Presentacion 1

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  • 1. Escuela Secundaria Tcnica N 51 Sor Juana Ins de la Cruz Nombre de la alumna: Albino Maldonado Joselin Nombre de losprofesores: Rebeca Aceves Snchezy Rigoberto Ramrez Vsquez Grado: 2 Grupo: I Turno: Mixto Taller: Informtica

2. La tecnologa como campo de conocimiento Cuando intentamos fundamentar la inclusin del campo Tecnologa en la Educacin Polimodal, nos valdremos de diferentes conviccionesque apoyan su vigencia. Retomamos para el anlisis, las palabras de Carlos Albanesa, cuando expresa:Podra ser comprensible, unas dcadas atrs, percibir el aprendizaje como la forma de prepararse para el resto de la vida. 3. http://www.lasreglasdejuego.com/wp-content/uploads/2011/07/earth-1.gif http://2.bp.blogspot.com/_gwWGfDIhvB8/TAVKXw0HFXI/AAAAAAAAADg/IeBhEqbTax4/s1600/Biblioteca-Virtual.jpg http://www.conexionoriente.com/wp-content/uploads/2011/09/tecnofilia-adicci%C3%B3n-a-la-tecnolog%C3%ADa.jpeg http://1.bp.blogspot.com/-rmqKLUF5OUM/Tbdaifq2MpI/AAAAAAAAAA4/2UIjyNGdvYE/s1600/tecnologia.jpg http://t1.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcTJa6-k8t9yn8HIlMD-p0zNRAlauhne-dImcewuueRAwfZCiOQLIw http://t3.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcS34HcrCn6Ru-AC-WoVKYbE2jIzJKWPQ0JleSO_-dtxlhbQShdYug 4. Hoy esto ya no es posible, muchos de los trabajos en los que se ocuparn nuestros hijos an no existen y muchas de las tcnicas necesarias para desempearlos an no han sido creadas. Por otra parte ningn graduado de una institucin educativa puede tener la ilusin de haber completado su aprendizaje. Todo lo contrario: el aprendizaje ser el mayor tema en su futuro profesional. Medios como Internet y la informtica estn jugando un rol sobresaliente y deberan estar, cada vez mas, presentes en las experiencias de aprendizaje. 5. La enseanza, como proceso que implica una intervencin intencionada de parte de un docente, ocupa un papel sustantivo en la apropiacin de conocimientos. Creemos que los conocimientos que se pretende ensear en Tecnologa brindarn alestudiante las herramientas y materiales necesarios para acceder a ellos, presentndole desafos cognitivosde activa intervenciny transferencia de conocimientos provenientes de distintas fuentes,propiciando unaactitud permanentede aprender a pensar y aprender a aprender. 6. http://1.bp.blogspot.com/_tFfzmO_k9D8/SwbzBp967lI/AAAAAAAAAAU/gIhT3BkBM2U/s1600/tecnologia-educativa.jpg http://4.bp.blogspot.com/-1lUFnSW8eLc/TeQlY97aMvI/AAAAAAAAAC4/kGRwWBsSXA4/s320/tecnologias%25281%2529.jpg http://t3.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcQERniybBZEMG6AZSrQ1aUpfrv_LqCPNdffOgVxlymjYPuHq6tB0A http://4.bp.blogspot.com/-cQxMSiGAm_0/TZ2l_Z0ZxHI/AAAAAAAAAAU/sS8nFjfI4FM/s1600/tecnologia_mano1.jpg http://3.bp.blogspot.com/_rMounfZ1M2k/SUAmUq-uXaI/AAAAAAAAAAo/xTnpiNbEbbI/s1600/tics.jpg 7. GRACIAS POR SU ATENCION