La Agenda 2030 para desarrollo sostenible y personas con discapacidad Introducción

La Agenda 2030 para desarrollo sostenible y personas con discapacidadIntroducción

¿Qué es la agenda 2030?

• Son los resultados de al menos 2 años de discusiones en post 2015

• En él se establecen los objetivos y metas para los próximos 15 años en relación con el desarrollo social y económico y la protección de los entornos

• Estos son los objetivos de desarrollo Sostenible (SDGs) y remplazan los Objetivos de desarrollo del Milenio (ODM)

• Post ODM, Post 2015= Agenda 2030= 17 objetivos=163 metas

5P• Personas

– Estamos decididos a poner fin a la pobreza y el hambre en todas sus formas y dimensiones, y a velar por que todos los seres humanos puedan realizar su potencial con dignidad e igualdad y en un medio ambiente saludable

• Planeta– Estamos decididos a proteger el planeta contra la degradación, incluso mediante el consumo y la

producción sostenibles, la gestión sostenible de sus recursos naturales y medidas urgentes para hacer frente al cambio climático, de manera que pueda satisfacer las necesidades de las generaciones presentes y futuras

• Prosperidad– Estamos decididos a velar por que todos los seres humanos puedan disfrutar de una vida próspera y

plena, y porque el progreso económico, social y tecnológico se produzca en armonía con la naturaleza.

• Paz– Estamos decididos a propiciar sociedades pacíficas, justas e inclusivas que estén libres del temor y la

violencia. El desarrollo sostenible no es posible sin la paz, ni la paz puede existir sin el desarrollo sostenible.

• (P) Alianzas – Estamos decididos a movilizar los medios necesarios para implementar esta Agenda mediante una

Alianza Mundial para el Desarrollo Sostenible revitalizada, que se base en un espíritu de mayor solidaridad mundial y se centre particularmente en las necesidades de los más pobres y vulnerables, con la colaboración de todos los países, todas las partes interesadas y todas las personas.

¿Qué pasa con los ODM?• Los ODM establecieron objetivos medibles, acordados

universalmente para erradicar la extrema pobreza y hambre, prevención de la enfermedad mortal pero tratable, y la ampliación de oportunidades educativas para todos los niños, entre otros imperativos de desarrollo.

• Los ODM condujeron al progreso en muchas áreas importantes:– Erradicar la pobreza– El acceso a fuentes mejoradas de agua– Matrícula primaria– mortalidad de los niños

Sin embargo fallo en asegurar que todos se puedan beneficiar especialmente grupos marginalizados como personas con discapacidad

¿Qué pasa con los ODM?

1. Erradicar la pobreza extrema y el hambre2. Lograr Educación primaria universal3. Promover igualdad de género4. Reducir la mortalidad infantil5. Mejorar la salúd materna6. Combatir VIH/SIDA, malaria, y otras

enfermedades7. Garantizar la sostenibilidad del medio ambiente 8. Fomentar una alianza global para el desarrollo

Más ambicioso que ODM

• Una vision más amplia :– Tres pilares de desarrollo sostenible: económico , social y

ambiental– Objetivos universales para todos los países – Bienes públicos globales, pero las cuestiones de desarrollo nacional

• Una visión aún más ambiciosa:– Cero - basada objectivos: erradicación del hambre y pobreza– Los objectivos desempeñarán el papel de umbral de referencia

social a nivel mundial– Atención de grupos marginados e inequitativos: Que nadie se

quede fuera

Objetivos de desarrollo sostenible 1. Poner fin a la pobreza en todas sus formas en todo el mundo2. Poner fin al hambre, lograr la seguridad alimentaria y la mejora de la nutrición y promover la agricultura sostenible3. Garantizar una vida sana y promover el bienestar para todos en todas las edades4. Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos5. Lograr la igualdad entre los géneros y empoderar a todas las mujeres y las niñas6. Garantizar la disponibilidad de agua y su gestión sostenible y el saneamiento para todos7. Garantizar el acceso a una energía asequible, segura, sostenible y moderna para todos8. Promover el crecimiento económico sostenido, inclusivo y sostenible, el empleo pleno y productivo y el trabajo decente para todos9. Construir infraestructuras resilientes, promover la industrialización inclusiva y sostenible y fomentar la innovación

ODS10. Reducir la desigualdad en y entre los países.

11. Lograr que las ciudades y los asentamientos humanos sean inclusivas, seguros, resilientes y sostenibles

12. Garantizar modalidades de consumo y producción sostenibles

13. Adoptar medidas urgentes para combatir el cambio climático y sus efectos(Reconociendo que la Convención Marco de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climático es el principal foro intergubernamental internacional para negociar la respuesta mundial al cambio climático.)

14. Conservar y utilizar en forma sostenible los océanos, los mares y los recursos marinos para el desarrollo sostenible

15. Proteger, restablecer y promover el uso sostenible de los ecosistemas terrestres, gestionar los bosques de forma sostenible, luchar contra la desertificación, detener e invertir la degradación de las tierras y poner freno a la pérdida de la diversidad biológica

16. Promover sociedades pacíficas e inclusivas para el desarrollo sostenible, facilitar el acceso a la justicia para todos y crear instituciones eficaces, responsables e inclusivas a todos los niveles

17. Fortalecer los medios de ejecución y revitalizar la Alianza Mundial para el Desarrollo Sostenible

Perspectiva de discapacidad• Equidad:

– Promover sostenibilidad y crecimiento economico inclusivo, desarrollo social y protección ambiental y por lo tanto beneficiarse todos(..) sin distincción ninguna de edad, sexo, discapacidad, cultura, raza, etnia, origen, estatus migratorio, religion, estatus economico.

– Para 2030, eliminar las disparidades de género en la educación y garantizar el acceso en condiciones de igualdad de las personas vulnerables, incluidas las personas con discapacidad, los pueblos indígenas y los niños en situaciones de vulnerabilidad, a todos los niveles de la enseñanza y la formación profesional.

– Para 2030, lograr el empleo pleno y productivo y garantizar un trabajo decente para todos los hombres y mujeres, incluidos los jóvenes y las personas con discapacidad, y la igualdad de remuneración por trabajo de igual valor.

– Para 2030, potenciar y promover la inclusión social, económica y política de todas las personas, independientemente de su edad, sexo, discapacidad, raza, etnia, origen, religión o situación económica u otra condición

Perspectiva de discapacidad• Accesibilidad:

– Construir y mejorar las condiciones de la educación para niños, sensible y que ofrezca seguridad para discapacidad y género, no violencia, en un ambiente de aprendizaje inclusivo y efectivo para todos

– Para 2030, proporcionar acceso a sistemas de transporte seguros, asequibles, accesibles y sostenibles para todos y mejorar la seguridad vial, en particular mediante la ampliación del transporte público, prestando especial atención a las necesidades de las personas en situación vulnerable, las mujeres, los niños, las personas con discapacidad y las personas de edad

– Para 2030, proporcionar acceso universal a zonas verdes y espacios públicos seguros, inclusivos y accesibles, en particular para las mujeres y los niños, las personas de edad y las personas con discapacidad

Seguimiento y revisión

• Nivel Nacional:– ODS serán voluntarios y dirigidos por cada país.– Tomarán en cuenta diferentes realidades, capacidades y niveles

de desarrollo nacionales y respetarán el espacio y las prioridades de la política

– el resultado de los procesos a nivel nacional será la base para la revisión a nivel regional y mundial.

• Nivel Global – Seguimiento del progreso en la implementación de los Objetivos

universales y metas, en todos los países de una manera que respete su carácter universal, integrada e interrelacionada y las tres dimensiones del desarrollo sostenible.

¿QUE NECESITAMOS HACER?

• Asegurarnos que personas, gobiernos, donantes, ong realmente entiendan que significa: – Para todos– Inclusivo– No distincion con base en discapacidad– Personas con discapacidad – Accesibilidad– Desagregacion de datos …

¿COMO HACEMOS ESTO?

• Ofreciendo una perspectiva inclusiva y comprehensiva de la CDPD

• Entendiendo donde estan los cuellos de botella que previenen la inclusion de personas con discapacidad para dar buenas recomendaciones

• Promoviendo buenas practicas• Invertiendo tanto en movimiento discapacidad y

otro movimiento: género, pueblos indigenas, presupuesto alternativo…