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MODALIDAD. HABILITACION LABORAL PARA PRIVADAS Y PRIVADOS DE LIBERTAD A NIVEL NACIONAL. Ley 473 “Ley del Régimen Penitenciario y Ejecución de la Pena” CAPITULO XI: DE LA EDUCACIÓN, INSTRUCCIÓN Y DEPORTES. - PowerPoint PPT Presentation
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MODALIDADHABILITACION LABORAL PARA
PRIVADAS Y PRIVADOS DE LIBERTAD A NIVEL NACIONAL
“Los centros penitenciarios deben de disponer de una escuela en la que se desarrolle la educación y formación básica y técnica de los privados de libertad o internos, especialmente para analfabetas y jóvenes de bajo nivel académico”.
Ley 473 “Ley del Régimen Penitenciario y Ejecución de la Pena”
CAPITULO XI: DE LA EDUCACIÓN, INSTRUCCIÓN Y DEPORTES.
El inicio de los cursos de habilitación laboral en las Direcciones Penitenciarias, se remonta desde el año 2008.
Desde el 2008 hasta el 2012, el proyecto fue financiado por la AECID y administrado por la oficina regional dela OEI, en Nicaragua.
Otras entidades gubernamentales y no gubernamentales, han desarrollado proyectos de capacitación técnica.
ANTECEDENTES
En cada Dirección Penitenciaria existe una dependencia denominada “Escuela de Reeducación Penal”
La dirige un Director (a) y funcionarios (as) que les llaman “Metodólogos”
En esas escuelas, se desarrollan educación primaria, secundaria, alfabetización y cursos de formación técnica, incluidos los nuestros.
VIDA ACADEMICA EN LAS DP
Remodeló 16 espacios para convertirlos en “Aulas Taller”
Se les equipó con herramientas de banco, herramientas manuales, maquinas para corte y confección, equipos de protección, pizarras acrílicas y sillas de platicos, las equipó con equipos básicos y con todas las herramientas para cada especialidad
Se dieron hacer placas para inaugurar las aulas taller en cada Dirección Penitenciaria.
¿QUE HIZO LA AECID?
No. Dirección Penitenciaria Aulas taller remodeladas
01 La Modelo (3) Electricidad, Soldadura y una para clases de formación general
02 La Esperanza (2) Corte y Confección, Repostería
03 Granada (3) Soldadura, Carpintería y Corte y Confección
04 Chinandega (2) Cocina/Repostería y Carpintería
05 Esteli (3) Carpintería, Electricidad y Soldadura
06 Juigalpa (2) Carpintería y Corte y Confección
07 Matagalpa (1) Carpintería
¿QUE HIZO LA AECID?
ANTES DESDE EL 2012
Actualización didáctica pedagógica a las (os) instructores al inicio de cada año.
Igual
Compra de equipos de banco y sustitución de herramientas
Ahora no
Compra de materiales fungibles Igual
Entrega de programas, guía metodológica, manual para el participante y Modulo de Inducción a la Micro Empresa
Igual
Capacitación a instructores (refrescamiento) para el uso y manejo del Modulo de Inducción a la Micro Empresa
Igual
Ejecución del Programa “Características Empresariales Personales” CEP
Ahora no
Gestión para la certificación Igual
Entrega de la “ayuda” económica a las y los instructores privadas de libertad
Ahora no
Contratación de instructores externos Ahora no
Seguimiento pedagógico al desarrollo de los cursos Igual
Apoyo económico para los gastos en los actos de clausura.
Ahora no
Aplicación del “test de Auto Estima” Ahora no
AREAS DE INCIDENCIA EN LAS DP
DIRECCION PENITENCIARI
A
CURSOS TECNICO (A) NACIONAL
CERTIFICACION
Chinandega Manualidades y Carpintería
Joel (2) Miguel Angel O.
Chontales Carpintería y Sastrería
Francisco (2) 17 de Julio
Granada Carpintería, soldadura y Sastrería
Loyda (3) Chepita Toledo
Managua (La Modelo)
Soldadura y 2 cursos Electricidad
Bello (3) Chepita Toledo
Matagalpa Carpintería, Manualidades Corte y Confección
Erika (3) Carlos Fonseca
Esperanza 2 cursos de Manualidades (bisutería)
Bello (2) Chepita Toledo
METAS 2014
ETAPA SPN DET/Técnicos(as) Departamentales
Organizativa Reunión inicial Reunión inicialSelección de participantesSelección de instructores(as)Acondicionamiento de Aulas TallerRecepcionar y distribuir materiales fungibles
Gestión y entrega de materiales fungibles al SPNRefrescamiento didáctico-pedagógico a las (os) instructores.Distribución de guías metodológicas, programas, manuales, módulos de inducción a la micro empresa y cuadernos de registros.Reporte de la MI
Cursos en desarrollo Seguimiento y apoyo técnico-metodológico a los cursosSeguimiento y control del uso correcto de los materiales fungiblesSelección y uso correcto de los productos laborados.
Seguimiento y apoyo técnico-metodológico a los cursosAsesoría para el desarrollo de los módulos de inducción a la micro empresa Reporte de la MF
Conclusión de los cursos Organización y realización de los actos de clausura
Apoyo a la organización y realización de los actos de clausuraGestión y entrega de los certificados a las Direcciones Penitenciarias.
¿QUE HAREMOS?
Articulo No. 39:
“En Nicaragua, el Sistema Penitenciario es humanitario y tiene como objetivo fundamental la transformación del interno para reintegrarlo en la sociedad. Por medio del Sistema Progresivo promueve la unidad familiar, la salud, la superación educativa, cultural y la ocupación productiva con remuneración salarial para el interno. Las penas tienen un carácter reeducativo…”
CONSTITUCION POLITICA DE NICARAGUA
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