiva donde redactarán un mensaje o la conclusión de su presentación. Y realizarán lo más novedoso de un programa multimedia, agregarán efectos, sonidos y movimientos a cada diapositiva.
EN ESTA LECCIÓN: ACTIVIDAD:
Efecto de relleno al cuadro de texto.
Agrego efectos y sonidos a cada objeto de la diapositiva.
Agrego Fondo a toda la presentación.
Establezco el orden e intervalo de cada objeto.
Veo la presentación terminada.
Analizo la presentación con Vista de clasificador de diapositivas.
Trabajo en línea utilizando la herramienta slideshare; útil para alojar fotos.
Conozco la herramienta Slide: adecuada para crear álbum digitales con efectos y compartirlas en la Web.
Ingresar a PowerPoint y recuperar su presentación.
Al llegar a la última diapositiva de la presentación, iniciar una nueva diapositiva. (Para nuestro caso la última). Elegir el flujo de diseño Imagen con título.
En el primer cuadro de texto escribir Conclusión o Mensaje Final, agregarle efecto y relleno.
En el segundo cuadro de texto escribir el mensaje que se quiera dejar a los compañeros que verán el trabajo.
Formatear el texto. Insertar una imagen (Foto) para darle un
sello final y exclusivo a sus presentaciones. Agregarle un relleno de degradado al
cuadro de texto. Formatear el texto. Insertar una imagen para decorar la
diapositiva. Elegir un tema u estilos de fondo para
todas las diapositivas. Para colocar Fondo: Ir a la Ficha Diseños y elegir Tema o bien
elegir la opción Estilos de Fondo Realizar una vista de Clasificador de
Diapositivas y hacer doble clic sobre la primera y empezar a agregarle efectos y sonidos a cada objeto.
Para Animar: Ir a la Ficha Animaciones/Personalizar
11
Mi album digital
Animación. Seleccionar el objeto animar e ir al Panel de
Tareas (Personalizar Animación) y allí elegir el botón: Agregar Efecto. Aquí se mantiene las opciones de animación de efectos.
En la Ficha Presentación con diapositivas/Elegir la opción Ensayar Intervalos y ahí dar tiempo a cada diapositiva según el contenido de cada una.
Realizar lo mismo para las demás diapositivas.
Al terminar ver la presentación terminada. Guardar el trabajo.Slideshare: Ingresar al explorador Web Ir al sitio www.slideshare.net para levantar
sus presentaciones a la Web (Ver Adendum, Actividad 1)
Slide: Ir al sitio: www.slide.com para armar un
álbum de fotos digitales con efectos (Ver Adendum, Actividad 2)
Observación: Sería excelente que al término del proyecto, se le invite al docente
del grado para que vea el resultado del trabajo conjunto, también a la directora de nivel y los demás directivos. Para tal motivo se sugiere realizar unas tarjetitas de invitación, donde se le especifique el día y la hora, y que las mismas sean entregadas por los alumnos.
Esta lección se puede hacer en varias clases dejando las TICS como segunda clase y dividir esta de ser necesario.
AL FINALIZARFelicitar a los alumnos por el proyecto terminado y recalcarles que
ahora están preparados para realizar una exitosa presentación multimedia.
12
Mi album digital
Lección 5
INTRODUCCIÓN
En esta nueva lección realizarán una retroalimentación de todos los objetivos tecnológicos dados en el proyecto. Empezarán desde una diapositiva en blanco hasta realizar una pequeña presentación.
El tema de la presentación puede ser hablado con la maestra del aula previamente o bien elegir un tema (Flores (Primavera), Ciudades del mundo, Viaje turístico por nuestro país, Banderas de distintos países (Hermandad latinoamericana) y buscar estas fotos utilizando el buscador de imágenes de Google o bien el Flickr.
EN ESTA LECCIÓN: ACTIVIDAD:
Trabajo en multitarea. Inserto diapositiva. Aplico plantilla diseño
a la diapositiva. Utilizo las opciones de
copiar y pegar imágenes desde un buscador Web.
Inserto imágenes desde archivo.
Utilizo cuadro de texto.
Agrego relleno a los cuadros de textos u autoformas.
Identifico las herramientas del programa.
Utilizo corrector ortográfico.
Formateo el texto (fuente, interlineado y alineación, etc.)
Inserto imagen desde archivo.
Agrego animación a las diapositivas.
Ingresar a PowerPoint. Iniciar una diapositiva en blanco. Aplicar plantilla de diseño, flujo de diseño
en blanco. Utilizar Word Art para el título. Iniciar el explorador para buscar algunas
fotos utilizando el buscador de imágenes de Google o Flickr.
Copiar y Pegarlas a la presentación Colocarles Bordes. Insertar Cuadro de textos para comentar
las imágenes. Formatear el texto (fuente, tamaño, etc.) Incorporar efectos de relleno al cuadro de
texto. Insertar imagen desde archivo. Iniciar una nueva diapositiva de diseño
Sólo Título. Agregar la información correspondiente. Insertar imágenes prediseñadas.
(Opcional) Formatear el texto. Explicar que deberán aplicar efectos de
animación a cada objeto de la diapositiva. Utilizar el corrector ortográfico. Guardar el trabajo y cerrar el programa.
13
Mi album digital
AL FINALIZAR
Realizar una revisión de todo el proyecto y elaborar juntos una crítica de lo realizado y de las herramientas conocidas.
Levantar también estas presentaciones utilizando el Slideshare y crear un foto álbum con Slide para compartirlo en línea dándole vida y movimiento.
TICS:
14
Mi album digital
Al finalizar su presentación subirlas a la red por medio de una página Web que se utiliza para este fin www.slideshare.net .
Como novedad o introducción a las tics al comienzo de la actividad se puede mostrar una exhibición de un trabajo como ejemplo y explicarles que Slideshare es parecido a Youtube pero esta orientado a alojar y exhibir presentaciones y no videos. Presentaciones que luego de publicarlas se pueden difundir en un sitio Web o Blog.
De modo a enriquecer sus conocimientos en la Web realizaran un álbum digital muy movido y con todos los efectos que este pueda tener y lo enviaran en línea sin que este pierda sus efectos, y así compartirán sus momentos con quienes ellos consideren les podría interesar. Aprendiendo así la utilidad de este tipo de herramientas creados para la realización de álbumes de fotos digitales con efectos: Slide utilizando el sitio www.slide.com.
Actividad 1 (Slideshare):
Al culminar sus presentaciones subirlas a la Web utilizando un sitio Web adaptado para este fin: www.slideshare.net.
Para ello abrir una cuenta en Slideshare, la misma podría abrirla el docente (una para el grado) y mostrar como crearla a modo de explicación.
Ir a la opción Upload para levantar sus presentaciones y allí ir levantándolas. Esperar que se complete el proceso de levantar a la cuenta y finalmente publicarla: Publish All.
Para visualizarla ir a la opción My Slidespace y elegir la presentación que se desea visualizar y allí hacer clic en el botón de play para observar la presentación y full para extenderla por toda la pantalla.
En este punto se puede mostrar al alumno que nuestra presentación podemos levantarla a un Blog (Se puede crear un Blog en www.blogger.com para mostrarles como se levanta o queda levantada en un blog).
O bien indicarles que deben copiar o saber la dirección HTML (URL) para acceder a su presentación y abrirla sin que sea necesario que se cuente con una cuenta en Slideshare.
Con la opción Dowload se puede descargar las presentaciones. Es interesante mostrarles esta opción para que ellos se enteren de la utilidad de poder abrir y guardar sus presentaciones desde otra PC que cuente con Internet. Para descargar presentaciones si deben contar con una cuenta en Slideshare.
Para cerrar su sesión de Slideshare ir a la opción Logout.
15
Mi album digital
Observación: Si se desea aclarar algunas dudas esta disponible un tutorial en la carpeta de apoyo: tutorial_de_slideshare.
Actividad 2 (Slide):
Clase1:Crear un álbum de fotos digitales con efectos (presentaciones flash)
utilizando un sitio Web adaptado para este fin: Slide. Seleccionar las fotos de su elección para exhibirlas en línea.
Colocarlas en una carpeta (Opcional) o conocer la carpeta que las contiene.
Iniciar Slide y registrarse. Para ello abrir una cuenta en Slide, la misma podría abrirla el docente (una para el grado) y mostrar como crearla a modo de explicación.
Una Vez registrado aparecerá la página para la creación de su primer SlideShow, si no aparece ir a la opción Create.
Se puede elegir cualquiera de los diseños predeterminados.Para subir sus fotos ir a la opción: Buscar y allí ir a la carpeta que
las contiene.Una vez que se eligieron las fotos se puede personalizar el diseño
de sus Slideshow: estilo, skins (recuadro), temas (estrellitas, corazones, etc., que resaltaran tus fotos), músicas, fondos, efectos, tamaño y privacía.
Para seguir ajustando el foto álbum ir hasta el final de la página: en este punto se puede ordenar las fotos, colocar un nombre y también se puede formatear el pie de foto y lo que dirá en cada foto: títulos o comentarios que le quieran colocar.
Al finalizar su presentación flash (álbum de fotos digitales) se puede compartir con cualquiera de los espacios que aparecen en el costado izquierdo de la pantalla. Simplemente se ingresa al espacio a través de un usuario y contraseña y se elige con quien compartir.
A modo de demostración se podría crear una cuenta en Orkut o Blogger que son lo más conocidos y enviar al Blog de la misma. De manera que se entienda la utilidad de la misma y como llegaría su Slide a sus amigos.
Para cerrar sus sesiones de Slide ir a la primera línea y seleccionar la opción Salir.
Clase2:Ingresar a su cuenta de slide o cuenta genérica que el profesor ha
creado.Explicarles que una vez finalizado y compartido se puede seguir
modificando en Mi Slide y elegir el Slideshow a modificar y allí ir a Options y Edit (para editarlo). Add Stars: Agregar créditos (Parecido
16
Mi album digital
a una película). Queda a criterio del profesor mostrar las demás opciones del Option.
Mostrar que el Slide también se puede enviar a correos electrónicos. Para ello eligir la opción: Share Slide Show y allí completar los datos del destinatario y envíarlo.
Para cerrar sus sesiones ir a la opción Salir.Corregir los trabajos dejándoles comentarios en la cuenta genérica.
Observación: En la carpeta de apoyo se cuenta con una Presentación paso a paso de cómo crear un Slideshow: Presentación_Slide
17
