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DIARIOS DE CLASE. UN INSTRUMENTO DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO PROFESIONAL MIGUEL ÁNGEL ZABALZA
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pirámide base triángulo y cuadrado
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Evidencia de lectura “el desarrollo de la noción de espacio en el niño de educación inicial” jeannett castro bustamante
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Ensayo “las experiencias de un alumno de educación preescolar puede obtener a través del contacto inicial con la geometría y las demandas cognitivas que implican su estudio”
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