GOBERNACION DEL MAGDALENASECRETARIA DE EDUCACION DEL MAGDALENA

CALIDAD DE LA EDUCACIONCALIDAD DE LA EDUCACION““PARA INNOVAR Y COMPETIR”PARA INNOVAR Y COMPETIR”

Componente del PAM Acción Incidencia en el Fortalecimiento de sus EE

Incidencia en el Desarrollo integral de los estudiantes

Acompañamiento a EE

•- Implementar la estrategia AMC (Acompañamiento Metodológico Conjunto) en otros establecimientos con bajo logro- Fortalecer los comités de Gestión de Calidad y Cobertura Municipal- Implementación del Proyecto "Fortalecimiento a la Calidad Educativa y Atención Integral a la Infancia" en otras Instituciones Educativas- Fortalecimiento al Gobierno Escolar- Articulación de la Educación inicial con la básica y de la Educación Media con la Educación Superior- Implementación y acompañamiento en proyectos transversales:Escuela y familia •Educación Ambiental •Educación para la sexualidad y construcción de ciudadanía •Educación Artística

- Avances en los procesos institucionales de los EE- Acercar la administración departamental o Secretaría a los EE- Fortalecimiento de la Gestión Escolar Integral

- Procesos democráticos en la escuela- Instituciones con Educación Pertinente

-Desarrollo de la capacidad de Gestión; académica y comunitaria

- Disfrute de mejores procesos escolares- Estudiantes como centro de los procesos de mejoramiento- Procesos educativos de alta calidad- Cultura democrática y desarrollo de Competencias Ciudadanas- Facilitarle a los estudiantes una formación para la vida- Desarrollo de competencias Ciudadanas, Científicas y Artísticas

Componente del PAM

Acción Incidencia en el Fortalecimiento de sus EE

Incidencia en el Desarrollo integral de los estudiantes

Formación docente

- Ampliar formacióndel Proyecto MagdalenaBilingüe- Formación Docente en implementación de proyectos de aula- Formación docente en Educación Inclusiva con Calidad- Resignificación de Proyectos Educativos Institucionales PEI- Formación -docente en Evaluación de Aprendizajes

- El EE ofrece procesos de aprendizaje con mayor calidad

- Docentes más comprometidos con su labor pedagógica- Escuelas generadoras de una cultura incluyente- Revisión y orientación de su horizonte institucional- Implementación de una cultura de evaluación

- Logros de aprendizajes más efectivos

- Mayor comprensión e integralidad en los aprendizajes- Estudiantes respetados en su diversidad- Pertinencia en los aprendizajes

- Mejoramiento continuo en sus aprendizajes

Componente del PAM

Acción Incidencia en el Fortalecimiento de sus EE

Incidencia en el Desarrollo integral de los estudiantes

Uso de MTIC

- Formación 1000 Docentes etapa inicial proyecto "A Que Te Cojo Ratón".- Formación 200 Docentes Proyecto Intel Educar Etapa de Profundización.- Formación 60 Docentes en uso de Medios Audiovisuales, proyecto MEN - Universidad de Córdoba.- Desarrollo Proyecto Conectividad Total, Convenio Gobernación del Magdalena - MEN - Min Comunicaciones.- Acompañamiento y reconocimiento en la creación y sostenibilidad de los periódicos escolares y paginas Web, en las IED del Magdalena.- Fomentar la divulgación y publicación de las experiencias significativas en las IED del Magdalena.- Impulsar los proyectos colaborativos entre las diferentes IED del Magdalena.- Seguimiento en la ejecución de la aplicación de las MTIC, en las aulas de las IED del magdalena.

- Docentes con calidad y apropiación de MTIC y su inclusión en el aula de clase, y producción de contenidos virtuales.- IED con conexión banda ancha ilimitada, con capacidad de teleconferencias, y manejo de todas las aplicaciones disponibles a través de la WEB.-Fortalecimiento de la redacción y edición de contenidos, digitales e impresos.-Reconocimiento y sociabilización de los proyectos desarrollados.- Aumento de la calidad integral de los Docentes y por ende de la IED.- IED con apropiación de sus herramientas tecnológicas.

- Realce en la apropiación de las clases en los niños e interés por nuevas formas de aprendizaje.- Disponibilidad total para aprender, investigar, interlocutar con otros niños de otras IED, despierta la capacidad de análisis y consecución de sus metas a través de la WEB, en la búsqueda de tareas, o proyectos.valoran su IED, y motiva su sentido de pertenencia hacia esta.- Mejora y activa la capacidad de transmitir sus conocimientos, pensamientos y vivencias.- Interés por conocer y socializar los proyectos desarrollados en las IED, compartir y aprender de los demás niños.

Dirección de Calidad

Formación Docente

Uso de MTIC

Acompañamiento E.E.

MAGDALENA FORMADORA HUMANA E INCLUYENTE