View
213
Download
0
Category
Preview:
DESCRIPTION
ACIS mate 2n cicle primaria
Citation preview
MATEMÀTIQUES SEGON CICLEBLOC: NOMBRES I OPERACIONS. CURS: ALUMNE/A: 1ª
AV
2ªAV
3ªAV
OBJETIUS CONTINGUTS CRITERIS D’AVALUACIÓ1.- Desenvolupar la capacitat per a llegir i escriure correctament nombres naturals de fins a 5 xifres
Lectura i escriptura
Comparació de nombres.
Valor posicional de les xifres.
Descomposició de nombres
Arrodoniment de nombres naturals a desenes i centenes
Llig nombres fins a 5 xifres Fins a 4 xifres Fins a 5 xifres
Escriu nombres fins a 5 xifres Fins a 4 xifres Fins a 5 xifres Reconeix anterior /posterior d’un nombre Compara nombres Ordena nombres menor a major/major a menor
Reconeix valor posicional de les cifres Unitats Desenes Centenes UM Dm Descompon nombres en DM – UM – C – D – U
Arrodoneix nombres fins a Desenes Centenes
2.- Realitzar operacions bàsiques de suma,resta,multiplicació i divisió
SUMA Fins a tres sumands
amb portades Fins a quatre sumands
amb portades
RESTA de nombres naturals Resta amb portades
MULTIPLICACIÓ Per una xifra Per dues xifres El doble El triple
Col.loca i suma en vertical fins a tres sumands
Col.loca i suma en vertical fins a quatre sumands
Co.loca minuend i substraend correctament Realitza la resta amb portades
correctament*definir mètode Reflexiona - raona coherència del resultat
Memoritza les taules de multiplicar
Manejo de la suma de sumands iguals per saber calcular el resultat del producte de dos nombres
Col.loca i realitza correctament multiplicació de un nombre natural per un altre d’una xifra
Col.loca i realitza correctament multiplicació de un nombre natural per un altre de dues xifres
Identifica i aplica el concepte de doble Identifica i aplica el concepte de triple
3. Conèixer els nombres fraccionaris
DIVISIÓ Utilització en contextos
reals de la divisió per a repartir
Utilització en contextos reals de la divisió per a agrupar
Divisió per una xifra Prova de la divisió La meitat El terç
FRACCIONS
Realitza divisions per una xifra
Aplica la divisió com a repartiment en la resolució de problemes reals
Aplica la divisió com a agrupament en la resolució de problemes reals
Realitza la prova de la divisió com a autocorrecció
Identifica i aplica el concepte de meitat
Identifica i aplica el concepte de terç
Reconèixer el significat de les fraccions com a part d’un tot.
Representació gràfica. Identificar els termes d’una fracció.
Numerador:nombre de parts que agafem Denominador: nombre de parts en que
dividim la unitat Llegir fraccions Escriure fraccions Suma fraccions amb el mateix denominador. Resta fraccions amb el mateix denominador
Aproximació de resultats Estima resultats a operacions senzilles Estima solucions a problemes senzills Reflexiona les seues respostes
Desenvolupar la capacitat per resoldre problemes senzills
Resolució de problemes Obté les dades Identifica la pregunta Resol Indica la solució al problema especificant la
resposta a la pregunta i les unitats. Reflexiona sobre el resultat assegurant-se, per
mitjà d’algun tipus d’estratègia, que és raonable. Planteja enunciat de problemes a partir d’una
operació.
AVALUACIÓ: A: Aconseguit, AP: Aconseguit Parcialment; I: Iniciat.
BLOC : LA MESURA : ESTIMACIÓ I CÀLCUL DE MAGNITUDS
CURS: ALUMNE/A: 1ªAV
2ªAV
3ªAV
OBJETIUS CONTINGUTS CRITERIS D’AVALUACIÓ
1. Desenvolupar la capacitat per a realitzar mesuraments triant els instruments i unitats de mesura més usuals.
Longitud, pes, capacitat Unitats del Sistema mètric Decimal i
equivalències
Elecció de la unitat més adequada per a expresar una mesura.
Realització de mesuraments usant els instruments adients
Coneix les principals unitats de mesura de longitud:
M Km Cm Mm
Utilitza les equivalències entre elles:*graella de transformació
1000m= 1km 100cm=1m 1000mm=1m Escull la unitat més adient per
realitzar mesuramentsUtilitza correctament instruments de mesura
Regle Cinta mètrica
Coneix les principals unitats de pes i algunes equivalències:
Kg=1000gr 1/2kg=500gr grams
Coneix els instruments de mesura de pes: balança
Coneix les principals unitats de capacitat:
Litre 1/2litre ¼ litre
Mesura del tempsUnitats de mesura del temps:
Dia – mes – any Hora – minuts – segons
Lectura correcta de l’hora en rellotges analògics digitals
Coneix les principals unitats de temps i equivalències:
Dia – mes – any 1hora=60 minuts
1 minut=60 segons
Lectura del rellotge Mitja hora – quarts – en punt
Lectura correcta en rellotge analògic: en minuts
Lectura de l’hora en rellotge digital
Sistema monetari de l’ Unió Europea Unitat principal:l’euro Múltiples i submúltiples Equivalències entre monedes i bitllets
Reconeix les equivalències entre les distintes monedes
1euro=100 centims. Selecciona les monedes
necessaries per reunir una quantitat de diners
Calcula les tornes d’una compra
BONA
BLOC: FORMES GEOMÈTRIQUES I SITUACIÓ EN L'ESPAI.
CURS: ALUMNE/A: 1ªAV
2ªAV
3ªAV
OBJETIUS CONTINGUTS CRITERIS D’AVALUACIÓDesenvolupar la capacitat de situar-se en l’espai i interpretar plànols senzills
Situació en l’espai Sap situar-se i interpretar itineraris en un
plànol senzill Simetria
Coneix nocions de perpendicularitat
Coneix nocions de paral.lisme Sap situar-se i interpretar
itineraris en un plànol senzill Realitza dibuixos simetria senzills
Desenvolupar la capacitat per a reconèixer i dibuixar formes i figures geomètriques
Formes planes i espacialsFigures planes:
Triangle Quadrat Rectangle Pentàgon Hexàgon
Elements bàsics: costats,vèrtex
Cossos geomètrics: cub,piràmide i con
La circumferència i el cercle. Elements bàsics
Reconeix Rectes paral.leles Rectes perpendiculars
Reconeix i dibuixa polígons regulars: Triangle Quadrat Rectangle Pentàgon Hexàgon
Identifica Costats Vèrtex
Identifica cossos geomètrics: Cub Piràmide Con
Diferencia cercle i circumferència
Assenyala, en una
Classificació d’angles: rectes, aguts, obtusos
circumferència: Centre Radi Diàmetre
Reconeix un angle Recte Agut obtús
BLOC: ORGANITZACIÓ DE LA INFORMACIÓ
CURS: ALUMNE/A: 1ªAV
2ªAV
3ªAV
OBJETIUS CONTINGUTS CRITERIS D’AVALUACIÓDesenvolupar la capacitat per a llegir i interpretar representacions g`rafiques senzilles
AVALUACIÓ: A: Aconseguit, AP: Aconseguit Parcialment; I: Iniciat.
Recommended