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Uso de la Tecnología de Información (TI) Metodologías de Análisis e Investigación utilizando las Tecnologías de Información (Trabajo de investigación y construcción del Tablero de Control) Por Yuri Serbolov Certus Soluciones Estratégicas

Tecnologias De Informacion2

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Uso de la Tecnología de Información (TI)

Metodologías de Análisis e Investigación utilizando las Tecnologías de Información

(Trabajo de investigación y construcción del Tablero de Control)

Por Yuri Serbolov

CertusSoluciones Estratégicas

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“El repensamiento que se necesita es mucho más profundo y más difícil de lo que nos imaginábamos, y demasiado importante para que se lo dejemos a los expertos en computadores”

Gordon Sullivan y Michel Harper

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Internet

Global

Tablero

Local

Akiro Morita

Glocal

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Proyecto

GiGestiónIntegral

MiModelo deInteligencia

TiTecnologías de

Información

GiMiTi

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Proyecto

GiGestiónIntegral

MiModelo deInteligencia

TicTecnologías deInformación y

Comunicaciones

GiMiTi

Lidereamos: Seres Humanos

Administración: recursos

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GiGestiónIntegral

TiTecnologías de

Información

MiModelo deInteligencia

Pensamiento

Estructurado (s3)

Pensamiento

Crítico (s6)

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GiGestiónIntegral

MiModelo deInteligencia

TiTecnologías de

Información

Qué hacer? Quién lo hace? Con qué recursos lo hace? Tésis-Antítesis-Estrategia-Síntesis (TAES)

Es un problema de información? Qué aparatos necesitamos? Computo, comunicación, Bases de Datos, Minería de Datos

Qué sabemos? Análisis-Diagnóstico-Prospectiva-Estrategia-Síntesis

Tésis-Antítesis-Hipótesis-Síntesis (TAHS), estructuración del problema, planteamiento de hipótesis

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Objetivo

Utilizar la tecnología de información (TI) y de comunicaciones (internet) para investigar, recolectar información, procesarla, presentarla, comunicarla y controlarla en un Tablero de Control.

Aprender a usar distintas herramientas tecnológicas que eficienten nuestro trabajo con los medios de comunicación.

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Los Programas que vamos a utilizar son:

-Sistema Operativo Mac o PC

- Free Mind (gratis) o Mind Manager (trial de 30 días) (para mapas mentales). Localizarlos en Wikipedia o Google.

-El navegador de Internet (Safari, Netscape, Internet Explorer, FireFox o el que gusten)

Microsoft Office

-Word (para escribir la nota o el reporte)

-Excel (para hacer la tabla de datos y para las gráficas)

-Power Point (para presentar la noticia en formato ejecutivo de conferencia)

- Skype o Messenger (comunicación) (se bajan en Internet)

- Blog (para comunicar el reporte)

- FileMaker (para hacer el Tablero de Control. Bajar un trial de 30 días en www.filemaker.com)

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Objetivos Específicos:

1. Trabajar con varios programas que mejoren nuestra comunicación y acceso a la información: internet (navegadores Safari, FireFox, Internet Explorer, Netscape), mail (prodigy, yahoo, gmail), crear un blog, vamos a trabajar con programas de comunicación (Skype, Messenger, iChat). Se va a evaluar con la elaboración de un blog personal.

2. Trabajar con la suite de Microsoft Office (word, excel, power point). Como utilizamos la tecnología para hacer una investigación periodistica y luego como presentamos esos resultados (por ejemplo en Internet o en conferencia, elaborando gráficos, cuadros, etc.). Se va a evaluar con una Presentación en Power Point.

3. Elaborar un Tablero de Información en FileMaker.

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Comunicación

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1. Crear una cuenta de correo en gmail en la dirección www.gmail.com Razón: poder enviar correos de varios megas, por ejemplo una base de datos.

2. Crear un blog en la dirección www.blogger.com Razón: publicar textos, fotos que puede ver cualquier persona con acceso a Internet de cosas personales o de un proyecto

3. Bajar el programa Skype y crear una cuenta www.skype.com Razón: poder tener chats y comunicaciones con otros usuarios de skype sin costo y a teléfonos fijos o celulares con bajo costo utilizando una tarjeta de crédito o www.paypal.com

4. Redes sociales privadas www.facebook.com o hi5.com Razón: red para compartir fotos y comunicarse con amigos o gente de un proyecto.

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1. Comunicación sincrónica presencial persona a persona. Ambos tienen que estar en el mismo tiempo y lugar

2. Comunicación sincrónica telefónica (a distancia) persona a persona. Ambos tienen que estar en el mismo tiempo, pero pueden estar en diferente lugar

Blog3. Comunicación asincrónica temporal ustedes publican algo en un blog a las 5 pm y la gente puede entrar a consultarla a la hora que quiera desde distintos sitios

4. Comunicación asincrónica espacial ustedes pueden estar en distintos espacios teniendo una comunicación al mismo tiempo con varias personas. Skype

5. Combinación de comunicación sincrónica y asincrónica en redes privadas (faceboock, hi5)

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Objetivo

1. Publicar texto y fotografías en el blog

2. Compartir con un compañero la dirección de nuestro blog

3. Apuntar en un lugar seguro la contraseña

4. Enviar un correo desde su propia cuenta de correo de gmail a [email protected] con la dirección de su blog

5. Copiar el programa de Sype que se baja de www.skype.com Si tienen laptop crear una cuenta, sino ponerlo en su memoria USB y tratar de instalarlo en un Café Internet y tener una comunicación. Enviarme su cuenta de skype o buscarme en Contactos como Yuri Serbolov

6. Consultar senderoti.blogspot.com

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Para hacer llamadas a celular o teléfono fijo

Crean una cuenta en PayPal (www.paypal.com), que es una tarjeta virtual en Internet. Este es para garantizar pagos seguros y no tener que darle el número de tarjeta a todos los comercios. Con PayPal pueden pagar todo lo que quieran por Internet.

Con paypal pagan en Skype 10 dólares (110 pesos) para poder hacer llamadas a celular o teléfono fijo.

O Directamente con una tarjeta de Crédito compran crédito en Skype.

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Crear un Blog Personalhttp://www.blogger.com

Paso 1. Crear una cuentaPaso 2. Crear el blog (tienen que escoger el nombre como se va a llamar, por ejemplo www.senderoti.blogspot.com). En senderoti pueden consultar las instrucciones.Paso 3. Empezar a publicar información (tienen que subir texto, fotos, graficas, poner un contador para visitas. Opcional: agregarle anuncios para que reciban $).

MANDAR: Su dirección de blogSu dirección de gmailSu nombre en Skype

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Tarea para la próxima clase

1. Hacer un texto en Word con una noticia o un boletín o un ensayo (por lo menos una cuartilla. “Lo que no puedas decir en una cuartilla ya no lo dijiste nunca”. Poco rollo pero sustancioso).

2. Presentar en Power Point ese mismo texto pero con bullets o balazos (el texto no puede ser menor de 20 puntos -el tamaño de la fuente) y con imágenes (una imagen dice más que mil palabras. “Lo que no puedas mostrar con una imagen ya no lo mostraste nunca”. “Una imagen dice más que mil palabras”. La idea es que sea más gráfico y visual)

3. Usen sus “recursos e imaginación”. Pueden, si quieren, ponerle transiciones, movimientos, etc. Esto es al gusto. El tamaño de la presentación (número de láminas es al gusto. No sean tacaños). El tema puede ser inventado (un sueño o fantasía)

4. Traerlo en una memoria USB o en un CD.

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INSTRUCCIONES ANTES DE IRSE

Antes de irse. En Mac: entran a la manzanita y le dicen apagar equipo. En PC, entran a Inicio y le dicen apagar equipo..

Le ponen la funda a la máquina

Y apagan el regulador (Ojo: ¡chequen que su compañero no esté contectado!)

Dudas:

[email protected] o [email protected]

04455 2729 6845

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Segunda Sesión

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Qué es una noticia

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Algo que impacte

Algo relevante

Algo nuevo

Algo de interés colectivo, de interés social

Algo veraz

Una información (vs noticia, conocimiento, sabiduría)

Claridad, objetividad, preeminencia, brevedad, actualidad, oportuno

Novedad

Interés humano

Servicio a la comunidad

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NuevoNew

Algo recienteLo último

ActualNovedad

RelevanteQue impacte

Interés

Global

Local

Proximidad

Rompa paradigmasEsquemas

Salga de lo esperadoDe lo común

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Idea Fuerza (si tenemos 5 de estas)

Taking points (puntos de comunicación)

Grupos de discusión (se siembran ideas, argumentos y contrargumentos)

- Algo que Impacte

- Algo nuevo

- Algo memorable

- Algo Breve

- Rompa esquemas o paradigmas

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Publicistas

New and free (nuevo y gratis)

-nueva fórmula, nueva presentación

-Gratis el 40%, 2 x 1

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BIG PICTURE (Imagen, una imagen que impacte)

BIG IDEA (un concepto que impacte)

Modelo de Othón García

Big Picture

Big Idea

Si Sorprende

No Sorprende

Tiene Estrategia

No Tiene Estrategia

Pan Bimbo

Ni sorprende ni tiene estrategia

Modelo 00 = 0

Panque

Ni sorprende pero si tiene estrategia

Modelo 01 = 1

Merengue

sorprende pero no tiene estrategia

Modelo 10 = 2

Pastel de Bodas

sorprende y tiene estrategia

Modelo 11 = 3

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Big Idea camine, es la estrategia

-Explicación lógica, algo racional

- Prestigio del producto

- Prestigio de Marca

- Evidencia Concreta, una investigación

- Endorso de Terceros (quien lo acredita, un reconocimiento)

-Bueno, funcional, util, new (nuevo). Bueno, bonito y barato

Big Picture camine

-Bonito, estética, emocional (empaque, presentación)

-Barato, costo, free (gratis)

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Utilizar las Tecnologías de Información para investigar y presentar un tema

Paso 1. Elegir el tema. Sobre qué queremos investigar o analizar o hablar. El tema es libre (política, economía, educación, salud, cultura, criminalidad, finanzas, legal, etc.) y que esté en internet y que tenga datos duros (numeros)

Paso 2. Bajar esos datos a una hoja excel y hacer una tabla y calcular porcentajes de variación. El interés es aprender a utilizar la fórmula de crecimiento anual, trimestral, semanal, etc. Encontrar los indicadores (el “gatillo para la acción”) y encontrar la información (aquello que rompe los patrones esperados)

Paso 3. Vamos a graficar los datos. Utilizando excel.

Paso 4. Pasamos la tabla y la gráfica a un Power Point.

Paso 5. Escribimos la noticia que debe tener 3 características: nuevo, impacte, rompa paradigmas o patrones.

Paso 6. Big Picture (con qué imagen la vamos a vestir) y la Big Idea, la idea fuerza con la que la vamos a presentar (pan bimbo, panqué, merengue o un pastel de bodas)

Paso 7. Presentación en Power Point. Una conferencia o una clase.

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IdeasImágenes

ProductosPartidos

Candidatos

El Nuevo Campo de BatallaLa Carpeta Púrpura 407

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Son 4 Actividades

1. Afinar la presentación (Tema, Enfoque, Big Idea, Big Picture, Novedoso, Trascendente y que rompa paradigmas)

2. Contestar la evaluación de Estilos de Aprendizaje en FileMaker

3. Subir su presentación a su blog (instrucciones en SenderoTI.blogspot.com). PENDIENTE

4. Poner una encuesta en su blog (ver el ejemplo en SenderoTI). Instalar el gadget que entran en la parte de diseño. Esta al final de la página

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Diferencia entre Datos, Indicadores e Información

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Datos

Información

Conocimiento

Sabiduría

Mientras más un dato se sale de un patrón (datos sintetizados), más información nos da

Hechos, observaciones

Objetivos

Mezcla de datos, información, experiencia, intuición. Algo que nos consta. Le damos valor o significado

a) Sin codificar. No estructurado

b) Codificado o estructurado (árbol de aspectos, TAHS- TAES, arbol de hipotesis)

s7

Valor

Codificar, estructurar

Modelo Certus

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34Dikw Model-PinkContexto

Datos

Estructura

Entendimiento

comprensión

Información

Conocimiento

Sabiduría

Porqué

Cómo

Quién, Qué Cuándo, Dónde

EL PROCESO DEL CONOCIMIENTO

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Tablero de Información

FileMaker

www.filemaker.com

(Base de Datos)

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Internet (global)No la controlamos, no està

Siempre disponible

LocalTablero deInformación

Sujeto acontrol

Akiro Morita

Glocal

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FileMaker

-Browse (hojear). Consultar información

- Find (buscar). Encontrar información (cómo le hacemos las preguntas adecuadas para encontrar la información que necesitamos)

- Layout (pizarrón o de diseño). Es el modo en el que diseñamos nuestros formatos o nuestra base o un formulario.

- Preview (vista previa). Para ver lo que vamos a imprimir.

- Definir o Manage Database. Para crear campos y definir fórmulas

- Script o guiones. Para grabar secuencias o algoritmos

- Botones. Para crear un botón automático.

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Primer Paso. Abrir el programa y escoger el nombre con el vamos a grabar nuestra base de datos y seleccionar el subdirectorio o carpeta donde se va a grabar. Lo recomendable es que trabajemos siempre una base de datos en el disco duro y que al final la grabemos en la memoria flash o USB.

Nos da 3 opciones:

1. Crear una base de datos usando una plantilla o una base ya creada

2. Crear una nueva base de datos

3. Abrir una base de datos ya existente

Nosotros empezamos con el paso número 2. Crear una nueva base de datos.

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Segundo Paso. Generalmente abre en modo de definir campos o fórmulas. Podemos empezar a definir campos o pasarnos al modo Layout y empezar a diseñar.

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Vamos a crear un CronogramaTercer Paso. En modo Layout en el menú seleccionamos Layout-New Layout y le decimos que lo cree en blanco (Blank Layout)1. Tienen que escoger el tema2. Tienen que escoger la escala de tiempo3. Tienen que ubicar los puntos de información (cada punto debe tener el evento y la fecha)4. Pueden incluir imágenes

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Crear una Tabla o Base de Datos

Cuarto Paso. En el Menu (File-Define o Manage-Database) y definimos los campos o fórmulas

- Vamos a crear un Directorio Telefónico (nombre, apellido, mail, teléfono, fecha de nacimiento, edad)

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1. Conseguir el FileMaker- bajar un tril en www.filemaker.com -30 días-- se lo piden a un compañero- Plaza Meabe- Compran 250 dolares- Ven si su institucion lo tiene instalado- Si es Mac lo puede copiar si es la version 8.5

2. Crear su Tablero

3. Tienen que crear una Tabla de Directorio Telefonico- Que tengan a 10 amigos

4. Tienen que crear un Cronograma

5. Tienen que crear una Tabla de Noticias- Campos fecha, nota, fuente de la nota, imagen, numero de la nota- Script o guion para abrir periodicos nacionales e internacionales- Botones- Tener por lo menos 15 notas con imagenes

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Las instrucciones, paso a paso, de FileMaker están en la segunda parte de este material.

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Uso de la TI para investigar información en Internet

Recolección de datos, procesamiento de los mismos, graficación, tabulación y presentación

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Como usamos la Tecnologia de la informacion

1. Vamos a entrar a los indices de precios del Banco de Mexico o del Inegi (Banco de Informacion Economica -BIE) (utilizar el navegador, Safari, Netscape, Internet Explorer, FireFox, etc.).

2. Vamos a extraer esa informacion y trasladarla a Excel

3. Vamos aprender a utilizar la formula para calcular alzas o bajas porcentuales =(ultimo dato/dato anterior -1) * 100. Para la inflacion anual el dato anterior es la primera quincena de 2007. Eso nos da la inflacion anualizada.

4. Vamos a aprender a graficar los datos

5. Vamos a trasladar los resultados a Word (para escribir la noticia), Excel (para hacer graficas y tablas), Power Point (para dar una conferencia) y a un Blog (para difundir o publicar lo encontrado)

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Objetivo: Utilizar la tecnología de información para investigar un asunto y determinar si hay o no una noticia.

Tema: Libre

Páginas dónde realizar la investigación: Google, Banco de México, Inegi, Secretaría de Salud, Conapo o cualquier otra que decidan.

Requisitos: la noticia presentada debe incluir texto, tabla de datos, gráfica de esos datos, un diagrama o esquema (cronograma, mapa mental, etc.) e imágenes (fotos, caricaturas, viñetas).

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“Usen sus recursos y su imaginación”. Al final del día sólo tenemos dos manos: una llena de excusas, pretextos, justificaciones (“no puedo”, “no supe”, “paso esto”…) y otra llena de resultados o frutos (“hice esto”, “aprendí esto”, “averigüé esto”, “encontré esto”…).

Usen su intuición, crean en ustedes mismos, confíen.

Tienen más recursos de los que se imaginan y tienen más inteligencia y capacidad de la que han soñado. ¡Dénse permiso a ustedes mismos y sorpréndanse!

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Ejemplo:

Averiguar cómo el alza de la tortilla le ha pegado a la inflación:

1. Primero entramos al Inegi o al Banco de México y buscámos el Indice Nacional de Precios al Consumidor.

2. Exportamos esos datos a Excel, donde vamos a trabajar con ellos.

3. Aplicamos la fórmula para ver las variaciones mensuales o anuales (último dato / dato anterior, menos uno, por 100). En excel queda así (

Ultimo dato-------------- - 1 * 100 = variación porcentualDato anterior

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Buscan “Inegi” en Google

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Entran al Banco de Información Económica (BIE)

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Dan click en BIE consulta

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Entran a Precios e inflación

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Seleccionan INPC mensual

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Seleccionan la base más reciente: base 2a quincena de junio 2002=100

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Dan click en Indice

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Dan click en Indice general y por objeto de gasto

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Ponen una palomita √ en Indice general y seleccionan las opciones de consulta

En opciones de consulta escogen el rango de fechas (por ejemplo de 1982 a 2008, la etapa neoliberal) y solicitan exportación de datos a excel (archivos .xls), para que puedan trabajar con los datos y hacer las gráficas.

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Una vez que les da los datos solicitados pueden solicitar su exportación.

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En Downloas de su navegador

Pueden averiguar si bajó el archivo a su disco duro y abrirlo dándole dos clicks en el ícono de excel o averiguar en qué directorio lo guardó en su disco duro dando un click sobre la lupa

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Una vez que nos “apoderamos” de los datos y los tenemos en Excel ahora podemos “jugar” con ellos para aplicárles fórmulas o hacer gráficas.

Lo primero que vamos a hacer es aplicar la fórmula de variación porcentual

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Nos vamos al último dato (marzo de 2008, 2008/03 que es 127.438 que tenemos en la casilla B323 y al lado, en la columna C, vamos a poner la fórmula, la cual queda (B323/B322-1)*100).

Excel presenta una matriz de columnas y filas. Las columnas las ordena por letras (ABCD…) y las filas por números (1234….). La celda que nos presenta con un recuadro azul se conoce como la celda activa (current field) y ahí es donde ponemos la fórmula.

La celda activa nos la presenta debajo de la barra de menú y ahí va colocando la fórmula que estamos introduciendo en la celda activa

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Al dar “Enter” nos devolverá el resultado de esa fórmula

Ya no vemos la fórmula sino el resultado. Si queremos ver la fórmula la podemos observar debajo de la bárra de menú

Si queremos ahí podemos editarla. Lo que nos dice es que estamos dividiendo el dato de la celda B323 entre el dato de la celda B322 y a ese resultado le restamos la unidad y lo multiplicamos por 100

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Ahora le podemos dar formato a la celda para que aparezca con el número de decimales deseados. Entramos a Format-Number-Decimal Places

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Luego podemos copiar esa fórmula (control-c) y pegarla (control-v) en las células superiores y automáticamente irá copiando la fórmula. O podemos poner la celda activa en la fórmula y luego entrar al menu-fill-up y hacer drag hacia arriba en toda la columna para que nos la pegue en todas ellas

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Ahora podemos repetir el mismo procedimiento para sacar la inflación anual. Para ello tenemos que comparar el último dato de 2008 con el dato del mismo mes pero de 2007, en este caso la división es respecto a la celda B311 y luego damos formato y copiamos esos datos a las celdas superiores. También debemos ponerle el titulo a las dos nuevas columnas que hemos creado para obtener un resultado similar al vemos en la siguiente página

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Inflación

IndiceInflación Quincenal

Inflación Mensual

Inflación Annual

ene 07 121.521 0.33 0.51 3.98121.759 0.20 0.53 3.99121.931 0.14 0.34 4.06122.030 0.08 0.22 4.16122.129 0.08 0.16 4.21122.360 0.19 0.27 4.21122.104 -0.21 -0.02 3.96122.238 0.11 -0.10 4.02121.612 -0.51 -0.40 4.00121.538 -0.06 -0.57 3.90

jun 121.638 0.08 0.02 3.91121.805 0.14 0.22 4.06

jul 122.104 0.25 0.38 4.08122.372 0.22 0.47 4.20

agt 122.622 0.20 0.42 4.10122.851 0.19 0.39 3.96

sep 123.616 0.62 0.81 3.99123.762 0.12 0.74 3.60

oct 124.157 0.32 0.44 3.64124.184 0.02 0.34 3.85

nov 124.983 0.64 0.67 3.98125.111 0.10 0.75 3.87

dic 125.357 0.20 0.30 3.68125.772 0.33 0.53 3.84

ene 08 126.116 0.27 0.61 3.78

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Copiamos la fórmula hacia arriba

Le damos formato a los datos de las columnas para que queden uniformes y luego haciendo drag seleccionamos los datos que queremos copiar a nuestra tabla

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Vamos al Menu-Insert-Worksheet para que nos abra una nueva hoja o matriz donde vamos a pegar los datos que queremos.

Nos va a crear una segunda hoja (Sheet2) la cual luego podemos renombrar dándo dos click sobre el nombre. Podemos cambiarnos entre las hojas con un solo click.

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En la nueva hoja pegamos los datos que seleccionamos de nuestra tabla, pero pedimos un pegado especial (Paste Special) para copiarlos sólo como valores, sin la fórmula.

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Le ponemos titulo a la tabla y a las columnas y le damos alineación a los titulos para que los constriña a una columna (Wrap Text) igualmente le damos bordes a las celdas de datos.

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Salvamos o guardamos (Save) nuestro trabajo. Le damos nombre, vemos que esté guardado en la última versión de excel y nos fijamos en qué directorio se guardó para poderlo recuperar cuando querramos.

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Inflación al Consumidor Mensual y Anual

INPCInflación Mensual

Inflación Anual

2007/01 121.640 0.52 3.982007/02 121.980 0.28 4.112007/03 122.244 0.22 4.212007/04 122.171 -0.06 3.992007/05 121.575 -0.49 3.952007/06 121.721 0.12 3.982007/07 122.238 0.42 4.142007/08 122.736 0.41 4.032007/09 123.689 0.78 3.792007/10 124.171 0.39 3.742007/11 125.047 0.71 3.932007/12 125.564 0.41 3.762008/01 126.146 0.46 3.702008/02 126.521 0.30 3.722008/03 127.438 0.72 4.25Fuente: Banco de México.

Seleccionamos haciendo drag nuestra tabla y nos pasamos a Power Point y ahí le decimos que la pegue (control-v). Y ya tenemos una tabla para nuestra presentación.

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Inflación al Consumidor Mensual y Anual

INPCInflación Mensual

Inflación Anual

2007/01 121.640 0.52 3.982007/02 121.980 0.28 4.112007/03 122.244 0.22 4.212007/04 122.171 -0.06 3.992007/05 121.575 -0.49 3.952007/06 121.721 0.12 3.982007/07 122.238 0.42 4.142007/08 122.736 0.41 4.032007/09 123.689 0.78 3.792007/10 124.171 0.39 3.742007/11 125.047 0.71 3.932007/12 125.564 0.41 3.762008/01 126.146 0.46 3.702008/02 126.521 0.30 3.722008/03 127.438 0.72 4.25Fuente: Banco de México.

¡Tras la huella o la pista de la noticia!

Tenemos que buscar cuándo se rompe un patrón o una tendencia. Por ejemplo, podemos ver que el último dato de la inflación mensual 0.72 es el más alto de los últimos 6 meses (¡¿les dice algo?!. Eso nos habla de que hay presiones inflacionarias). Ahora podemos ir con los expertos para preguntarles qué está pasando y porqué.

Page 76: Tecnologias De Informacion2

76

Inflación al Consumidor Mensual y Anual

INPCInflación Mensual

Inflación Anual

2007/01 121.640 0.52 3.982007/02 121.980 0.28 4.112007/03 122.244 0.22 4.212007/04 122.171 -0.06 3.992007/05 121.575 -0.49 3.952007/06 121.721 0.12 3.982007/07 122.238 0.42 4.142007/08 122.736 0.41 4.032007/09 123.689 0.78 3.792007/10 124.171 0.39 3.742007/11 125.047 0.71 3.932007/12 125.564 0.41 3.762008/01 126.146 0.46 3.702008/02 126.521 0.30 3.722008/03 127.438 0.72 4.25Fuente: Banco de México.

¡Tras la huella o la pista de la noticia!

También podemos ver que la cifra de inflación mensual de marzo es la más alta de… ¡aquí vemos que no nos fijamos en el patrón antes de seleccionar los datos para nuestra tabla. No podemos comparar ese dato de marzo con el más alto porque no sabemos cuál es. Nos regresamos a excel a buscarlo y seleccionar una nueva tabla. Aprovechamos para darle formato a los meses y años para que sean mejor legibles.

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77

Localizo el dato de inflación anual más alto al que voy a comparar mi último dato.

Me doy cuenta que la inflación anualizada de marzo de 2008 es la más alta desde octubre de 2006 y casi igual a la de julio de 2005. ¡¿Qué pasó con el Banco de México y su control de la inflación? ¿Lo está perdiendo?! Ahí ya tengo una nota.

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78

Inflación al Consumidor Mensual y Anual

INPCInflación Mensual

Inflación Anual

2005 jul 113.891 0.39 4.47agt 114.027 0.12 3.95sep 114.484 0.40 3.51oct 114.765 0.25 3.05nov 115.591 0.72 2.91dic 116.301 0.61 3.33

2006 ene 116.983 0.59 3.94feb 117.162 0.15 3.75mar 117.309 0.13 3.41abr 117.481 0.15 3.20may 116.958 -0.45 3.00jun 117.059 0.09 3.18jul 117.380 0.27 3.06agt 117.979 0.51 3.47sep 119.170 1.01 4.09oct 119.691 0.44 4.29nov 120.319 0.52 4.09dic 121.015 0.58 4.05

2007 ene 121.640 0.52 3.98feb 121.980 0.28 4.11mar 122.244 0.22 4.21abr 122.171 -0.06 3.99may 121.575 -0.49 3.95jun 121.721 0.12 3.98jul 122.238 0.42 4.14agt 122.736 0.41 4.03sep 123.689 0.78 3.79oct 124.171 0.39 3.74nov 125.047 0.71 3.93dic 125.564 0.41 3.76

2008 ene 126.146 0.46 3.70feb 126.521 0.30 3.72mar 127.438 0.72 4.25

Banco de México.

Ya tengo mi nueva tabla. Puedo jugar con elementos gráficos para resaltar lo que quiero que el lector vea. Todos los datos son importantes, pero ¡¿Cuáles son los datos preponderantes?! “Los gatillos para la acción”, “los datos que matan”, los datos relevantes…

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79

¡Una imagen dice más que mil palabras!

Ahora que tengo mi noticia y tengo mi tabla de datos para documentarla. Lo que requiero ahora es una gráfica que con una sóla imagen le comunique al lector lo que está sucediendo…

Seleccionamos los datos que queremos graficar y le damos un click al ícono de gráfica en el menú

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80

Seleccionamos el tipo de gráfica que deseamos. Podemos probar entre varios formatos para ver cuál representa mejor nuestros datos o la idea que queremos comunicar.

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81

Al darle Next nos presenta el menú donde nos permite incorporar la serie (“Series”) donde tenemos los años y meses. Conviene antes hacer una columa con esos datos e incorporarlos donde dice “Category (X) axis labels:” damos un click y luego nos pasamos a la tabla donde tenemos los datos y haciendo drag seleccionamos la columna donde tenemos nuestros meses y años.

Para que nos lo muestre como se ve en el ejemplo de la página siguiente:

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82

Inflación Mensual

-0.60

-0.40

-0.20

0.00

0.20

0.40

0.60

0.80

1.00

1.20

2005s n

2006m m j s n

2007m m j s n

2008

f

Inflación Mensual

Esta gráfica nos muestra que la inflación mensual de marzo es la más alta de los últimos cinco meses y que también es la más alta de los últimos meses de marzo de los últimos tres años, pero quizá no es la que comunica mejor lo que queremos transmitir. ¡Veamos la gráfica de la inflación anual!

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83

Diferencia entre datos, información e indicadores

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Inflación Anual

2.50

3.00

3.50

4.00

4.50

5.00

2005s n

2006m m j s n

2007m m j s n

2008

f

Inflación Anual

Se sale decontrol la inflación

Esta nos representa mejor lo que queremos comunicar. Le podemos agregar cajas de diálogo u otros recursos gráficos como flechas o colores para resaltar lo que estamos comunicando en la noticia: que al Banco de México se le está escapando el control de la inflación o de que hay fuertes presiones inflacionarias desde hace 5 meses.

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85

Si vamos a hacer un reportaje, ahora podemos juntar en una sóla hoja nuestra tabla, nuestra gráfica, nuestro texto y alguna imagen o fotografía para ilustrarlo:

Inflación Anual

2.50

3.00

3.50

4.00

4.50

5.00

2005s n

2006m m j s n

2007m m j s n

2008

f

Inflación Anual

Se sale decontrol la inflación

Inflación al Consumidor Mensual y Anual

INPCInflación Mensual

Inflación Anual

2005 jul 113.891 0.39 4.47agt 114.027 0.12 3.95sep 114.484 0.40 3.51oct 114.765 0.25 3.05nov 115.591 0.72 2.91dic 116.301 0.61 3.33

2006 ene 116.983 0.59 3.94feb 117.162 0.15 3.75mar 117.309 0.13 3.41abr 117.481 0.15 3.20may 116.958 -0.45 3.00jun 117.059 0.09 3.18jul 117.380 0.27 3.06agt 117.979 0.51 3.47sep 119.170 1.01 4.09oct 119.691 0.44 4.29nov 120.319 0.52 4.09dic 121.015 0.58 4.05

2007 ene 121.640 0.52 3.98feb 121.980 0.28 4.11mar 122.244 0.22 4.21abr 122.171 -0.06 3.99may 121.575 -0.49 3.95jun 121.721 0.12 3.98jul 122.238 0.42 4.14agt 122.736 0.41 4.03sep 123.689 0.78 3.79oct 124.171 0.39 3.74nov 125.047 0.71 3.93dic 125.564 0.41 3.76

2008 ene 126.146 0.46 3.70feb 126.521 0.30 3.72mar 127.438 0.72 4.25

Banco de México.

¡Presiones Inflacionarias!

QuickTime™ and a decompressorare needed to see this picture.

Se disparan los precios de los alimentos

La inflación anualizada de marzo llegó a 4.25% que es la más alta desde octubre de 2006, lo que refleja las fuertes presiones inflacionarias que experimenta la economía mexicana, según datos del Banco de México.

El experto X advierte que

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Inflación

IndiceInflacion Quincenal

Inflacion Mensual

Inflación Annual

ene 2007 121.52 0.33 0.51 3.98121.76 0.20 0.53 3.99

feb 121.93 0.14 0.34 4.06122.03 0.08 0.22 4.16

mar 122.13 0.08 0.16 4.21122.36 0.19 0.27 4.21

abr 122.10 -0.21 -0.02 3.96122.24 0.11 -0.10 4.02

may 121.61 -0.51 -0.40 4.00121.54 -0.06 -0.57 3.90

jun 121.64 0.08 0.02 3.91121.81 0.14 0.22 4.06

jul 122.10 0.25 0.38 4.08122.37 0.22 0.47 4.20

agt 122.62 0.20 0.42 4.10122.85 0.19 0.39 3.96

sep 123.62 0.62 0.81 3.99123.76 0.12 0.74 3.60

oct 124.16 0.32 0.44 3.64124.18 0.02 0.34 3.85

nov 124.98 0.64 0.67 3.98125.11 0.10 0.75 3.87

dic 125.36 0.20 0.30 3.68125.77 0.33 0.53 3.84

ene 2008 126.12 0.27 0.61 3.78

Fuente: Inegi

Año

Inflacion 1a Quincena del año

2000 0.752001 0.282002 0.732003 0.322004 0.332005 0.082006 0.322007 0.332008 0.27

No hubo gasolinazo en la primera quincena de enero

La inflación de la primera quincena de enero es menor a la de los ultimos 3 años, de acuerdo a los datos del Inegi y del Banco de México.

Explicacion de algun especialista (investigador de la UNAM, CIDE, Banco de México)

Inflacion Quincenal

-0.60

-0.40

-0.20

0.00

0.20

0.40

0.60

0.80

ene 07

jun jul agt sep oct nov dic

ene 08

Series1

Fecha Hechos

Sep Aprueba

Sep

ene sube

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1.Texto (tipos, tipografia, fuentes, diseños de letras)

2. Imágenes (fotografias, viñetas, infografia, logotipos (Banco de Mexico, Inegi)

3. Graficas (lineas, barras, pies, cronogramas, cronologias, mapa mental)

4. Tablas (cuadros de numeros)

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35 100

36 X

25 x 100 / 35

Regla de 3

Fórmula en Excel para variaciones porcentuales

Año Dato Variación Porcentual (%)

Fórmula

Penúltimo dato

2007 43.2

Ultimo dato 2008 21.3 -50.69 =(21.3/43.2-1)*100

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Modelo de Certidumbre

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90

Para investigar la realidad podemos aproximarnos a ella mediante 3 vías:

1. A través del seguimiento de los hechos (acontecimientos o sucesos), los cuales los representamos cronológicamente (es decir en órden de aparición, en un Cronograma o una Cronología. Tenemos que tener la fecha y el evento. Esto nos da la Experiencia.

2. A través de hipótesis o teorías o especulaciones que se formulan a partir de esos hechos (función espejo). Hacemos abstracciones que nos tratan de explicar qué está pasando o porqué está pasando. Esto nos da el Conocimiento.

3. A través de estadísticos, datos o muestras, que nos documentan qué está pasando (función anzuelo). Esto nos da la información.

Cuando juntamos experiencia, conocimiento e información tenemos certidumbre, como se ve en el siguiente esquema.

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HECHOS

FECHA HECHO FUENTE

9 Sep 2001 Atentado terrorista

CNN

Datos

Muestras, a partir de las cuales hacemos inferencias

Encuesta, entrevista

anzueloAbstracción

Rollo, teoria, hipotesis, elucubracion, “jalada”, especulacion, tesis, interpretacion

espejo

ExperenciaInformación Conocimiento

Certidumbre+Recursos de Poder (fuerza, dinero, amor, conocimiento, información =Toma de Decisión

¿Qué está pasando? ¿Porqué está pasando?Modelo de Aproximacion a la Realidad

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Hay dos conceptos de información:

-El vulgar o corriente, cuando se confunden datos con información. La gente piensa que mientras más datos tiene más información tiene.

-El de cibernética o de ingeniería que nos dice que información es sólo aquel dato que se aleja del patrón esperado y mientras más se aleja más información nos está dando (modelo de Shannon).

La certidumbre más nuestros recursos de poder (dinero, armas, fuerza, autoridad, etc.) es lo que nos permite tomar decisiones y transformar nuestra realidad.

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Usen el Método Japonés: copiar, imitar y superar.

Reproduzcan el ejemplo que aquí se ilustra.

Ahora escojan otro tema (el tema es libre) que puede ser laboral, electoral, económico, social, cultural y apliquen la misma metodología. Pero acuérdense que tienen que tener datos, gráficas, textos, consulta a expertos o especialistas -pueden sacarlo de libros o de internet-, imágenes y todo lo que sus recursos e imaginación les diga.

¡Suerte y nos vemos el sábado, con una mano llena de resultados y frutos!

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Curso FileMaker GráficoVersión 9.0

Conceptos Básicos

Por Yuri Serbolov

Pachuca 31 Mayo 2008

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Check List del Tablero

Crear el TableroCrear CronogramaCrear TablasInsertar información a las tablasVincular el Cronograma con la Tabla de NoticiasCrear Guiones o Scripts (esclavos)Cálculo de EdadDistintas maneras de Presentar la InformaciónFind and Sort (Buscar y ordenar información)Abrir Blog y Power Point

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Crear el Tablero

1. Crear el tablero (abrir una nueva base de datos, ponerle nombre y escojer el directorio donde lo vamos a guardar).

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Damos Click en el ícono de FileMaker Pro (versión 9.0)

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Si tenemos elegida la opción de mostrar Quick Start (Empiezo Rápido) entonces nos muestra esta pantalla

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En caso de que no tengamos habilitada la función de Quick Start (Empiezo Rápido) entonces nos muestra el acceso al disco duro, donde podemos elegir si queremos abrir una base de datos nueva (new) o si abrimos una existente.

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Si vamos a crear una nueva base de datos (si empezamos desde cero) entonces seleccionamos la opción “Create Database” y damos click en “Create empty database”

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101

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102

Recomendaciones:

1. Siempre trabajar la base de datos en el disco duro. Porque el programa hace muchas llamadas a la misma, entonces es una carga de trabajo fuerte para una memoria flash o USB.

2. Al finalizar de trabajar, cerramos la base y la copiamos a un USB. Siempre es recomendable tener duplicada la información. Siempre hacer un respaldo de la misma. Por principio siempre tenemos que tener clonado.

Page 103: Tecnologias De Informacion2

Qué hacemos cuando ya creamos el tablero

2. Crear el Tablero de navegación (donde vamos a poner nuestros

botones que nos van a llevar a las distintas tablas y cronogramas).

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Una vez creado el tablero lo primero que sale es el Menú para crear campos y fórmulas. Le damos “Cancel”

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Nos sale el Menu y generalmente nos pone en modo Browse (hojear), ahí nos tenemos que pasar al modo layout (ver los 4 modos de trabajar en la siguiente página)

Page 106: Tecnologias De Informacion2

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Tenemos 4 Modos de Trabajar

1. Modo Browse (hojear) que es para consultar la información en los distintos registros o tarjetas.

2. Modo Find que es para buscar información, en un determinado registro.

3. Modo Layout (diseño) que es donde le damos forma a nuestros formatos, nuestros cronogramas. Es el pizarrón donde trabajamos.

4. Modo Preview que es para ver una vista previa de lo que vamos a imprimir.s

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En Modo Layout podemos empezar a crear nuestro Tablero, desde el cual podemos navegar hacia las distintas tablas que creemos

Tablero de Noticias

Ir a Notas Ir a Contactos

Page 108: Tecnologias De Informacion2

Familiarizarnos con los menús, tools y modos de trabajar en File

MakerConceptos Básicos

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Este es el Menu, pero nos va a cambiar de acuerdo al modo en el que estemos (Browse, Layout, Find, Preview)

El resto de los Menús y su explicación se muestran en el Glosario

Page 110: Tecnologias De Informacion2

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Podemos ampliar el tamaño del layout u hoja de trabajo haciendo drag en la linea inferior o en el ícono body

Page 111: Tecnologias De Informacion2

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Ya podemos empezar a diseñar nuestra hoja de trabajo. Sobre este layout podemos poner texto, imágenes (logotipos, fotos, líneas, recuadros, etc.) y poner campos, para diseñar un formulario o formato. Es como un pizarrón o una pared en blanco sobre la cual podemos “pegar” cualquier cosa.

Page 112: Tecnologias De Informacion2

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A la izquierda tenemos los tools o herramientas de texto (A), de selección (la flecha), así como tools para dibujar líneas, cuadrados, círculos -para que los círculos salgan perfectos apretamos la tecla Alt-. También tenemos herramientas para controlar Tab´s (lenguetas), navegadores Web, crear botones, agregar campos, agregar partes, agregar colores a dibujos y líneas.

Para seleccionar y mover objetos

Para escribir

Para dibujar líneas

Para dibujar cuadrados y círculos

Para crear portales

Arreglar y controlar campos Field/Control Setup

Tab control setup

Arreglar y controlar un visor de páginas Web

Para agregar campos al layout

Para agregar partes al layout (cabezal, pie de página, sumarios)

Para darle color, patrones o grosor a las líneas

Para agregar colores, patrones y sombras a los dibujos

Para crear botones

Tools (Herramientas)

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Crear Cronograma

Línea de Tiempo

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3. Crear un nuevo layout para empezar a crear nuestro cronograma- Importar imágenes de Internet- insertar imágenes desde el disco duro- Convertir una imagen en un botón (Menu-Format-Button Setup-Go to layout-Specify-”Layout”)- Poner una línea de tiempo (utilizando una escala de tiempo uniforme, que nos permita ver si se está “acelerando” o “desacelerando” la historia)- Poner los puntos de información (evento, fecha). El valor de cada punto de información depende de la prueba de la verdad (que haya ocurrido en un tiempo, en un lugar -espacio-, con alguna materia -sujetos y objetos- y con una energía -qué ocurrió, cómo ocurrió).

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En Modo Layout entramos al Menu-Layouts-New Layout/Report y le ponemos nombre al nuevo layout en Layout Name. En este ejemplo “Cronograma Narcotráfico” y especificamos que sea un layout en blanco (Blank Layout) y le damos click en “Finish”.

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Ponemos la flecha de la línea de tiempo y determinamos la escala de tiempo que vamos a usar (segundos, minutos, horas, días, semanas, quincenas, meses, trimestres, semestres, años, sexenios, décadas, siglos, etc.) y que sea una escala uniforme de tiempo.

Le ponemos titulo al cronograma y empezamos a poner los puntos de información.

Podemos copiar y pegar flechas de Power Point u otro programa que nos ofrezca recursos gráficos.

Page 117: Tecnologias De Informacion2

Crear Botones y Scripts (esclavos)

Para automatizar tareas

Page 118: Tecnologias De Informacion2

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Una vez que tenemos creado nuestro layout del Cronograma, podemos ahora poner ahí un botón para que nos regrese al Tablero principal y en éste un botón para que nos lleve al Cronograma. Así con un solo click navegaremos muy rápido entre nuestra información.

Damos un click en el Tool de crear botones (el que tiene un botón con una manita)

Nos aparece una cruz en forma de mira telescópica.

Damos click en el lugar donde queremos ubicar el botón y hacemos drag (arrastre) en el mouse para determinar el tamaño de nuestro botón.

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Apenas creamos el botón nos va a pasar al Menú de Establecer Botones (Button Setup) y ahí le vamos a especificar la órden que queremos que haga el botón o esclavo.

Este botón sólo va a funcionar cuando nos pasemos a Modo Browse.

En Modo Layout podemos diseñar el botón, ponerle color, escribirle, ponerle más gruesa la línea, escogerle sombras o puntas redondeadas.

Page 120: Tecnologias De Informacion2

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Especificamos qué queremos que haga el botón, en este caso que vaya al layout principal de nuestro tablero. Para ello utilizamos el comando Go to Layout (ir al Layout) y en Especificar (Specify) le damos click para determinar a qué tablero se va ir.

Le damos Ok y nos pasamos a Modo Browse para ver si funciona (si nos “obedece”)

Page 121: Tecnologias De Informacion2

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Repetimos la misma operación ahora en nuestro Tablero Principal para crear un botón que vaya ahora a nuestro Cronograma.

Un botón sólo tiene una instrucción. Cuando queremos ejecutar varias instrucciones tenemos que crear un script o guión. Como se explica enseguida.

Page 122: Tecnologias De Informacion2

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Para asegurarnos que nuestra base de datos siempre abra en el layout de nuestro Tablero Principal, desde el cual vamos a navegar a todos los otros layouts, debemos entrar al Menu-File-File Options- y ahí, en la pestaña Open/Close” ponemos una palomita en “Switch to layout” y seleccionamos el layout de nuestro Tablero

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Guiones o Scripts

Por ejemplo podemos crear un script que nos habra varias páginas de Internet con sólo dar un click. Por ejemplo que nos abra 5 periódicos nacionales.

Para ello entramos al Menu-Scripts-ScriptMaker y nos sale el menú de administración de scripts y ahí le damos un click en el botón New para crear un nuevo script o guión

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Una vez que nos sale el Menó para Editar el Script entonces buscamos el comando Open URL en la barra de comandos. Este está hasta abajo en la sección Miscellaneous (Misceláneos). Le damos dos click sobre el mismo para que se pase a la ventana de comandos. Y entonces le damos al botón especificar para que nos salga la ventana donde especificamos la página de Internet.

Barra de Comandos

Ventana de Comandos

Nota: especifiamos que lo ejecute sin mostrar el diálogo (Perform without dialog) poniendo la palomita correspondiente.

Le damos click o cerramos el Menú para Editar Scripts y también la ventana de Administración de Scripts para que lo guarde.

Page 125: Tecnologias De Informacion2

125

Probar Script (guión o esclavo)

Para ver si funciona nuestro script tenemos cuatro maneras:

1. Entramos al Menu-Scripts y le damos un click en el script que queramos probar.

2. Utilizamos el shortcut contro + # del script (en Mac es manzanita más el número)

3. Estando en la ventana de administración de scripts le damos un click en el ícono de flecha hacia delante

4. Lo asociamos a un botón como se explica en la siguiente sección.

Page 126: Tecnologias De Informacion2

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Asociar Scripts con Botones

Una vez que ya creamos nuestro script lo podemos asociar o vincular a un botón. Para ello creamos un nuevo botón

Y cuando nos sale el Menú de Establecer Botones (Button Setup) ahí escojemos el comando Perform Script (Ejecutar Guión)

Y en especificar seleccionamos el guión que vamos a ejecutar y damos Ok

Page 127: Tecnologias De Informacion2

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Importar botones y scripts

Podemos copiar o importar botones y scripts de otras bases de datos (incluso de las bases de nuestros compañeros!).

En el Tablero de Ejemplo se proporcionan estos botones que podemos copiar. Todos funcionarán excepto el New and Paste. Primero tenemos que crear ese script o importarlo de otra base de datos.

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Script New and Paste (Crear un Nuevo Registro y pegar ahí la información)

Cuando copiamos información de Internet o de otro programa de cómputo para hacer más rápido el proceso es útil crear un botón que automáticamente nos cree un nuevo registro y nos pegue ahí la información.

Utilizamos solo dos comandos:

New Record/Request

Paste (Select, Tabla::Campo)

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Es importante que verifiquemos que creamos el script estando en la tabla donde lo vamos a utilizar o de lo contrario sería conveniente agregarle un tercer comando Go to Layout hasta el principio para llevarlo al layout correspondiente.

Una vez que creamos el comando Paste, tenemos que especificar en qué campo queremos que nos pegue la información. Esto lo hacemos dando click en Sepcify en “Go to target field” y ahí escogemos el campo, en este caso “Nota”.

Para especificar el campo damos un click sobre el comando paste

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Crear Tablas

Cada Tabla es una minibase de datos dentro de nuestra Base de Datos (cada tabla va a tener sus propios

campos y registros)

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Crear Tablas4. Crear Tablas -bases de datos- para Noticias, Contactos, Frases, Páginas Web, Libros, Películas, Agenda Personal- Crear la tabla (Menu-File-Manage o Define-Databases-Tables-Table Name-Create)- Darle nombre a cada tabla- Crear los campos de cada tabla (verificar que cuando creemos los campos estemos posicionados en la tabla correspondiente. Si no lo hacemos así, los campos se crearán pero no aparecerán en nuestro layout -los campos están en la tabla pero no se ven en el layout. Para poner un campo en el layout, tenemos que utilizar el Tool “Field”. Darle click y hacer drag para ubicar el cargo en el layout, especificar si queremos que nos coloque la etiqueta seleccionando con una palomita “Create Label”).

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Para crear Tablas entramos al Menu-File-Manage-Database y una vez en el Menu de Administración de la Base de Datos (Manage Database) damos click sobre la pestaña “Tables”

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Escribimos el nombre de la nueva tabla en el campo “Table Name:” (Nombre de Tabla) y damos click sobre el boton “Create” (Crear). Podemos crear tantas tablas como vayamos a necesitar.

Vamos a dejar la tabla que nos creó por default al crear la Base de Datos sin campos (fields) ni registros (récords). Posteriormente damos un click sobre el nombre de la tabla en la que queremos crear campos y le damos click sobre la pestaña Fields (campos).

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Si escogimos la Tabla Teléfonos, podemos empezar ahora a crear sus campos:

- Número (number)

- Nombre (text)

- Apellido (text)

-Teléfono (text)

- Dirección (text)

- Mail (text)

- Fotografía (container)

- Fecha de Nacimiento (date)

Tenemos que escoger qué tipo de campo es cada uno de ellos. Si nos equivocamos damos click sobre el campo, lo corregimos y apretamos el botón Change (Cambio). Al finalizar damos Ok. Hacemos este procedimiento en cada tabla.

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Una vez que creamos nuestra tabla, podemos empezar a crear nuestros campos (Fields).

Tenemos que verificar que los campos que creemos los estemos creando estando posicionados en la tabla (Table) correspondiente. En este ejemplo la Table: “Nueva”.

Si creamos campos y no estamos posicionados en el layout de esa tabla se crearán pero no se verán, pero los podemos ubicar con el Tool “Fields”.

En cualquier momento, estando en Modo Browse o Layout podemos entrar al Menú de Administración de la Base de Datos con la opción Menu-File-Manage-Database para crear nuevos campos, modificar los ya creados, renombrarlos o eliminarlos.

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Entrando al Menu-File-Manage-Database y dando un click sobre la pestaña Fields, podemos empezar a crear nuestros campos y definir de qué tipo son (texto, número, fecha, tiempo, estampa de tiempo, contenedor, cálculo y sumario), tal como se muestra.

Al finalizar damos Ok y regresamos al Modo Browse o Layout, donde podemos empezar a cargar información en ellos o podemos diseñar nuestro formulario, respectivamente.

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En el ejemplo anterior, sólo en un campo, en el de número, le especificamos opciones, en este caso que nos genere un número serial (Serial Number), para ello una vez que creamos el campo, le damos click en el botón Options (Opciones) y en el Menú Opciones le asignamos una palomita a la opción Serial Number. Automáticamente nos irá numerando los registros que vayamos creando.

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Modo Browse (Hojear)

Podemos empezar a capturar información en nuestros campos, pero antes tenemos que entrar al Menu-Record-New Record, ya que mientras tenemos 0 Records no nos permite incorporar información en el campo.

Modo Layout (Diseño)

Podemos modificar el orden o tamaño de los campos. Poner un título. Asignarle colores a los campos o al cabezal (header), body (cuerpo del layouts) o al pie de página (footer)

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Tabla de Noticias

Es importante que en la tabla de noticias creemos un campo denominado Fecha de Creación, donde el programa grabe automáticamente la fecha en que capturamos esa información, para llevar un registro histórico y que luego podamos hacer búsquedas u ordenamientos (como se explicará más adelante).

Creamos un campo que se llame Fecha de Creación de tipo Date (Fecha) y en opciones del campo ponemos una palomita en Creation (Creación) y escogemos en el Drop-Down List que nos ponga “Date” y damos OK

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Recomendaciones para crear campos

-Cada campo debe tener un nombre único (por ejemplo, si tenemos dos imágenes, la primera se puede llamar “Imagen”, pero la segunda se tiene que llamar “Imagen 2”).

-No debemos utilizar ciertos caracteres que están restringidos por el programa para las fórmulas (+ - *, etc., ver dibujo)

- No empezar los nombres con un número. Se pueden utilizar números al final de los nombres (Ej. “Imagen 2”)

- Tampoco utilizar nombres de funciones que se utilizan en las fórmulas.

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Crear Registros

Después que creamos nuestras tablas con sus campos (fields)

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En Modo Browse podemos empezar a capturar la información (record) en nuestros campos. Para ello entramos al Menu-Record-New Record

En el Menú de Tools nos va informando cuántos récords o registro hemos creado o contiene nuestra tabla o base de datos y en cuál de ellos estamos posicionados. Podemos cambiarnos de registro en registro dando un click sobre el libro (hojear) o ponemos el número del récord elegido en el campo y damos ENTER.

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Una vez creado el récord o registro podemos capturar información en él. El texto lo podemos capturar directamente sobre el campo o copiarlo y pegarlo desde otras aplicaciones. No hay límite para la información que podemos poner en un campo (podemos poner todo un libro). Igualmente copiamos y pegamos las imágenes.

Para garantizar que las fechas se incorporen adecuadamente podemos poner un Drop Dawn Calendar como se explica a continuación:

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Estando en Modo Layout le damos dos click sobre el campo de Fecha de nacimiento y nos sale el Menu para Establecer y Controlar Campos (Field/Control Setup) y en la opción Display as: le damos un click

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Escogemos la opción

Drop-down-Calendar

Y después le ponemos una palomita en la opción “Inclue icon to show and hide calendar” (para que nos muestre un ícono que nos permita mostrar y ocultar el calendario).

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En la Tabla de Noticias queremos que el campo de texto sea más grande para que podamos leer la nota y además que tengamos una barra de navegación para ir recorriendo el texto (Scroll Bar). Para ello en Modo Layout le damos un click sobre el campo Nota y cuando nos aparecen cuatro recuadros en las esquinas, tomamos el de la esquina inferior derecha y ampliamos el campo. Si es necesario reacomodamos los otros campos dando click y drag sobre ellos. Luego damos dos click sobre el campo notas y nos aparece el Menu de Control de Campos (Field/Control Setup) y ponemos una palomita en “Include vertical scroll bar” y damos Ok.

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Creación de Campos de Fórmulas

Poner Fórmula para que nos calcule la edad de las personas o el tiempo transcurrido de un acontecimiento

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Creamos un nuevo campo de cálculo (Calculation) el cual se va a llamar Birthdate y que va a tener una fórmula muy sencilla, que va a ser igual al campo de Fecha de Nacimiento (simplemente le damos dos click sobre el campo Fecha de Nacimiento) para que lo copie al campo de fórmula.

Y le pedimos que el resultado del cálculo nos lo devuelva como Date o Fecha.

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Ahora creamos un nuevo campo también de cálculo que se va a llamar Edad en el cual vamos a pegar la siguiente fórmula de la edad:

GetAsText(Year(Get ( CurrentDate )) - Year(birthdate) - If(GetAsNumber(Get ( CurrentDate ))< Date(Month(birthdate); Day(birthdate); Year(Get ( CurrentDate ))); 1; 0)) & " Años, " & GetAsText(Mod(Month(Get ( CurrentDate )) - Month(birthdate) + 12 - If(Day(Get ( CurrentDate )) < Day(birthdate); 1; 0); 12)) & " Meses, " & GetAsText(Day(Get ( CurrentDate )) - Day(birthdate) + If(Day(Get ( CurrentDate )) >= Day(birthdate); 0; If(Day(Get ( CurrentDate )- Day(Get ( CurrentDate ))) < Day(birthdate); Day(birthdate); Day(Get ( CurrentDate )- Day(Get ( CurrentDate )))))) & " Días"

NOTA: El resultado del cálculo debe ser de texto

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Si queremos calcular cuánto vivió una persona que ya falleció tenemos que crear otro campo de fecha que se llame Death y utilizar la siguiente fórmula:

GetAsText(Year(death) - Year(birthdate) - If(GetAsNumber(death)< Date(Month(birthdate); Day(birthdate); Year(death)); 1; 0)) & " Años, " & GetAsText(Mod(Month(death) - Month(birthdate) + 12 - If(Day(death) < Day(birthdate); 1; 0); 12)) & " Meses, " & GetAsText(Day(death) - Day(birthdate) + If(Day(death) >= Day(birthdate); 0; If(Day(death- Day(death)) < Day(birthdate); Day(birthdate); Day(death- Day(death))))) & " Días"

NOTA: El resultado del cálculo debe ser de texto

El resto del procedimiento es igual al que se explicó para la Edad

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Botón Blog y Power Point

Abrir una página en el navegador

Abrir otras aplicaciones (Word, Excel, Power Point, etc.)

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Para el blog. Creamos un botón y escogemos el comando Open URL, seleccionamos la opción Perform without dialog (ejecutar sin mostrar el diálogo) y la opción Specify (especificar) y ahí pegamos (paste) la dirección URL o de la página Web, preferentemente abrimos el navegador y la copias de ahí, para verificar que está correcta.

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Para abir un documento en Power Point, en Word o en Excel

Crean un botón en su tablero y escojen el comando “Send Event” y le dicen especificar (Specify)

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1. En “Send the” escogemos “Open Document”

2. Document. Especificar (Specify) el archivo y hay que localizarlo en el disco duro. Add File (ver siguiente lámina) Ej. TIMC.ppt

3. Seleccionamos abrir al frente Bring Target Application to foreground

12

3

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Localizan el archivo en el disco duro y le dan click

Si quieren cambiarlo pueden entrar a esta pantalla y seleccionar un nuevo archivo

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PDF

Podemos utilizar los íconos de los programas para diferenciar nuestros botones que abren los distintos documentos de esas aplicaciones.

Como se muestra en estos ejemplos:

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Cronograma con Hipervinculos o Links

Para ir de un Punto de Información a la Noticia que documenta ese punto

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Primer punto. Tenemos una tabla de noticia y tenemos que verificar de qué tabla está trayendo los campos (Por ejemplo Tabla Noticias). Porque el cronograma tiene que traer los campos de la misma tabla (entramos a Layout, Layout setup y verificamos Show Record From

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a. Se pasan a modo Layout

b. Entrar a Menu-Layout-Layout Setup y verificar de qué tabla está mostrando la información “Show record from”: Base de Noticas

c. Dan ok

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Segundo Paso. Creo un nuevo Layout y le doy el nombre del Cronograma que quiero realizar. Por ejemplo: Cronograma del Narcotráfico y apunto ese layout a la misma tabla, en este caso “Base de Noticias”

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Cronograma del Narcotráfico

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Creamos una nueva ventana

Menu-Window-New Window

Tienen que verificar que no la haya puesto una encima de la otra y esto se hace dando click sobre la parte superior de la ventana.

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El siguiente paso es poner una ventana al lado de la otra. Tomamos la esquina inferior derecha y damos click y hacemos drag para reducir el tamaño de la ventana y luego damos click en la parte superior de la ventana para ubicarla donde la queremos posicionar

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Verificar el número de record o registro donde está la noticia relacionada con el punto de información que quiero vincular en el Cronograma

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Cada punto de información debería de tener un soporte y de eso va a depender la calidad de mi cronograma

No tiene sustentación

Si tiene sustentación

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Entramos al Menu-Scripts-ScripMaker

Y cuando nos da la ventana de manejo de Scripts creamos un nuevo script (New). Le damos nombre al script

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Le ponemos como nombre “Ir al record x”, donde x es el número del registro donde está la información que vamos a vincular. Y escogemos que lo ejecute sin mostrarnos el diálogo “Perform without dialog” y en Especificar (Specify) le decimos que por calculo (By Calculation…) y cuando nos sale la pantalla de fórmula ahí simplemente escribimos el número del record

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Tienen que verificar que el nùmero que están poniendo en la fórmula sea el mismo que tiene el récord en su Base de Noticias

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Si entran al Menu-Scripts hasta abajo está el último script que han creado y pueden darle un click y probar si funciona

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En en el Cronograma, en Modo Layout seleccionamos el punto de información respectivo y entonces vamos al Menu-Format-Button Setup y vinculamos ese texto con un botón

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Utilizamos el compando Perfom Script y en Especificar (Specify) seleccionamos el último script que creamos que es Ir al Record 2

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Este procedimiento lo hacemos para cada uno de los puntos de información. Pero como ya creamos el “esclavo” (guión, script), ahora simplemente lo clonamos. Utilizamos la función Duplicate (Duplicar)

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Le cambiamos el nombre “Ir al Record 1”

Damos click en By Calculation y cuando nos sale el menú de fórmulas ahí cambiamos el número 2 por el número 1 o por el número de récord correspondiente

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Crear Patrones

Patrón cerrado, múltiple y abierto

(Función PatternCount)

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Nos vamos a nuestro tablero de noticias, que en este ejemplo se llama Base de Noticias.

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Entramos al Menu-File-Manage-Database

Para crear un nuevo campo (Field) donde vamos a poner los patrones

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Creamos un campo de cálculo (Calculation) que se llame, por ejemplo, Contar Patrón Calderón

Y le damos click en el botón crear (Create)

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Seleccionamos la función PatternCount(text;searchString). Damos dos click para que la copie a la ventana de fórmulas

Las funciones están por orden alfabético, pero también podemos verlas (View) por nombre, por orden de creación, por tipo o por un orden definido por nosotros.

Ventana de Fórmulas

Campos

Formulas

Operadores

Cómo nos presenta el resultado: como texto, número, fecha, etc.

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La fórmula tiene dos componentes “text” y “SearchString”

Damos dos click sobre “text” y luego un click sobre el campo “Nota”.

Damos dos click sobre “SearchString” y luego abrimos comillas escribimos Calderón y cerramos comillas

Damos Ok

Le estamos diciendo que en el campo Nota busque y cuente cuántas veces aparece el patrón “Calderón” y nos devuelva ese resultado numérico.

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Al final de nuestro Layout (pizarrón) aparecerá el nuevo campo creado y nos informará cuántas ocurrencias encontró del patrón que le solicitamos, en este caso no encontró ninguno

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Podemos checar cada uno de los registros para ver el número de ocurrencias de ese patrón. Por ejemplo, nos encontramos que en el registro 2, hay 2 ocurrencias de ese patrón.

Y así sucesivamente.

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Patrón Múltiple

Para realizar un patrón múltiple podemos empezar “clonando” el Patrón simple o cerrado que hicimos anteriormente, seleccionando la opción Duplicate (Duplicar)

Nos posicionamos en el campo “Contar Patrón Calderón” y al darle Duplicate nos genera un nuevo campo con el agregado “Copy”

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Le cambiamos el nombre. Sustituimos la palabra “copy” por “múltiple”

Y damos click sobre el botón “Change” (cambiar)

El cual se activa cuando sugerimos el cambio

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Al entrar al Menú de Fórmulas generalmente está seleccionada la fórmula. La copiamos (Menu-Edit-Copy) o con el shortcut

 

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Luego insertamos el operador + y pegamos la fórmula que copiamos tantas veces como queramos y dentro de las comillas ponemos los otros patrones que queremos agregar, tal como se muestra en el ejemplo

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Patrón Abierto

1. Creamos un nuevo campo de texto que se llame “Patrón”

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2. Creamos un nuevo campo que se llame “Contar Patrón Abierto” que se de cálculo y donde vamos a insertar la fórmula ya conocida de PatternCount (text; SearchString) con una variante, que en lugar de poner una palabra entrecomillas, seleccionamos un campo, en este caso el de Patrón que creamos en el paso anterior

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En el campo de fórmula verificamos que la variable a buscar sea un campo y no un concepto. Estos últimos van entre comillas. En cambio los campos los podemos seleccionar dando un click directamente en el menú de campos

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Resultado Final

1. Tenemos un patrón cerrado que nos cuenta una palabra específica, en este caso “Calderón”

2. Tenemos un patrón abierto que nos suma varios conceptos relacionados. En este caso “Calderón” + “Presidente” + “Hijo desobediente”

3. Tenemos un campo “Patrón” donde podemos poner cualquier concepto que queramos buscar. En este caso “perfil”

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Crear nuevos Layouts para Distintas presentaciones de la

InformaciónSólo Notas, Sólo Imagen

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En modo Layout seleccionamos con un click los campos que queremos copiar (y sosteniendo la tecla Shift le vamos dando click a los campos adicionales que queremos mostrar en otro layout) y entramos al Menu-Edit-Copy o usamos el shortcut

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Creamos un nuevo Layout en Blanco.

Menu-Layouts-New Layout/Report…

Slect a layout type: Blank Layout

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Pegamos (paste, shorcut

los campos que traemos en el Clipboard (memoria virtual) del otro layout

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Les damos formato.

Lo mismo hacemos si queremos tener un layout que nos muestre sólo imágenes.

Si queremos traer un campo de una tabla a este mismo layout utilizamos el tool (herramienta) Field

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Es importante verificar de qué tabla nos está devolviendo los records cada layout. Para ello

a. Se pasan a modo Layout

b. Entrar a Menu-Layout-Layout Setup y verificar de qué tabla está mostrando la información “Show record from”. Por ejemplo en este caso que se muestra de “Base de Noticias”

Si aparece un campo con cuatro puntos adelante significa que está trayendo la información de una tabla no relacionada y nos mostrará un mensaje de error en el Modo Browse.

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En cualquier momento, entrando a Menu-Layout-Layout Setup podemos cambiar el nombre que le asignamos a nuestro Layout, entrando a Layout Name.

Podemos tener distintos layouts (no hay límite) para distintas formas de mostrar información de una misma tabla (ver siguiente sección).

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Presentación de Información en Modo Lista

Listas de Teléfonos o Mails

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Si tenemos una tabla de Teléfonos que nos presenta los campos como una forma o formulario. Podemos seleccionar los campos que queremos para hacer una lista por ejemplo en la que aparezca sólo nombre, apellido y teléfono. Para ello seleccionamos esos campos, los copiamos y creamos un nuevo layout, donde los vamos a pegar, como se explicó en la sección anterior.

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En el nuevo layout, que podemos llamar Teléfonos Lista, pegamos los campos. Ponemos un titulo y un botón para ir a nuestro tablero principal y verificamos:

a) Que los nombres o etiquetas de los campos estén sobre la línea puntuada que marca la división entre el Header (Cabezal) y el Body (Cuerpo del layout).

b) Que los campos estén debajo de la línea puntuada pero sin tocar ésta (debe haber por lo menos un milímetro de separación).

c) Cerramos el Body para que casi toque el borde inferior de los campos.

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d) Nos pasamos al Modo Browse y ahí entramos al Menu-View-View as List para que nos muestre la lista completa.

Modo Form (Forma)

Modo List (Lista)

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También podemos escoger que nos presente los datos en modo tabla (View as Table) similar a una hoja de cálculo de Excel, lo que nos permitirá hacer ordenaciones (sort) de los datos con sólo dar un click sobre el titulo de la columna.

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Para que en vista de Tabla nos permita ver el cabezal y podamos incluir botones, tenemos que ir al Modo Layout. Entrar al Menu-Layouts-Layout Setup. Escoger la pestaña Views y dar click sobre el botón Properties (Propiedades) y en el nuevo menú que abre dar una palomita en la opción Include header part (incluir cabezal) y dar Ok.

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Esto nos permitirá tener una tabla con cabezal donde podremos poner botones de navegación y titulos a la tabla como se muestra en el ejemplo:

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Clasificadores con listas de Valores

Para filtrar la información

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Para clasificar los récord o registros, en nuestra lista de teléfonos incluímos un nuevo campo que se llame clave, donde vamos a poner valores que nos permitan filtrar o clasificar la información más fácilmente, en este ejemplo ponemos la institución a la que pertenecen. Pero podríamos poner valores como: “amigos”, “trabajo”, “familia”, “escuela”, “vecinos”, etc.

Para no tener que volver a escribir cada clave una y otra vez vamos a crear una lista de valores de la cual los vamos a seleccionar.

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En Modo Browse entramos al Menu-File-Manage-Value Lists…

Y ahí damos click sobre el botón New (Nuevo) para crear una nueva lista de valores (Value List)

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Le ponemos nombre a la nueva lista de valores (Value List Name). En este ejemplo escogimos “Clave” y en la ventana Use Custom Values (Usar Valores) especificamos los valores que conforman esa lista, en este caso (Amigos, Vecinos, Escuela, Trabajo).

También podemos pedirle que use los valores que están en algún campo, utilizando la opción Use Values From Field:

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Una vez creada la lista de valores, ahora la tenemos que vincular a un campo, pero primero creamos el campo entrando a Menu-File-Database-Manage. Por ejemplo, creamos el campo “Clave”. Nos regresamos a modo layout, le damos dos click al nuevo campo y nos va a aparecer el menu de Control de Campos (Field/Control Setup). En “Display as” (Mostrar como) escogemos cómo queremos que nos despliegue la lista de valores (ver explicación en la siguiente página) y en “Display values from:” (Mostrar valores de:) escojemos la lista de valores que acabamos de crear o la que corresponda.

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Display as:Tenemos 6 maneras en que nos muestre información:

-La normal que es Edit Box (Una caja de Texto)

- Un Drop-Down Calendario (Un calendario desplegable, como ya lo vimos en anteriores secciones)

- Drop-down List (Una lista de valores desplegables cuando damos click)

- Pop-un Menu (una cajita de valores)

- Checkbox Set (recuadros que nos permiten escoger dos o más valores. Por ejemplo: una persona que es “amigo” y “vecino”)

- Radio Button Set (círculos que sólo nos permiten escoger uno y ningún otro valor. Sólo este)

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Display values from:Una vez que escogimos el tipo de botón nos da la opción de seleccionar la lista de valores que vamos a utilizar. Podemos crear una nueva en Manage Value Lists (Administrar Listas de valores):

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Ahora sí, en Modo Browse, si le damos un click en el campo Clave donde asociamos nuestra lista de valores del tipo Drop-Down List si le damos un click aparecerá nuestra lista de valores creada y con un solo click incorporamos la información.

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Búsquedas y Ordenamiento de Información

Find and Sort

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¿Para qué nos va a servir?

Si queremos realizar una investigación, un análisis, un estudio o un reportaje sobre un tema y queremos localizar aquellas notas que sean más relevantes sobre el mismo. La función Find and Sort (Buscar y Ordenar) nos va permitir trabajar con la inteligencia humana y la inteligencia artificial. Esta última nos permite localizar información y ordenarla muy rápidamente y la inteligencia humana en base al modelo de Pensamiento Estructurado de la Matriz de Inteligencia nos va permitir mapearla, analizarla y sintetizarla, para posteriormente presentarla en forma ejecutiva.

Primero extraemos mediante una búsqueda (Find) la información sobre un tema, luego la ordenamos y posteriomente buscamos sobre la misma en base a ciertos criterios directamente sobre las ocurrencias en el texto.

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Para hacer una búsqueda entramos al Modo Find (Buscar). Dando un click sobre el ícono en forma de lupa

Si tenemos una lista de valores podemos darle click sobre el campo donde queremos hacer la búsqueda y nos despegará la lista de valores. Le damos click sobre el valor elegido y luego click en el botón Find

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Nos desplegará los resultados que coincidan con el criterio de búsqueda elegido.

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Si tenemos una tabla de Noticias, podemos buscar todas las notas que hablen de un personaje, de una institución o de un asunto o un objeto.

Por ejemplo, en esta tabla donde tenemos 7,629 registros o récords, queremos encontrar todos aquellos en los que hablan de “Salinas”

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Nuevamente entramos al Modo Find y en el campo de notas escribimos “Salinas” (sin comillas) y le damos click en el botón Find. Nos dice que encontró 244 registros.

Con el librito de navegación podemos movernos entre los registros. Ir al primero o al último, al anterior o al posterior.

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Si queremos ver todos los registros. Entramos al Menu-Records-Show All Records o si compiamos los botones de navegación siemplemente apretamos el botón azul (All).

Los registros aparecen en el orden en que fueron capturados a la base de datos, es decir los más antiguos primero.

Si no tenemos tiempo de revisar los 244 registros, podríamos utilizar el patrón abierto (PatternCount) para que nos cuente cuántas veces está registrado cada patrón en la nota, en este caso el patrón “Salinas” y luego pedir que nos lo ordene de mayor a menor para ir a los que sean más redundantes.

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Ponemos en nuestro campo de Patrón Abierto, el mismo concepto “Salinas” que realizamos en nuestra búsqueda anterior. También podríamos utilizar otro criterio o dos criterios una para la búsqueda y otro para el patrón abierto.

Automáticamente nos cuenta en cada registro cuántas veces aparece ese patrón. Si es el mismo entonces el valor siempre debe ser mayor a 0 (esto es para verificar que está funcionando bien nuestro contador de patrones)

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Podemos buscar criterios más específicos, por ejemplo “Carlos Salinas” entre comillas, si no le ponemos comillas nos va a buscar todos los Carlos y todos los Salinas. Si le ponemos comillas sólo nos buscará específicamente ese criterio, aunque la búsqueda es más lenta, porque es más precisa. Evita que nos de casos donde hablen, por ejemplo, de “Roberto Salinas”

Por ejemplo, en este caso sólo nos localizó 127 notas y ya no las 244 que nos había dado sólo con el criterio “Salinas”

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Búsquedas por Fechas

Podemos también buscar información para fechas específicas, utilizando los Símbolos (Symbols) entre los cuales tenemos:< Less than (Menor que)

≤ less than or equal (Menor que o igual)

> Greater than (Más grande qué)

≥ greater than or equal (Más grande o igual que)

= Exact match (Relación exacta)

… range (rango)

! Duplicates (registros duplicados con la misma información)

// today´s date (fecha actual)

? Invalid date or time (fecha o tiempo inválido)

@ one character (un carácter)

# one digit (un dígito)

* zero or more characters (cero o más caracteres)

“” literal text (texto literal)

- relaxed search (búsqueda relajada)

== field content match (campo conteniendo información)

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Si queremos buscar aquellas noticias que tengan el criterio “Salinas” pero que sean posteriores al primero de marzo. Entonces utilizamos el símbolo> Greater than (Más grande qué)

Nos ponemos sobre el campo Fecha de Creación dando un click sobre el mismo y luego en el botón Symbols damos un click sobre el símbolo > (también lo podemos incorporar desde el teclado)

Luego le damos un click sobre el Drop-Down Calendar para que lo despliegue:

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Escogemos la fecha correspondiente. En este caso fechas mayores al primero de marzo de 2008, tal como se muestra

Damos click en el botón “Find” y entonces nos devolverá la búsqueda. En este caso nos salieron 140 registros, ordenados por el orden en que fueron capturados.

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Ordenar los Registros

Entramos al Menu-Records-Sort Records…

Nos sale el Menú de Ordenación de Registros (Sort Records). Si en el pantalla de campos aparece algún criterio damos click en el botón Clear All (limpiar todo). Y ahora seleccionamos con dos click el campo que vamos a ordenar, en este caso “Buscar Patrón Abierto”

Pantalla de campos

Una vez seleccionado el campo elegimos si queremos que nos lo ordene ascendentemente (ascending) o descendentemente (descending) o bajo otros criterios

Campos

Criterios

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Si lo pusimos en orden descentente, si nos vamos al primer registro entonces vemos que tiene 80 ocurrencias de ese patrón. Eso nos indica que se trata de una nota relevante para el criterio que estamos buscando y ordenando (Find and Sort).

La experiencia y la regla empírica 80/20 nos dice que el 80 por ciento de las primeras 20 notas encontradas y ordenadas van a ser muy relevantes para el criterio que nos interesa.

Si tomamos esas 16 notas (el 80%) y les aplicamos los módulos de la Matriz de Inteligencia vamos a poder hacer un análisis y una síntesis significativa, que la gente pensará que somos expertos en ese tema.

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Buscar Ocurrencias

Si no queremos leer cada nota para encontrar en qué parte de la misma hablan del criterio que estamos buscando (por ejemplo podemos tener todo un libro en un campo y queremos saber en qué parte hablan de una persona) entonces utilizamos el Menu-Edit-Find/Replace/Find Replace y en el campo Find what (buscar qué), ponemos el criterio a buscar (puede ser el mismo que buscamos y ordenamos u otro)

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En el campo de notas nos van apareciendo iluminadas en azul los ocurrencias del criterio que vamos buscando.

Si cerramos la ventana Find/Replace (Buscar/Remplazar) podemos utilizar el shortcut control+G para ir navegando de una ocurrencia a otra dentro de un mismo registo o entre los distintos registros.

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Para hacer un análisis/síntesis de un tema. Podemos abrir una nueva ventana con el comando Menu-Window-New Windows y nos creará un clon de nuestra base de datos.

Así podemos estar viendo en una ventana unos registros y estar trabajando en otra ventana con otro. O podemos estar en una ventana en modo Browse y en la otra en otro Layout de la misma base de datos.

Nota: mientras estamos en una ventana no podemos trabajar con el mismo campo o layout en otra ventana, ya que se generaría un conflicto.

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Primero tomamos la esquina inferior derecha de cada ventana y la ajustamos al tamaño requerido. Luego ponemos una ventana junto a la otra. En la nueva ventana creamos un nuevo récord donde vamos a ir copiando los textos que seleccionemos de la primera ventana y que vamos localizando con Control + G, una vez que hicimos la búsqueda y la ordenación correspondiente (Find and Sort).

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Si copiamos y pegamos todas las ocurrencias tendremos una síntesis de todos los registros, los cuales podemos luego editar para presentar un reporte.

Esta es una manera rápida de hacer análisis-síntesis.

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Imprimir

Especificar tamaño de papel

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En Modo Layout las líneas punteadas en el layout nos indican el márgen físico de la página que va a ser impreso.

Si nos pasamos a Modo Preview veremos una imagen de lo que se imprimirá.

Si queremos podemos modificar esos márgenes cambiando de impresora, de orientación del papel (vertical u horizontal) o cambiando de especificación de papel como se explica más adelante.

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Entramos al Menu-File-Page Setup

Especificamos la impresora (Format For:), el tamaño de papel (Paper Size) y la Orientación del Papel (vertical u horizontal).

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Podemos elegir un tamaño de papel prestablecido (carta, oficio, tabloide, etc.) o un tamaño de papel definido previamente por nosotros (ej: 5 Dhyani, Anillos mente Humana, Arbol, etc.) o podemos escoger la función Manage Custom Size que viene hasta el final y establecer un nuevo tamaño como se muestra en la siguiente página:

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Damos click en el símbolo + para crear un nuevo papel personalizado. Le damos nombre y entonces establecemos el ancho (widht) y altura de la página (height), así como también los márgenes y damos Ok y verificamos que ahora vamos a utilizar ese papel en el menú de establecer página (Setup page)

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Glosario

Términos y conceptos

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Shortcut.- Atajo para insertar comandos pulsando teclas en lugar de entrar a los menús. Por ejemplo, en lugar de entrar al Menu-Edit-Copy simplemente apretamos las teclas Manzanita+C, que se simbolizan con

Browse. Uno de los 4 modos de trabajo en FileMaker. Significa hojear. En ese modo podemos pasar de un registro a otro (records) de nuestra base de datos. Browse significa como hojear en un tarjetero.

Layout. Significa pizarrón o diseño. Es el tablero donde vamos a poner nuestros campos, logotipos, títulos, líneas, recuadros. Es donde diseñamos nuestros formularios. Es un gran pizarrón que tiene la ventaja de que es uno de los más grandes que nos ofrece cualquier programa de cómputo. Es como una gran pared en blanco en la cual podemos poner prácticamente lo que queramos: fotografías, logos, texto, etc.

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Menu. Siempre que nos referimos al Menú hablamos de los comandos que se encuentran en la parte superior de la ventana y los cuales van a cambiar de acuerdo al Modo en que estemos trabajando (Browse, Find, Layout o Preview)

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Como se puede observar, hay comandos que se repiten, que son los primeros cinco (File, Edit, View, Insert, Format) y los últimos tres (Scripts, Windows, Help). Pero los intermedios cambian de acuerdo al modo:- En modo Browse, tenemos Records,- En modo Layout, tenemos Layouts y Arrange- En modo Find, tenemos Requests- En modo Preview, tenemos Records

-Aunque algunos submenús no cambian de acuerdo al modo en que estemos, lo que sí cambia es si están habilitadas o no algunas funciones. Las que no lo están aparecen en gris y las que sí lo están en negro.

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Matriz de Inteligencia. Siete niveles de conocimiento y siete niveles de percepción. En su primera base denominada de Pensamiento Estructurado (N1-S3) permite hacer un análisis y una síntesis de un proyecto de una manera ordenada, lógica, secuencial y bastante precisa y exacta.

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Estructura de la Base de Datos

Tablas y Funciones Mínimas

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Presentación

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Elaborado por Yuri Serbolov

Primera versión 30 abril 2008Segunda versión 16 julio 2008

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Nota: algunos de los acentos que faltan son en ocasiones por fallas de Power Point.