TALLER 8

Realizado por: HUGO

LUPERA

Clase invertida

CARACTERÍSTICAS

Las características de la clase invertida o el

término utilizado en inglés “flipped

classroom”, contiene las siguientes

características

● Los temas de clase, son enviados como

investigaciones para fuera de la clase

CARACTERÌSTICAS

● Las investigaciones se lo puede realizar

en foros con otros docente y los

compañeros de clase utilizando la

tecnología como recurso didáctico.

CARACTERÌSTICAS● El tiempo de la clase, se aprovecha la

presencia del tutor para realizar los

ejercicios que en el esquema tradicional

serían enviados como tarea

BENEFICIOS

★ Aprovechar de mejor manera el tiempo

que el estudiante se encuentra con el

docente y sus propios compañeros.

★Mejorar significativamente el ambiente de

trabajo en el aula.

★ Convertir el aula en un espacio de trabajo

activo para todos los miembros de la

comunidad educativa presentes.

★ Fomentar la creatividad y el pensamiento

crítico.

BENEFICIOS

BENEFICIOS

★ Facilitar en cumplimiento de las normas al

eliminar algunos de los riesgos que

potencian su incumplimiento.

APLICACIONES PEDAGÓGICAS

Los temas que son motivo de consulta, el

docente puede construir un repositorio

digital de vídeos en youtube, para facilitar el

acceso al material en tiempo y espacio.

➢Se puede apoyar con un software de

captura de vídeo, para comenzar a

construir los videos.

➢Otra aplicación pedagógica, puede ser la

utilización del foro presente en EVA

(Entorno Virtual de Aprendizaje), para

que los estudiantes expongan sus puntos

de vista bajo la guía del docente.

➢Además el chat utilizado en las horas

designadas por el docente, para aclarar

los conceptos motivo de consulta, y así

aprovechar al máximo el tiempo en clase

con la solución de ejercicios de

complejidad.