ISABEL CRISTINA JIMENEZ QUINTERO.LIC.EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN

TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA.UNIVERSIDAD DE SAN BUENAVENTURA

SEMESTRE: VIICALI

PLATAFORMAS VIRTUALES DE APRENDIZAJE

E-LEARNING

Es básicamente una modalidad de aprendizaje a distancia o en este caso virtual, con el cual se puede interactuar con compañeros y profesores por medio de la Internet. El usuario puede manejar su tiempo y su trabajo, es completamente autónomo. “El E-learning, dadas sus características y el soporte tecnológico que lo respalda, se constituye en una alternativa para aquellos que combinan trabajo y actualización, ya que no es necesario acudir a una aula permanentemente”.

Google-E-Learning

LAS TIC APLICADAS EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE

Con la llegada de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC), los estudiantes tienen acceso a un mundo de información ilimitada de manera instantánea. Estas tecnologías aportan aplicaciones que al ser utilizadas en el proceso de enseñanza –aprendizaje dan como resultado una experiencia excepcional de aprendizaje y la construcción de su propio conocimiento. Con esto se logra cambiar los esquemas tradicionales (lápiz y papel) para dar paso a las herramientas informáticas.

Habilidades y características de los nativos digitales:

Reciben información de forma rápida. Disfrutan de los procesos y multi-tareas paralelas. Prefieren las gráficas antes que el texto. Hipertextos.

Características de los Inmigrantes

Estructuras mentales paso a paso.Seguimiento de instrucciones “antes de” o de resolver un problema a la vez.Basado en análisis deductivos.Llamar a una persona para confirmarle que ha enviado un e-mail.Leer el manual de uso de algún equipo antes de poder usarlo.

PLATAFORMA MOODLE

Moodle es un Ambiente Educativo Virtual, sistema de gestión de cursos, de distribución libre, que ayuda a los educadores a crear comunidades de aprendizaje en línea.Moodle fue creado por Martin Dougiamas, quien fue administrador de Web-CT en la Universidad Tecnológica de Curtin. Basó su diseño en las ideas del constructivismo en pedagogía que afirman que el conocimiento se construye en la mente del estudiante en lugar de ser transmitido sin cambios a partir de libros o enseñanzas y en el aprendizaje colaborativo.

Moodle es una herramienta de apoyo al docente que le permite impartir sus enseñanzas, utilizando nuevas tecnologías.Moodle cuenta con los recursos necesarios para permitir al docente estructurar o preparar sus clases de manera organizada para luego interactuar con sus alumnos a través de la internet.

http://es.wikipedia.org/wiki/Moodle

Enfoque pedagógicoLa filosofía planteada por Moodle está basada en el constructivismo social de la educación, enfatizando que los estudiantes y no solo los profesores, pueden contribuir a la experiencia educativa.

Promueve una pedagogía constructivista social (colaboración, actividades, reflexión crítica, etc.). Su arquitectura y herramientas son apropiadas para clases en línea, así como también para complementar el aprendizaje presencial. Tiene una interfaz de navegador de tecnología sencilla, ligera, y compatible.

Módulos principales en Moodle

Módulo Tareas Módulo Consulta Módulo Foro Módulo Diario Módulo Cuestionario Módulo RecursoMódulo Encuesta Módulo Wiki

Web grafía

Google-E-Learninghttp://es.wikipedia.org/wiki/Moodlehttp://es.wikipedia.org/wiki/B-learnin

g http://es.wikipedia.org/wiki/E-learninghttp://agora.ucv.cl/manual/plataform

as/plataformas.html