Calendario EscolarAGOSTO 2013 – ENERO 2014

“Las TIC en la educación”1er Semestre

Licenciatura en Educación Preescolar

Titular de la materia:Ing. Roberto David Mendoza

Barrera

¿Qué aprenderán?• Ofimática• Multimedia• Internet

o Página web o blog (para crear su portafolio electrónico)WixWebs BloggerWordpress Tumblr

o Familia Google Gmail YouTube Picasa Blogger Google Earth y Maps

– Issu– SlideShare– Prezi– Redes Sociales: Facebook, Twitter, Instagram– La Nube: Dropbox y Box.

• Podcast

Las TIC en la educaciónUnidad de aprendizaje II

Comunicación y colaboración

- Hardware y software.

- Herramientas de comunicación en Internet.

- Colaboración usando el procesador de textos.

- Herramientas y recursos de la web 2.0.

Las TIC en la educaciónUnidad de aprendizaje II

Comunicación y colaboraciónCompetencias de la unidad de aprendizaje

- Identifica los diferentes tipos de software (de sistema, de programación y de aplicación), para su aplicación en proyectos específicos.

- Utiliza diferentes herramientas de comunicación como medio de retroalimentación y construcción de conocimiento.

- Utiliza aplicaciones de la web y de escritorio para la elaboración de documentos colaborativos (Google Drive)

Las TIC en la educaciónUnidad de aprendizaje II

¿Qué tipo de software conoces?

Los estudiantes de manera individual investigan acerca de los siguientes tipos de software y algunos ejemplos de ellos:

o De sistema

o De aplicación

o De programación

T A R E A

Las TIC en la educaciónUnidad de aprendizaje II

De manera individual los estudiantes debenelaboran una presentación gráfica sobre losdistintos tipos de software y su uso más común.

Pueden usar slideshare o prezi

Para subirse a su portafolio electrónico en laUnidad 2, para mañana martes 22 de octubre.

Presentar las diferencias entre cada uno de los tipos desoftware en donde se distingan claramente susaplicaciones.• Aspecto general de su presentación:o Incluir una tabla, hipervínculosinternos, hipervínculos a documentos y aplicacionesexternas.

o Muestra la apariencia de las diapositivascon un tema prediseñado de la aplicación.o Incluye elementos multimedia como:imágenes, audio y/o video.o Contiene efectos como animaciones y

transiciones.

Las TIC en la educaciónUnidad de aprendizaje II

Realizar un vídeo de mínimo 2 minutos máximo3 minutos en Picasa, de manera individual conlas fotografías que tomaron de susobservaciones, editando las imágenes.

Es necesario subir dicho vídeo a su cuenta deyoutube y a su portafolio electrónicocorrespondiente a la Unidad 2.

Fecha límite, viernes 25 de octubre antes de las11:59pm