Planificación

CEIP BAHÍA DE BARBATE CURSO 2009/10

PLANIFICACIÓN VERANO 2009.

Estimado alumnado de 6º A y B.

¿ Empezamos a trabajar ?

Prestad atención al blog, en él encontraréis todas las ayudas necesarias para vuestro trabajo vacacional. También podéis pedir ayudas a través del mismo o del correo electrónico:

[email protected]

¡ Ya están colgadas todas las actividades para comenzar a trabajar! Solo tienes que leer despacio y seguir las indicaciones de la planificación.

En primer lugar, he dividido la clase de matemáticas en dos grupos, A y B, en función de sus ritmos de trabajo y nivel de competencia curricular. Para las demás áreas los dos grupos trabajarán el mismo contenido en Naturaleza, y Lengua.

En segundo lugar, sois vosotros los que tenéis que trabajar solos, buscando información sobre los contenidos y haciendo vuestros mapas conceptuales y desarrollos, los aspectos que no entendáis ya trataremos buscar las soluciones entre todos. Nuestro objetivos es no perder el hábito de trabajo en el verano y hacer algunos contenidos del instituto más familiares.

Por último, sigue el plan de trabajo diseñado, cómprate un cuaderno y un lápiz y empieza a trabajar. ! Ánimo y adelante.¡

GUIA DE ACTIVIDADES

CONTENIDOS:

LENGUA

En lengua he cargado, actividades que vosotros/as debéis realizar. En ellas trabajaréis los siguientes contenidos:

Comprensión y expresión escrita Ortografía. Dictados Organización de la información.

MATEMÁTICAS

En matemáticas, hay dos bloques de contenidos, unos para el grupo A y otro para el grupo B. Si bien todos/as podéis trabajar todos si queréis o podéis, pero yo os recomiendo que cada grupo realice su trabajo en matemáticas, ya que está elaborado en función de vuestros conocimientos previos.

_______________________________________________________________Pág- 1 - Tutoría de 6ª curso A/B


Trabajaremos los siguientes contenidos:

Grupo A. Contenidos refuerzo de Primaria nivel 6º Numeración. Cálculo Geometría y medida Información y azar Resolución de problemas

Alumnado del Grupo A-

Alejandro. Antonio Manuel Belén Toñi Vega José Luís Félix Antonio Reyes Chelo Maaricarmen Melero Natlia Tirado

Grupo B. contenidos de 1º de la ESO. Numeración. Cálculo Geometría y medida Información y azar Resolución de problemas

Alumnado del Grupo B.

El resto de alumnado de las clases de 6º A y 6º B.

NATURALES Bloque 1 .- contenidos comunes Bloque 2.- La Tierra y el Universo Bloque 3.- Materiales Terrestres Bloque 4.- Los seres vivos y su diversidad

TEMPORALIZACIÓN

- 1ª Quincena del 15 de julio al 31 de Julio.- 2ª Quincena del 1 de agosto al 15 de agosto- 3ª Quincena del 16 de agosto al 31 de agosto.- 4ª Quincena del 1 de Septiembre al 15 de Septiembre.



Cada quincena se trabajará en tres sesiones semanales de 1, 30 h de la siguiente manera.

- Lunes de 10 h a 11, 30 h.- Miércoles de 10 h a 11,30 h- Viernes de 10 h a 11,30 h.

Este horario es orientativo. Cada sesión se dividirá en dos tramos horarios de 45 minutos, uno para Lengua y otro para Matemáticas, el lunes y el viernes, el miércoles trabajaréis Naturales.

El trabajo realizado debéis entregarlo al profesor que os imparta la asignatura en el Instituto, diciéndole que es el trabajo realizado en el verano del “Tránsito de primaria a secundaria” coordinado por el departamento del instituto y el tutor del colegio.

PLAN DE AYUDA A LAS TAREAS. (Actividades)

LENGUA.

Las actividades de lengua debes realizarlas de la siguiente manera:

La comprensión y expresión escritas debes leer el texto y responder a las preguntas sobre el mismo, debes tener en cuenta que el vocabulario que no conozcas lo debes buscar en el diccionario y anotar la palabra en tu cuaderno de trabajo. (Lecturas a trabajar 1,3,5,7,10,12,17 y 21). Pásalas a tu cuaderno y realiza las actividades.

En ortografía no tienes ningún problema ya que solo debes realizar las fichas desde el número 22 al 52 ambos incluidos. Planifica el tiempo, cópialos en el cuaderno de trabajo.

Los dictados están divididos en cortos y largos, los cortos te los deben dictar y después debes pasarlo al portátil y en el portátil debes corregir la ortografía, las faltas que tengas debes anotarlas en tu cuaderno de trabajo. Los dictados cortos son los de las páginas: 116-133-135-142-147.

Los dictados largos, son textos, para trabajar la organización de la información, y son los de las páginas: 151-152-153-160-161-164- debéis responder a las siguientes cuestiones:

1.- Número de ideas principales del texto.2.- Número de ideas secundarias en cada idea principal.3.- Organización de las ideas en una tabla de doble entrada, mapa conceptual, esquema etc.4.- Realiza un resumen de la lectura.5.- Haz un pequeño comentario crítico (Lectura crítica) del texto.

NATURALES



En Naturales, deberéis trabajar los contenidos o temas, cada bloque contiene una serie de “unidades didácticas” que deberéis ir trabajando, buscando información y haciendo vosotros y vosotras cada unidad didáctica, realizar el mapa conceptual correspondiente y hacer el desarrollo. No debes preocuparte si en un principio no sale como a ti te gustaría, lo importante es el trabajo.

Pedir cuantas ayudas necesitéis, utilizar todos los recursos que tengáis, libros, páginas de Internet, mapas conceptuales y desarrollos realizados en 6º curso, etc.

¡ÁNIMO Y A TRABAJAR ¡


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