TECNICAS E IMPORTANCIAS DEL METODO DE ESTUDIO.

Comprensión, Asimilación y Puesta en Practica

DESARROLLAR

Es mejor adquirir pocos

conocimientos, pero de una

manera firme, sistemática y lógica, que muchos de

manera superficial, inconexa y

desordenadamente, ya que la

desorganización de los contenidos

impide su fácil asimilación y se

olvidan con facilidad.

¿Qué es estudiar?

Estudiar es un trabajo Estudiar es un trabajo que requiere un que requiere un

esfuerzo intelectual y esfuerzo intelectual y unas técnicas unas técnicas

determinadas para ser determinadas para ser eficazeficaz

Realizar un estudio con éxito supone:

ÉXITOPODER QUERER

SABER

PUEDO Y QUIERO ESTUDIAR. SÓLO ME FALTA SABER PARA PODER TRIUNFAR

ADQUIRIR UNAS TÉCNICAS DE

ESTUDIO

ADEMÁS DE LAS TÉCNICAS SON FUNDAMENTALES CUIDAR OTRA

SERIE DE FACTORES:

1) AMBIENTE DE ESTUDIO:1) AMBIENTE DE ESTUDIO:

MESA Y SILLA

ILUMINACIÓN

TEMPERATURA

VENTILACIÓNHABITACIÓN

CÓMO PLANIFICAR EL ESTUDIOCÓMO PLANIFICAR EL ESTUDIO

•Planificación del orden de las Planificación del orden de las materias.materias.

•Distinguir entre materias Distinguir entre materias difíciles, de dificultad media y difíciles, de dificultad media y fáciles.fáciles.

•¿Cómo confeccionar tu horario?¿Cómo confeccionar tu horario?

•¿Cómo emplear el tiempo?¿Cómo emplear el tiempo?

ESTUDIAR LOS ÚLTIMOS DÍAS

•No llevan un trabajo diario en las materias

Intervención:•Tener un plan de trabajo diario (horario, repasos, crear hábitos)

CONFUNDIR “LO ENTIENDO” CON “ME LO SE”•Con leer piensan que ya se saben la materia

Intervención:•Hacer un seguimiento

TECNICASEL SUBRAYADO

Hay que buscar ideas. Palabras técnicas o específicas para comprender

EL MENTEFACTO

Por medio de formas gráficas representar las diferentes modalidades de pensamientos para asimilar conceptos

EL RESUMEN

Mediante pre lectura y lectura comprensiva y después del subrayado simplemente se procede a organizar ideas acorde a una buena redacción

MAPA CONCEPTUAL

Representa los conceptos básicos y globales unidos con preposiciones que ayudan a jerarquizar y comprender un problema, tema etc.

BIBLIOGRAFIA

• http://www.juntadeandalucia.es/averroes/carambolo/Padres/TecnicasEstudios.htm

• http://www.peterson.edu.mx/Generales/biblioteca/AprenderAaprender/aAa_recursos/AutoEvaluacionEjercicio/autevaluacion_ejercicio.htm

• http://aulas.ecci.edu.co/file.php/1/contenidos_cursos_virtuales/tecnicas_de_comunicacion/primercorte/index.html