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Jennifer Julieth Herreño Morebo-19 - 70018 23 de Enero de 2009
Actividad Numero 1
Netiqueta
Correo electrónico
Norma Cambio
• Si alguien te pide un archivo, avísale antes de su tamaño en un mensaje aparte con petición de confirmación.
• Dejar de escribir los mensajes y correos con mayúscula ya que si es de pésima educación.
• Nunca envíes mensajes en cadena. Las alarmas de virus y las cadenas de mensajes son por definición falsas, y su único objetivo es saturar los servidores y con ellos la red. En los viejos tiempos tus privilegios en la red hubieran sido cancelados.
• No seguir enviando las cadenas que recibo ya que esto le molesta a muchas personas y además puede afectar los equipos llenándolos de virus,
• No envíes correos masivos y sobre todo no los reenvíes. Si envías por necesidad un correo a una lista de personas, coloca su dirección en el campo de Copia Oculta (CCO) y pon tu propia dirección en el Para. Muchas personas pueden querer que tú tengas su correo electrónico, pero no todos tus contactos.
• Por lo general cuando envió un archivo no pido la autorización con anterioridad pero tengo que hacerlo pensando en el tamaño del archivo.
• El mail debe tener un titulo (subject) que refleje el contenido del mensaje
• Colocarle títulos a los mensajes que envié.
Actividad en Clase
Jennifer Julieth Herreño Morebo-19 - 70018 23 de Enero de 2009
• Utiliza mayúsculas y minúsculas correctamente. LAS MAYUSCULAS DAN LA IMPRESION DE QUE ESTUVIERAS GRITANDO. Ni que decir tiene que escribir líneas y párrafos enteros en mayúscula es de pésima educación.
• No reenviar correos masivos y en caso de hacerlo usar el campo de copia oculta.
ACTOS DE JUAN PERILLA
MALO BUENO• En su cuarto existía mucho
desorden y no hacia el deber de ordenarlo para tener una mejor presentación o se viera un poco mejor.
• Es necesario mantener la habitación limpia por salud y además da mala impresión sobre la persona, por eso cuando hayan cosas en desorden dentro de nuestra habitación o en otro lugar no nos cuesta nada organizarla.
• A parte de que rompió una lámpara no tuvo la capacidad de “confesar” lo que había hecho y la escondió
• Hay que admitir las cosas malas que hacemos
• Admiraba adornos y pasaba las manos sobre ellos
• Es de mala educación tocar los objetos que no son propios.
Actividad en Clase