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Motivar a los estudiantes del grado segundo del Colegio
Colsubsidio Las Mercedes I.E.D. para
que valoren la importancia de reciclar,
aprendiendo a reutilizar los materiales
reciclables como herramienta para
interpretar su entorno de una manera
artística contribuyendo así a mantener el orden y aseo en la
institución.
ReciclARTE
El presente proyecto tiene como finalidad enseñar a los estudiantes a valorar la importancia del reciclaje para el medio
ambiente y a su vez aprender a reutilizar el material reciclable producto de los desechos
que tenemos diariamente en el colegio, a fin de emplearlo como herramienta para elaborar
producciones artísticas.
Lo anterior se da en razón a la notable falta de interés que se observa por parte de los
estudiantes frente al tema del orden y el aseo en la institución, lo cual se evidencia en el gran volumen de desechos que dejan en el piso de las áreas comunes tales como: patio central,
pasillos, canchas, salones, etc.
La idea es entonces, enseñarles que la mayor parte de esos desechos pueden ser empleados nuevamente, que no son basura y que pueden utilizarse para desarrollar nuestra creatividad y
expresarnos en vez de emplearlos para contaminar el ambiente.
ReciclARTE
El presente proyecto se desarrollará apoyado en la
metodología de la investigación acción participativa (IAP),
buscando que los estudiantes analicen una problematica de la
cual ellos forman parte y busquen alternativas de
solución a la misma, a fin de generar bienestar a toda la comunidad educativa con asesoria de sus padres y
docentes. Por tal razón se dividirá en cuatro fases:
ReciclARTE
FASE DE SENSIBILIZACION
FASE DE CONCEPTUALIZACION
FASE DE CONCEPTUALIZACION
FASE DE APLICACION
Organizar a los estudiantes por
grupos de acuerdo a la clase de material
que deseen trabajar a fin de conformar los
equipos escolares de investigación.
Cada equipo escolar de investigación deberá presentar y exponer:
-Un friso gigante sobre las características del material que van a trabajar.
-Objetos decorativos elaborados en el material seleccionado
Ambientes de aprendizaje
Observación del aseo de las áreas comunes del colegio al inicio de la jornada y después de los descansos.
Conversatorio en torno a la problemática observada.
Actividades de inducción y motivación sobre:
Importancia de reciclar
Consecuencias de no reciclar
Creación de elementos con material reciclable
Planteamiento de alternativas de solución al problema detectado.
Enseñar a los estudiantes que tipo de materiales se pueden reciclar y como se pueden almacenar para ser reutilizados nuevamente.
Generar espacios de sensibilización en torno a la importancia de aprender a reciclar y su efecto en el
medio ambiente.
TALLERES
¿Qué es basura?
Clasificación de las basuras¿Qué es reciclar?Beneficios de reciclarConsecuencias de no reciclar¿Qué es material orgánico e inorgánico? Usos¿Qué materiales se pueden reciclar?
Orientar a los estudiantes para que apliquen diferentes
técnicas artísticas que les permitan elaborar productos decorativos
con el material reciclable seleccionado por ellos
mismos.
FASE DE DIVULGACIONFASE DE DIVULGACION
Exponer las producciones artísticas en la
semana cultural.
ReciclARTE
Las fases del proyecto de investigación corresponden al cumplimiento de los objetivos específicos propuestos, que son desarrollados por los equipos escolares de investigación, a través de talleres
prácticos y vivenciales, cuyos productos serán expuestos ante la comunidad educativa en la semana cultural.
La línea de investigación del presente proyecto es
Social, ya que busca estudiar una situación
social para diagnosticar necesidades y
problemas a los efectos de aplicar los
conocimientos con finalidades prácticas.
ReciclARTE