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katrojcr
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Coordinación Visomotora
2. Jugar con prensas de ropa poniéndolas en el borde de la mesa, utilizando los dedos en posición de pinza.
4. Hacer con el dedo índice figuras geométricas en el aire, o en la mesa.
6. Jugar de apañar una bolsa de arroz o frijoles.
8. Enhebrar.
Coordinación Visomotora
1. Hacer un abanico con hojas de papel blanco.
3. Armar rompecabezas.
5. Abotonar y desabotonar una blusa.
7. Amarrarse los zapatos
9. Abrir y cerrar cajas
11. Jugar con plasticina, arcilla o arena húmeda.
Memoria auditiva1. Contar cuentos cortos y luego pedirle que lo
vuelva a contar ( puede ser en las mañanas, antes de acostarse etc). Puede luego de contarlo hacerle preguntas.
3. Repetir secuencias de palabras en el mismo orden que ud. Lo dice.
5. Jugar teléfono chocho.
7. Realizar una serie de acciones y que el niño las enumere en el orden en que usted las realizo, después puede él realizarlas y que sea esta vez usted el que se las enumere.
Actividades de memoria Visual
1. Enséñele al niño de 3 a 5 tarjetas con diferentes dibujos por unos segundos, luego volverlas y preguntarle que observó.
3. El mismo ejercicio que el anterior pero preguntándole en que orden están los dibujos.
5. Pedirle que observe bien su cuarto, luego cambiar el orden de algunos objetos, y pedirle que mencione que cosas se cambiaron.
Recepción y asociación visual
1. Consiga varios objetos iguales (botones, hojas, recortes de tela) y póngalos en una caja, también ponga unos cuantos diferentes.
3. Pida al niño que seleccione los objetos que sean distintos y luego los similares.
5. Pídale que seleccione objeto por color, tamaño y forma.
Relaciones Espaciales1. Realizar juegos de ordenes : “ Simón dice ...”
utilizando diferentes relaciones espaciales. Ejemplo: tocar la parte de arriba del oso, ponerse al lado de un mueble etc.
4. Trabajar con botones, o diferentes materiales que le permita hacer grupos para que de esa manera el niño pueda colocarlos por: mucho – poco, primero – ultimo, derecha- izquierda, separado- junto, lejos-cerca, dentro- fuera, adelante- atrás.