SILABO -14502

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UNIVERSIDAD NACIONAL DANIEL ALCIDES CARRIÓNFACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES

ESCUELA DE FORMACIÓN PROFESIONAL DE ADMINISTRACIóN

Nº 8 - 20906214

01 Mar 2016 21:54:55 Sistema de Gestión e-UNDAC 1

SÍLABO

LOGISTICA II

I. DATOS GENERALES

1.1 ÁREA:

1.2 CÓDIGO: 14502

1.3 PREREQUISITO: 14409

1.4 SECCIÓN:  A 

1.5 CRÉDITOS: 5

1.6 EXTENSIÓN HORARIA: HT: 4 HP: 2 TH: 6

1.7 SEMESTRE ACADÉMICO: 9

1.8 DURACIÓN: Desde: 06 de Abril del 2015 Hasta: 31 de Julio del 2015

1.9 DOCENTE: ORELLANA BENDEZU, Cornelio

e-mail: 15948492@undac.edu.pe

II. SUMILLA 

La asignatura de logística II, pertenece al área de formación especializada, es de naturaleza obligatoria y es deteórico práctico y permitirá al alumno tener conocimientos técnicos del sistema de abastecimiento del sectorpúblico para lograr en forma oportuna las adquisiciones y distribución de los materiales en forma racionalizada.

III. COMPETENCIAS Y CAPACIDADES

3.1 COMPETENCIAS

  Al finalizar la asignatura, el alumno estará en la capacidad de hacer uso de las herramientas de la ley decontrataciones del estado OSCE, los actores en las compras estatales como entidades rectoras en materia decontrataciones del estado: OSCE, VCONASEV. PERÚ CPMRAS. EL SEACE.

3.2 CAPACIDADES

El alumno tendrá a su disposición todos los alcances de la presente ley bajo el término genético de entidades:1.

El Gobierno Nacional, sus dependencias, los Gobiernos Regionales, sus dependencias. Los Gobiernos locales,las Universidades Públicas, las Sociedades de Beneficencia, las FF.AA Y PNP, y todo que depende del estado.Es la acción consentida de la Buena Pro, por la Entidad como los postores ganadores, están obligados a2.suscribir el o los contratos respectivos de adjudicaciones por Bienes o Servicios deberán ser registrados en elSEACE.El SEACE, es el sistema electrónico de contracción del Estado en que todos las entidades se encuentran3.obligadas a registrarse a través de una catalogo electrónico, que se encuentran en la página del SEACE.Comprende cómo se efectúa las contracciones del Estado, sistema de contracciones públicas en el PERU sus4.modalidades y convenio marco.

IV. PROGRAMACIÓN DE UNIDADES

UNIDAD 1: Normatividad vigente de OSCE

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Capacidad: El alumno tendrá a su disposición todos los alcances de la presente ley bajo el término genético deentidades: El Gobierno Nacional, sus dependencias, los Gobiernos Regionales, sus dependencias. LosGobiernos locales, las Universidades Públicas, las Sociedades de Beneficencia, las FF.AA Y PNP, y todo quedepende del estado.

CONTENIDOS DE APRENDIZAJE

Semana Sesión Conceptual Procedimental ActitudinalIndicadores

de LogroInstrumentosde Evaluación

1 1

IntroducciónQue es laOSCE? Actoresen las comprasestatales

El alumno tieneconocimiento dela función de laOSCE Conocequienes son losactores queinterviene en las

compras

El alumno sabediferenciar deCONSUCODEque es hoy laOSCE, que es unorganismopúblicodescentralizadoque vela por el

cumplimiento dela ley

Explica sobrelas funciones dela OSCE Explicaporque se debesupervisar lascontratacionesque realiza es

Estado

Participaciónactiva enclases

1 2

IntroducciónQue es laOSCE? Actoresen las comprasestatales

El alumno tieneconocimiento dela función de laOSCE Conocequienes son losactores queinterviene en lascompras

El alumno sabediferenciar deCONSUCODEque es hoy laOSCE, que es unorganismopúblicodescentralizadoque vela por elcumplimiento dela ley

Explica sobrelas funciones dela OSCE Explicaporque se debesupervisar lascontratacionesque realiza esEstado

Participaciónactiva enclases

2 3

Base legal Ley1017 y suReglamento Nº184-2008-EF.LEY 29873 y sureglamento Nº138-2012- EF.Promoción deoportunidadespara lasMYPES

 Aprende a aplicarlas leyes y susreglamentos.Tieneconocimientocomo el estadoapoya a lasmicroempresaspara sudesarrollo

 Aplica las leyes ysus reglamentosen lascontratacionesdel estado. Aplicala ley depromoción de lacompetitividad yel desarrollo delmicro y pequeñaempresa y accesoal empleo.

Explica lasleyes y susreglamentos.Explica porquese las debe darprioridad a lasmicro ypequeñasempresas.

Programaciónde trabajos deinvestigación.Participaciónen clases.

2 4

Base legal Ley

1017 y suReglamento Nº184-2008-EF.LEY 29873 y sureglamento Nº138-2012- EF.Promoción deoportunidadespara lasMYPES

 Aprende a aplicar

las leyes y susreglamentos.Tieneconocimientocomo el estadoapoya a lasmicroempresaspara sudesarrollo

 Aplica las leyes ysus reglamentos

en lascontratacionesdel estado. Aplicala ley depromoción de lacompetitividad yel desarrollo delmicro y pequeñaempresa y accesoal empleo.

Explica lasleyes y susreglamentos.Explica porquese las debe darprioridad a lasmicro ypequeñasempresas.

Programaciónde trabajos deinvestigación.Participaciónen clases.

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3 5

Modalidad deselección.Etapas de losprocesos deselección.Requisitos parainscribirse enel RNP.

Conoce alprocedimiento deselección.Conoce como serealiza laadjudicaciónDirecta y demenor cuantía.Conoce porquese debeinscribirse en elRNP.

Tieneconocimientocomo intervieneproceso deselección decontratación yadquisiciones.Sabe que paraser proveedor delestado se debeinscribirse en elRNP,

Explica porque

se debeseleccionar alosproveedores.Explica porquede debeinscribirse en elRNP.

Participaciónactiva enclases

3 6

Modalidad deselección.

Etapas de losprocesos deselección.Requisitos parainscribirse enel RNP.

Conoce alprocedimiento deselección.Conoce como se

realiza laadjudicaciónDirecta y demenor cuantía.Conoce porquese debeinscribirse en elRNP.

Tieneconocimientocomo intervieneproceso de

selección decontratación yadquisiciones.Sabe que paraser proveedor delestado se debeinscribirse en elRNP,

Explica porquese debeseleccionar alosproveedores.Explica porquede debeinscribirse en elRNP.

Participaciónactiva enclases

4 7

 Adjudicaciónde menorcuantía.Licitación

pública yconcursopúblico.

En la adquisiciónde bienes yservicios oejecución deobras. Cuando se

realiza laadjudicacióndirecta ylicitación pública.

Tieneconocimientocual es base de laUIT para laadjudicación demenor cuantía.

Sabe diferenciarentre la licitaciónpública y elconcurso.

Explica cuál esla base de laUIT para seradjudicado demenor cuantía.Explica que es

la licitaciónpública y que esconcursopúblico.

 Análisis decasos deprácticas.

Debate engrupos.

Lectura: -Peter F. BRUCKER Gerencia en la sociedad futura ; Armando VALDEZ Administración Logística. Actividad:

UNIDAD 2: Contratación con el EstadoCapacidad: Es la acción consentida de la Buena Pro, por la Entidad como los postores ganadores, estánobligados a suscribir el o los contratas respectivos de adjudicaciones por Bienes o Servicios deberán serregistrados en el SEACE.

CONTENIDOS DE APRENDIZAJESemana Sesión Conceptual Procedimental Actitudinal

Indicadores deLogro

Instrumentosde Evaluación

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5 9

Ley decontratación delEstadoContratos

 Administrativosde servicios.

El alumno tieneconocimiento quela ley de en eltérmino genéricode entidad, seencuentran elgobierno nacionalsus dependencias

 y reparticiones.Sabe que eldecretolegislativo1017,es la que seencarga de lascontratacionesdel Estado

El alumnoentiende que elconcepto deentidad incluyetodos losorganismospúblicos delgobierno Aplicala ley marcopara lascontrataciones

Explica sobre elsistema cómofunciona la leyde adquisición.Explica como eldecretolegislativo Nº1017 apruebalascontratacionesdel Estado.

Participa enclases Practicade casosreales.Participa enclases Fichasde resumen

5 10

Ley decontratación delEstadoContratos

 Administrativosde servicios.

El alumno tieneconocimiento quela ley de en eltérmino genéricode entidad, seencuentran elgobierno nacionalsus dependencias

 y reparticiones.Sabe que eldecretolegislativo1017,es la que seencarga de las

contratacionesdel Estado

El alumnoentiende que elconcepto deentidad incluyetodos losorganismospúblicos delgobierno Aplicala ley marcopara lascontrataciones

Explica sobre elsistema cómofunciona la leyde adquisición.Explica como eldecretolegislativo Nº1017 apruebalascontratacionesdel Estado.

Participa enclases Practicade casosreales.Participa enclases Fichasde resumen

6 11

Decretolegislativo Nº1086, ley depromoción de lapequeñaempresa Plananual decontrataciones

El alumno define y analiza que laley 1086 favorecea las pequeñasempresas elEstado. Tieneconocimientocomo se efectúael PAC

El alumnopuede aplicar laley 1086 enfavor de lamisma ypequeñaempresa Aplicala ley delsistema decontratacionesdel Estado

Explica como elestado mediantela ley 1086 le daoportunidad alas pequeñasempresas.Explica cómo seefectúa elpresupuestoanual decontrataciones

Participanactiva enclases

6 12

Decretolegislativo Nº1086, ley depromoción de lapequeñaempresa Plananual decontrataciones

El alumno define y analiza que laley 1086 favorecea las pequeñasempresas elEstado. Tieneconocimientocomo se efectúael PAC

El alumnopuede aplicar laley 1086 enfavor de lamisma ypequeñaempresa Aplicala ley delsistema decontratacionesdel Estado

Explica como elestado mediantela ley 1086 le daoportunidad alas pequeñasempresas.Explica cómo seefectúa elpresupuestoanual decontrataciones

Participanactiva enclases

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01 Mar 2016 21:54:55 Sistema de Gestión e-UNDAC 5

7 13 OSCE:Funciones

Tieneconocimientocomo la OSCEregula ysupervisa lascontrataciones delas entidadespúblicas.

Conoce que laOSCE es elórgano regulardel Estado

Explica lasatribuciones quetiene OSCE,mediante la ley1017 y sureglamento.

Fichas yresumen

7 14OSCE:Funciones

Tieneconocimientocomo la OSCEregula ysupervisa lascontrataciones delas entidadespúblicas.

Conoce que laOSCE es elórgano regulardel Estado

Explica lasatribuciones quetiene OSCE,mediante la ley1017 y sureglamento.

Fichas yresumen

8 15

Proceso decontracciónProcedimientode contratación

Tieneconocimientocomo se realiza elproceso decontratación.Tiene a sudisposición elreglamento ynormas decontratación

Conoce quienesintervienencomoresponsables.Conoce quienesintervienen enel presupuestode acuerdo asus necesidades

Explica cómo serealiza elproceso decontrataciones.Explica quienesparticipan en laelaboraciónpresupuestal

1ra. EvaluaciónEntrega detrabajos deinvestigación

8 16

Proceso decontracciónProcedimientode contratación

Tieneconocimientocomo se realiza elproceso decontratación.Tiene a sudisposición elreglamento ynormas decontratación

Conoce quienesintervienencomo

responsables.Conoce quienesintervienen enel presupuestode acuerdo asus necesidades

Explica cómo serealiza elproceso decontrataciones.Explica quienesparticipan en laelaboraciónpresupuestal

1ra. EvaluaciónEntrega detrabajos deinvestigación

Lectura: - Armando VALDEZ Administración Logística. - Eduardo ARBONIES M. La Empresa Eficientes Edit.Marcombo España. - Augusto CASANOVAS L Actividad:

UNIDAD 3: EL SEACE

Capacidad: El SEACE, es el sistema electrónico de contracción del Estado en que todos las entidades seencuentran obligadas a registrarse a través de una catalogo electrónico, que se encuentran en la página delSEACE.

CONTENIDOS DE APRENDIZAJE

Semana Sesión Conceptual Procedimental ActitudinalIndicadores

de LogroInstrumentosde Evaluación

9 17

Introducción ala norma decontratacionesdel Estado D.L.Nº1017 y sureglamento

El estudianteconocerá elreglamento delas contraccionesde acuerdo D.L.Nº1017 y su

reglamento

El alumno altenerconocimiento dela ley y sureglamentopuede explicarcómo se realiza

lascontrataciones

Explica porquetiene queadecuarse a laley decontrataciones

Participa activaen clases.

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01 Mar 2016 21:54:55 Sistema de Gestión e-UNDAC 6

9 18

Introducción a

la norma decontratacionesdel Estado D.L.Nº1017 y sureglamento

El estudianteconocerá elreglamento delas contraccionesde acuerdo D.L.Nº1017 y sureglamento

El alumno altenerconocimiento dela ley y sureglamentopuede explicarcómo se realizalascontrataciones

Explica porquetiene queadecuarse a laley decontrataciones

Participa activaen clases.

10 19

Instrumentosde gestión enlascontratacionesRNP para serpostor

Tieneconocimiento quepara serproveedor sedebe inscribirseen la SEACE

Sabe que elproveedor deberegistrarse en elregistro nacionalde proveedorespara participarcomo postor

Explica porqueun proveedordebe estarinscrito en RNP

Fichas deresúmenes

10 20

Instrumentosde gestión enlascontratacionesRNP para serpostor

Tieneconocimiento quepara serproveedor sedebe inscribirseen la SEACE

Sabe que elproveedor deberegistrarse en elregistro nacionalde proveedorespara participarcomo postor

Explica porqueun proveedordebe estarinscrito en RNP

Fichas deresúmenes

11 21

Proceso deselecciónLicitaciónpública yconcursopublico

El alumno tiene asus disposición lanorma, como seefectúa elproceso deselección

 Aplica losprocedimientoscomo se realizael proceso de

selección

Explica porquese realizan elproceso deselección

Participación enclases TrabajosprácticoscalificadosParticipa enclasesProgramación yexposición detrabajos deinvestigación

11 22

Proceso deselecciónLicitaciónpública yconcursopublico

El alumno tiene asus disposición lanorma, como seefectúa elproceso deselección

 Aplica losprocedimientoscomo se realizael proceso deselección

Explica porquese realizan elproceso deselección

Participación enclases TrabajosprácticoscalificadosParticipa enclasesProgramación yexposición detrabajos deinvestigación

12 23

ConvenioMarcoEjecucióncontractual

Tieneconocimientosobre el conveniomarco En elcatálogo delproveedor debeexistir el bien oservicio

 Aplica lasnormas de laejecucióncontractual

Explica cuándodebe realizarseo atender osuscribirse loscontratos

Participación enclases TrabajosprácticoscalificadosParticipa enclasesProgramación yexposición detrabajos deinvestigación

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12 24

ConvenioMarcoEjecucióncontractual

Tieneconocimientosobre el conveniomarco En elcatálogo delproveedor debeexistir el bien oservicio

 Aplica lasnormas de laejecucióncontractual

Explica cuándodebe realizarseo atender osuscribirse loscontratos

Participación enclases TrabajosprácticoscalificadosParticipa enclasesProgramación yexposición detrabajos deinvestigación

Lectura: - Armando Admiración de compra de materiales - Eduardo ARBONIES M. La Empresa Eficientes 2000España.

 Actividad:

UNIDAD 4: CLASES DE PROCESOSCapacidad: Comprende cómo se efectúa las contracciones del Estado, sistema de contracciones públicas en elPERU sus modalidades y convenio marco.

CONTENIDOS DE APRENDIZAJE

Semana Sesión Conceptual Procedimental ActitudinalIndicadores de

LogroInstrumentosde Evaluación

13 25

Proceso deselección.Convocatoria yregistros departicipantes.

Conoce y analizacómo se realizael proceso deselección

Demuestrainterés paraaprender cómose realiza elproceso deselección

Explica cómo serealiza elproceso deselección

Participa enclases

13 26

Proceso deselección.Convocatoria yregistros departicipantes.

Conoce y analizacómo se realizael proceso deselección

Demuestra

interés paraaprender cómose realiza elproceso deselección

Explica cómo serealiza elproceso deselección

Participa enclases

14 27

El sistema decontratacionespúblicas en elPerú y susregímenes

 Aprende como serealiza lascontratacionesPúblicas en elPerú

Tiene el interésde cómo aplicarel sistema decontratacionesen el Perú

Explica el porqué se deberealizar elsistema decontratacionesen el Perú

Participa enclases

14 28

El sistema decontrataciones

públicas en elPerú y susregímenes

 Aprende como serealiza las

contratacionesPúblicas en elPerú

Tiene el interésde cómo aplicar

el sistema decontratacionesen el Perú

Explica el porqué se deberealizar elsistema decontratacionesen el Perú

Participa enclases

15 29

Lasmodalidades decomprascorporativas

 Aprende porquese realizan lascomprascooperativas

Tiene el interésde conocerporque se deberealizar lascomprascooperativas

Explica lasmodalidades delas comprascooperativas

Fichas deresumen

15 30

Lasmodalidades decompras

corporativas

 Aprende porquese realizan lascompras

cooperativas

Tiene el interésde conocerporque se deberealizar las

comprascooperativas

Explica lasmodalidades delas compras

cooperativas

Fichas deresumen

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Evaluación de resultado (ER) : comprende el promedio de las evaluaciones mensuales que se han programado

durante el semestre académico : cada evaluación mensual tiene peso 1 : ER = (ER1 + ER2 + ER3 + ER4) = 4Promedio final (PF) : que resulta de la aplicación de la siguiente formula de calificación: PF = P + ER.

Conceptual: 40%, Procedimental:50%, Actitudinal:10%

 VIII. FUENTES DE INFORMACIÓN

La tutoría será presencial de acuerdo a la programación, para lo cual es necesario contar con un aula o ambienteapropiado para realizar la tutoría para lo cual es conveniente la Dirección de la escuela designe un ambiente.

Cerro de Pasco, 01 de Marzo del 2016.

ORELLANA BENDEZU, CornelioDOCENTE

CONDOR CAPCHA, EdgarDIRECTOR 

 V° B° Comisión de Sílabo

Cierre del Sílabo 24 de Marzo del 2015.