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DOS FORMAS DE PRESENTAR UN PROBLEMA ALGEBRAICO Un trabajo exploratorio con estudiantes de 12 años Magdalena Guevara Lynch - Diana Pozas CEM N° 105 CRUB
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Sesión 1: Ejercicio 2 Opiniones sobre los roles y responsabilidades de las ENDs Daniel Hugo Bouille Taller de capacitación para ENDs 1-3 de abril de 2014,
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