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UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS
(Universidad del Perú, DECANA DE AMÉRICA)
FACULTAD DE MEDICINA
ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERÍA
DEPARTAMENTO ACADEMICO DE ENFERMERIA
SÍLABO
DE
ENFERMERÍA EN EL CUIDADO DE ADULTO Y ADULTO MAYOR II
(Código: EO1324E)
SEMESTRE ACADÉMICO: 2017 – I
PROMOCIÓN INGRESANTE: 2015
CONTENIDO:
I. DATOS GENERALES II. SUMILLA III. COMPETENCIAS GENERAL IV. COMPETENCIAS ESPECIFICAS V. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS POR UNIDAD DE APRENDIZAJE VI. CRONOGRAMA DE CONTENIDOS VII. PROCEDIMIENTOS DIDÁCTICOS VIII. MEDIOS Y MATERIALES EDUCATIVOS IX. EVALUACIÓN X. BIBLIOGRAFÍA
LIMA – PERÚ
2017
2
I. DATOS GENERALES
1.1 Escuela Académico Profesional : Enfermería
1.2 Nombre de la asignatura : Enfermería en el Cuidado del Adulto y Adulto Mayor II
1.3 Código del Curso : EO1324E
1.4 Año de Estudios : Tercer año
1.5 Semestre académico : 2017 I
1.6 Créditos : 13.0
1.7 Total de horas semestrales : 352
1.8 Horas semanales de La Asignatura
1.8.1 Teoría : 04 Horas (x 16) = 64 horas
1.8.2 Práctica : 16 (x 16)= 256 horas/sem.
1.8.3 Laboratorios : 02 horas (x 16) = 32 horas/sem.
1.9 . Horario:
1.9.1 Teoría : Miércoles 8.00 a 12.00 Horas
1.9.2 Practica : Lunes de 7.00. A 17 horas y Martes de 7.00 a 13 horas
1.9.3 Laboratorio : Lunes de 17 – 19 horas.
1.10 Duración En Semanas ( Asignatura) : 16 semanas
1.11 Fecha de Inicio: : 20 Marzo- del 2017
1.12 Fecha de Término : 14 Julio del 2017
1.13 Requisitos : Metodología del Cuidado de Enfermería
Enfermería el cuidado del adulto y el adulto mayor I
Ética Y Deontología Profesional
1.14 Profesor Responsable del Curso : Mg. Gabina Mamani Conto. PPr TP 20 horas
Profesores Colaboradores Mg. Silas Alvarado Rivadeneyra P Pr TP 20 horas Mg. Teresa Surca Rojas P Pr TP 20 horas Dra. María Luz Mamani Macedo P As TP 20 horas Lic. Esp Montalvo Luna Mery P As TC 40 horas Lic. Esp Margarita Jatabe Castañeda P Aux TP 20 horas Lic. Esp Emilia Barrientos Zapata P Aux TP 20 horas Lic. Esp Teresa Pareja Pera P Aux TP 20 horas Lic. Jorge Gurmendi Sarria P Aux TP 20 horas Lic. Martha Rodríguez Michuy P Aux TP 20 horas Lic. Jhony Sobenes Atuncar P Aux TP 20 horas
Profesores Contratados Lic. Violeta Chuquispuma Torres Lic. Mayra Meneses Baldeon Lic. Correa Cruzado Miguel Lic. López Moreno María Lic. Dalia Irene Pulido Shimabuko Lic. Lourdes Pacheco Medina
1.15 Aula : 3B - Pabellón de aulas FM
1.16 Nro. de alumnos por aula : 70
1.17 Relación docente / Estudiante : 1/70 Teoría
1.18 Relación Docente/Estud Practica : 1/4-5
1.19 Relación Docente/ Estud Lab. : 1/4-5
1.20 Texto Básico Sugerido : Brunner, L.S. y Suddarth, D.S. Enfermería Medico
Quirúrgica 10° ed. México. Ed. Mc. Graw Hill. 2013
1.2.1 Sedes de Práctica : Hospital Nacional Guillermo Almenara, Hospital Nacional
E. Rebagliati, Hospital Casimiro Ulloa, HNDAC, C.S.
Leonor Saavedra, C.S. Max Arias, C.S. Villa San Luis y
C.S. Nueva Esperanza.
II. SUMILLLA
La asignatura comprende aspectos relacionados con la situación de salud del adulto y del adulto mayor estudiando sus riesgos y los problemas de salud más prevalentes en nuestros medios, enfatizando la prevención de la enfermedad y la promoción de la salud dentro de los diferentes niveles de atención. El
3
estudiante aplica el PAE como metodología científica para la atención del paciente, familia y comunidad, participa en las estrategias de control establecidos por el sector salud a nivel intra y extra hospitalario y atiende a los pacientes con problemas medico quirúrgicos de baja complejidad. Incluye rotaciones por medicina: cardiología, neurología, neumología y traumatología; cirugía general: atención de enfermería durante la etapa peri operatoria y los periodos pre, trans y post operatorios, centro quirúrgico y emergencia.
III. COMPETENCIA GENERAL Brinda cuidado integral de enfermería al adulto, adulto mayor y su familia en los diferentes niveles de atención de salud aplicando teorías, metodologías de enfermería y políticas sanitarias e institucionales, con creatividad, sentido ético y responsabilidad social.
IV. COMPETENCIAS ESPECIFICAS
- Proporciona cuidado de enfermería al paciente adulto y adulto mayor con enfermedades trasmisibles (TBC VIH, hepatitis, dengue, zica, chikungunya, malaria, aplicando la teoría de Orem y Watson, el PAE, medidas de bioseguridad con participación de su familia, creatividad, sentido ético y responsabilidad social. - Proporciona cuidado de enfermería al paciente adulto y adulto mayor con enfermedades no trasmisibles (HTA, DBM, DCV, IMA, EPOC. Asma Neumonía insuficiencia respiratoria, aplicando la teoría de Orem y Watson, el PAE, medidas de bioseguridad con participación de su familia creatividad, sentido ético y responsabilidad social. - Proporciona cuidado de enfermería al paciente adulto y adulto mayor con problemas quirúrgicos (cirugía Abdominal): Apendicitis, Colecistitis, aplicando la teoría de Orem y Watson, el PAE, medidas de bioseguridad con participación de su familia creatividad, sentido ético y responsabilidad social. - Demuestra habilidad en el uso de equipos y tecnologías requeridas en la atención de pacientes con problemas medico quirúrgicos en base a los avances científicos y tecnológicos aplicando guías y protocolos con responsabilidad y respeto a los derechos de la persona. - Analiza los planes de contingencia utilizados en situaciones de emergencias y desastres en las instituciones de salud, valorando el triaje pre hospitalario y el manejo de victimas en masa, con responsabilidad y juicio crítico.
V. PROGRAMACION DE CONTENIDOS DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE
VI.
UNIDAD DE APRENDIZAJE I: CUIDADO DE ENFERMERÍA AL PACIENTE ADULTO Y ADULTO MAYOR CON ENFERMEDADES TRANSMISIBLES INFECTOCONTAGIOSAS MAS COMUNES: TBC, VIH, HEPATITIS DENGUE, ZICA CHICUNGUNYA Y MALARIA.
Competencia Especifica:
- Proporciona cuidado de enfermería al paciente adulto y adulto mayor con enfermedades trasmisibles (TBC VIH, hepatitis, dengue, zica, chikungunya, fiebre amarilla, aplicando la teoría de Orem y Watson, el PAE, medidas de bioseguridad con creatividad, sentido ético y responsabilidad social.
Contenidos Conceptuales
Contenidos Procedimentales
Sema
na
Técnicas o estrategias aprendizaje
Hrs
Syllabus Pretest Perfil epidemiológico de la salud del adulto y adulto mayor en país.
Análisis en grupo de la estrategia de la atención del adulto y adulto mayor. Programas del Adulto Mayor,
1 Exposición dialogo
Mapas conceptuales
Resumen
4
Práctica clínica en los hospitales y laboratorios
Hospitales designados Estudiantes presentaran un proceso de atención de enfermería de un caso asignado
1 Demostraciones Re
demostraciones Presentación de
caso clínico
18
Situación de la TBC en el Perú, normas y estrategias sanitarias Esquemas de tratamiento, efectos colaterales o adversos de los medicamentos. Cuidado enfermero
Análisis en grupo de la estrategia sanitaria, normas y procedimientos de TBC. Identificación del rol de enfermería en el cuidado integral del paciente con tuberculosis, Administra tratamiento según esquemas aplicando los 10 correctos
2 Exposición dialogo
Mapas conceptuales
Resumen
2
4
Cuidado de enfermería a pacientes con SIDA (VIH) aspectos epidemiológicos, etiológicos, tratamiento, aspectos preventivo promocionales, cuidados de enfermería tratamiento.
Aplica el Proceso de atención de enfermería en el cuidado integral del paciente con tuberculosis, VIH.
2 Exposición dialogo
Mapas
conceptuales Resumen
2
Práctica clínica en los hospitales y laboratorios
Hospitales designados 2 Demostraciones Re
demostraciones Presentación de
caso clínico
18
Enfermedades trasmisibles más comunes: Malaria, Dengue Zica, Chicungunya. Factores de riesgo aspectos epidemiológicos preventivo promocionales, tratamiento. Cuidados de enfermería.
Utiliza las medidas de bioseguridad Identifica los cuidados de enfermería en los pacientes con Dengue, Malaria, zica y Chicungunya Clasifica las medidas preventivo promocionales del Dengue, Malaria, zica Chicungunya .
3 Exposición dialogo
Mapas conceptuales
Resumen
4
Práctica clínica en los hospitales y laboratorios
Hospitales designados 3 Demostraciones Re
demostraciones Presentación de
caso clínico
18
Hepatitis fisiopatología aspectos etiológicos epidemiológicos, tipos, tratamiento. Factores de riesgo aspectos epidemiológicos preventivo promocionales, tratamiento. Cuidados de enfermería.
Aplica el proceso de atención de enfermería en el cuidado integral del paciente con hepatitis
4 Exposición dialogo
Mapas conceptuales
Resumen
4
Práctica clínica en los hospitales y laboratorios
Hospitales designados 4 Demostraciones Re
demostraciones Presentación de
caso clínico
18
CONTENIDO ACTITUDINAL:
Participa espontáneamente, aporta ideas nuevas, muestra interés por el tema.
Demuestra sensibilidad humana, responsabilidad, criterio de acción
Evaluación: 1er Examen parcial 05/04/2017. Prueba objetiva
UNIDAD DE APRENDIZAJE II: CUIDADOS DE ENFERMERÍA AL PACIENTE ADULTO Y ADULTO MAYOR CON
ENFERMEDADES NO TRASMISIBLES
Competencia especifica:
- Proporciona cuidado de enfermería al paciente adulto y adulto mayor con enfermedades no trasmisibles (HTA, DM, ACV, IMA, EPOC. Asma Neumonía insuficiencia respiratoria, aplicando la teoría de Orem y Watson, el PAE, medidas de bioseguridad con creatividad, sentido ético y responsabilidad social.
Contenidos Conceptuales Contenidos Procedimentales Sema
na
Técnicas o Estrategias Aprendizaje
Hs
Diabetes Mellitus. Fisiopatología.
Factores de riesgo y complicaciones. Medios de diagnóstico. Tratamiento. Cuidados de enfermería.
Elabora planes de cuidado en la atención a pacientes con enfermedades no transmisibles según rotación. Realiza la medición, análisis e interpretación de los resultados de la glucosa Aplica la insulinoterapia de acuerdo a la escala móvil. Análisis de un artículo de investigación sobre cuidado enfermero a pacientes con DM.
5 Exposición dialogada
Video
Mapas conceptuales
Resumen
2
Hipertensión arterial. Fisiopatología. Factores de riesgo y complicaciones. Medios de diagnóstico. Tratamiento. Cuidados de enfermería.
Identifica los principales medicamentos más utilizados en la hipertensión.
5 Exposición dialogada
Video Mapas
conceptuales
2
5
Resumen
Práctica clínica en los hospitales y laboratorios
Hospitales designados 5 Demostraciones Re
demostraciones Presentación de
caso clínico
18
IMA fisiopatología etiología,
tratamiento medidas preventivo promocionales. Cuidados de enfermería Electrocardiograma derivaciones análisis e interpretación básica
Realiza los cuidados de enfermería en el paciente con IMA Participa en la toma de electrocardiograma.
6 Demostraciones Re
demostraciones Presentación de
caso clínico
4
Práctica clínica en los hospitales y laboratorios
Hospitales designados 6 Demostraciones Re
demostraciones Presentación de
caso clínico
18
DCV, fisiopatología medios de
diagnóstico y tratamiento. Cuidados de enfermería Valoración Neurológica – Escala de coma de Glasgow, pruebas neurológicas
Realiza la valoración neurológica Realiza los cuidados de enfermería en el paciente con DCV
7 Exposición dialogada
Video Mapas
conceptuales Resumen
4
Práctica clínica en los hospitales y laboratorios
Hospitales designados 7 Demostraciones Re
demostraciones Presentación de
caso clínico
18
EPOC fisiopatología etiología
tratamiento. Cuidados de enfermería Asma bronquial fisiopatología
diagnóstico, tratamiento. Cuidados de enfermería
Realiza los cuidados de enfermería en el paciente con EPOC y ASMA Análisis de un artículo de investigación sobre cuidado enfermero a pacientes con neumonía.
8 Exposición dialogada
Video Mapas
conceptuales Resumen
4
Práctica clínica en los hospitales y laboratorios
Hospitales designados 8 Demostraciones Re
demostraciones Presentación de
caso clínico
18
Neumonía, fisiopatología diagnóstico y
tratamiento cuidados de enfermería Insuficiencia respiratoria fisiopatología, clasificación, diagnóstico, tratamiento. cuidados de enfermería Gases arteriales Análisis e
interpretación básica. Oxigenoterapia. Dispositivos de administración ventajas y desventaja
cuidados de enfermería. Procedimientos especiales: Intubación endotraqueal, aspiración de secreciones oro faríngeas
traqueotomía. Cuidados de enfermería
Realiza la administración de oxigenoterapia a través de los diferentes dispositivos de oxigenoterapia según protocolos Participa en procedimientos especiales: Intubación endotraqueal, aspiración de secreciones oro faríngeas traqueotomía Realiza terapia a través de inhaladores, uso de Aero cámara nebulizaciones y fisioterapia Respiratoria. Realiza la interpretación básica de los gases arteriales, Identifica los diferentes tipos de dispositivos de oxigenoterapia
9
Presentación de
caso
Revisión bibliográfica
Demostración
Preguntas y respuestas
4
Práctica clínica en los hospitales y laboratorios
Hospitales designados 9 Demostraciones Re
demostraciones Presentación de
caso clínico
18
CONTENIDO ACTITUDINAL:
- Demuestra sensibilidad humana y comunicación asertiva. - Valora el uso de las medidas de bioseguridad
Evaluación: 2do Examen parcial - 10/05/17 – Prueba objetiva
6
UNIDAD DE APRENDIZAJE III:
CUIDADO ENFERMERO AL PACIENTE EN EL PRE Y POST OPERATORIO
Competencia especifica:
- Proporciona cuidado de enfermería al paciente adulto y adulto mayor con problemas quirúrgicos (cirugía Abdominal): Apendicitis, Colecistitis, aplicando la teoría de Orem y Watson, el PAE, medidas de bioseguridad con creatividad, sentido ético y responsabilidad social.
Contenidos Conceptuales Contenidos Procedimentales Sem Técnicas O Estrategias Aprendizaje
HRS
Cuidados de enfermería al adulto y adulto mayor durante el pre operatorio: preparación pre quirúrgica. Pre anestésico. Presentación de estudio de paciente operado de colecistectomía Cirugía abdominal, apendicetomía, preoperatorio y postoperatorio inmediato y mediato. Cuidados de enfermería
Elabora planes de cuidado en la atención a pacientes con tratamiento quirúrgico más frecuentes de abdomen: Apendicitis y colecistitis, utilizando la teoría de Orem y Watson Identifica efectos colaterales de los pres anestésicos Realiza cuidados de enfermería a pacientes con gastrostomía ileostomía, y colostomía según rotación. Identifica la importancia de la participación de la familia.
10
Video del acto
operatorio
Exposición
dialogada
Discusión de
caso
Exposición
dialogada
Videos
4
Práctica clínica en los hospitales y laboratorios
Hospitales designados 10 Demostraciones Re
demostraciones Presentación de
caso clínico
18
Cirugía abdominal, colecistectomía, preoperatorio inmediato, postoperatorio inmediato y mediato. Cuidados de enfermería. Cuidado de enfermería al adulto y adulto mayor con derivaciones gastrointestinales: gastrostomía, ileostomía y colostomía
11 Discusión de
caso
Exposición
dialogada
Videos
4
Práctica clínica en los hospitales y laboratorios
Hospitales designados 11 Demostraciones Re
demostraciones Presentación de
caso clínico
18
CONTENIDO ACTITUDINAL: - Demuestra sensibilidad humana y comunicación asertiva con el paciente y familia en todas las etapas de la
cirugía. - Valora el uso de la asepsia quirúrgica y los principios de bioseguridad.
- Actúa con responsabilidad y respeto a sus compañeros. Evaluación: 3er Examen parcial - 24/05/17. Prueba objetiva
UNIDAD DE APRENDIZAJE IV: CUIDADOS DE ENFERMERÍA AL PACIENTE ADULTO Y ADULTO MAYOR EN
SITUACIÓN DE EMERGENCIA.
Competencia especifica:
- Analiza los planes de contingencia utilizados en situaciones de emergencias y desastres en las instituciones de salud, valorando el triaje pre hospitalario y el manejo de victimas en masa, con responsabilidad y juicio crítico.
Contenidos Conceptuales Contenidos Procedimentales Sem Técnicas O Hrs
7
Estrategias Aprendizaje
Urgencia y emergencia en salud RCP básico.
Analiza el video sobre Paro cardiorrespiratorio.
12 Discusión de casos clínicos. Video Practica en aula de Simulación
4
Práctica clínica en los hospitales y laboratorios
Hospitales designados 12 Demostraciones Re
demostraciones Presentación de
caso clínico
18
Cuidados de enfermera en la atención del paciente con traumatismo encéfalo craneano (TEC )
Elabora el proceso de atención de enfermería y expone del paciente con ICC Y EAP
13 Discusión de casos clínicos y proceso de atención de enfermería. Video.
4
Práctica clínica en los hospitales y laboratorios
Hospitales designados 13 Demostraciones Re
demostraciones Presentación de
caso clínico
18
Insuficiencia cardíaca congestiva, fisiopatología etiología tratamiento. Cuidados de enfermería.
Elabora el proceso de atención de enfermería y expone del paciente con ICC Y EAP
14 Discusión de casos clínicos y proceso de atención de enfermería. Video.
4
Práctica clínica en los hospitales y laboratorios
Hospitales designados 14 Demostraciones Re
demostraciones Presentación de
caso clínico
18
Edema agudo de pulmón (EAP)
fisiopatología medios de diagnóstico tratamiento. Cuidados de enfermería Triaje Hospitalario
Elabora el proceso de atención de enfermería y expone del paciente con ICC Y EAP
15 Discusión de casos clínicos y proceso de atención de enfermería. Video.
4
Práctica clínica en los hospitales y laboratorios
Hospitales designados 15 Demostraciones Re
demostraciones Presentación de
caso clínico
18
Manejo victimas en masa Emergencias y los Desastres. “11 de Septiembre, Lo nunca Visto” Planes de Respuesta y de Contingencia en las Instituciones de Salud.
Analiza los planes de contingencia utilizados en situaciones de emergencias y desastres en las instituciones de salud. Analiza el plan de respuesta y de contingencia en las instituciones de salud. Trabajo aplicativo. Realiza el triaje pre hospitalario Identifica el rol de enfermería en el manejo de victimas en masa
16 Video. Foro Análisis documental
4
Práctica clínica en los hospitales y laboratorios
Hospitales designados 16 Demostraciones Re
demostraciones Presentación de
caso clínico
18
8
CONTENIDO ACTITUDINAL:
- Demuestra sensibilidad, seguridad e iniciativa en su actuar frente a pacientes en crisis originados por una situación de urgencia y emergencia.
- Demuestra Responsabilidad en la aplicación del cuidado de enfermería a pacientes adultos y adultos mayores con enfermedades en urgencias y emergencia.
- Demuestra sensibilidad humana responsabilidad frente al dolor humano en emergencia.
Evaluación: 4to Examen parcial - 21/06/17. Prueba objetiva
VII. CRONOGRAMA DE CONTENIDOS
Sem Fecha
Teoría/practica Técnica o estrategia
aprendizaje
Docente
01 20/03/17
8.00-11.00
- Orientación a la asignatura - Exposición y análisis del sílabo - Entrega del sílabo - Pre test - Presentación de los docentes de práctica. - Distribución de los grupos de estudiantes.
Exposición dialogada
Discusión
Grupal
Mg. Gabina Mamani
11.00-
12.00 - Perfil epidemiológico de la salud del adulto y adulto mayor
en país. Exposición
dialogada
Mg. Gabina Mamani
02 21/03/17
8.00-10.00
1O.00-
12.00
- Situación de la TBC en el Perú, normas y estrategias sanitarias cuidado de enfermería al paciente con TBC. Esquemas de tratamiento, efectos colaterales Y/ adversos de los medicamentos utilizados en el tratamiento de la TBC
- Cuidados de enfermería al paciente con SIDA (VIH) aspectos epidemiológicos etiológicos tratamiento aspectos preventivo promocionales y tratamiento.
Exposición
dialogada
Análisis
Documental
Exposición
dialogada
Análisis
Documental
Mg.
Gabina
Mamani
03 22/03/17
8.00-12.00
- Cuidado de enfermería al paciente con Enfermedades trasmisibles más comunes: malaria, Dengue Zica, Chicungunya. Factores de Riesgo Aspectos Epidemiológicos Preventivo Promocionales. Tratamiento.
Exposición
dialogada
Análisis
Documental
Mg. Gabina Mamani
27/03/17
INICIO DE LA PRACTICA CLINICA Docentes
04 29/03/17
8.00-10.00
1O.00-
12.00
Cuidado de enfermería al paciente con Hepatitis, fisiopatología aspectos etiológicos epidemiológicos, tipos, aspectos preventivos promocionales Cuidado de enfermería al paciente con Diabetes Mellitus. Fisiopatología. Factores de riesgo y complicaciones. Medios de diagnóstico. Tratamiento. Análisis Crítico de una tesis sustentada sobre Diabetes
Mellitus DBM
Exposición
dialogada
Discusión
Grupal
Exposición
dialogada
Mg. Gabina Mamani
05 05/04/17 8.00-10.00
1O.00-
12.00
- EXAMEN I Cuidados de enfermería y aplicación del Proceso de Atención de Enfermería al paciente con Hipertensión arterial. Fisiopatología. Factores de riesgo y complicaciones. Medios de diagnóstico. Tratamiento. Implicancias de la enfermedad en la vida del paciente y su entorno
Exposición
dialogada
Mg. Gabina Mamani
06 12/04/17
8.00-10.00
1O.00-
Valoración Neurológica – Escala de coma de Glasgow, pruebas neurológicas Cuidados de enfermería y aplicación del Proceso de Atención de Enfermería al paciente con DCV, fisiopatología
Exposición dialogada
Exposición dialogada Discusión
Mg.
Gabina
Mamani
9
12.00 medios de diagnóstico factores de riesgo y tratamiento. Grupal
07 19/04/17
8.00-9.00
9.00-10.00
10.00-
12.00
Electrocardiograma derivaciones análisis e interpretación básica
- Cuidados de enfermería y aplicación del Proceso de Atención de Enfermería al paciente con Infarto Agudo al Miocardio IMA fisiopatología etiología diagnóstico tratamiento medidas preventivo promocionales.
- Cuidados de enfermería y aplicación del Proceso de Atención de Enfermería al paciente con Enfermedad Pulmonar Obstructiva Crónica EPOC fisiopatología etiología diagnostico tratamiento.
Exposición dialogada
Exposición dialogada
Exposición dialogada
Mg.
Gabina
Mamani
08 26/04/17
8.00-9.00
- Cuidados de enfermería y aplicación del Proceso de Atención de Enfermería al paciente con Asma fisiopatología diagnóstico. tratamiento
Exposición dialogada
Mg.
Gabina
Mamani
9.00-10.00
10.00-
12.00
- Cuidados de enfermería y aplicación del Proceso de Atención de Enfermería al paciente con Neumonía: Definición, clasificación, fisiopatología, diagnóstico, tratamiento
- Cuidados de enfermería y aplicación del Proceso de
Atención de Enfermería al paciente con Insuficiencia respiratoria definición, clasificación, fisiopatología, diagnóstico, tratamiento. cuidados de enfermería PAE
Exposición dialogada
Exposición dialogada
Mg.
Gabina
Mamani
09
03/05/17
8.00-9.00
9.00-10.00
10.00-
12.00
- Oxigenoterapia. Dispositivos de administración ventajas y desventaja. Cuidados de enfermería en la administración terapia a través de inhaladores, uso de Aero cámara nebulizaciones y fisioterapia respiratoria.
- Cuidados de enfermería al paciente durante los procedimientos especiales :Intubación Endotraqueal, Aspiración de secreciones oro faríngeas traqueotomía
- Análisis e interpretación básica del AGA
Continuación de la práctica clínica y laboratorios cirugía
Exposición
dialogada
Exposición
dialogada
Videos de
refuerzo
Demostra-
ción y
redemostra-
ciones
Mg.
Gabina
Mamani
10
10/05/17
8.00-10.00
10.00-
12.00
II EXAMEN PARCIAL
- Cuidados de enfermería al adulto y adulto mayor durante el pre operatorio: preparación pre quirúrgica. pre anestésicos utilizados.
- Presentación de estudio de caso real de paciente operado de colecistectomía a través del Proceso de Atención de Enfermería
Exposición
dialogada
Problematiza
ción
Video de
refuerzo
Mg.
Gabina
Mamani
11
17/05/17
8.00-10.00
10.00-
11.00
11.00-
- Cirugía abdominal: Colecistectomía, Preoperatorio
inmediato, postoperatorio inmediato y mediato. - Cirugía abdominal: Apendicetomía preoperatorio
inmediato, postoperatorio inmediato y mediato. cuidados de enfermería.
- Cuidado de enfermería al adulto y adulto mayor con
Exposición
dialogada
Análisis y
discusión
Mg.
Gabina
Mamani
10
12.00 derivaciones gastrointestinales: gastrostomía, ileostomía y colostomía
Video
educativo
12
24/05/17
8.00-10.00
10.00-
12.00
III EXAMEN
- Atención del paciente en el RCP básico según las guías
2015.
Exposición dialogada Video educativo Taller en unidad de simulación
Mg.
Gabina
Mamani
13 31/05/17
8.00-10.00
10.00-
12.00
- Urgencia y emergencia en salud. Violencia en Lima y
como afecta en las Emergencias.
- Cuidados De Enfermería y Aplicación Del Proceso De Atención De Enfermería Al Paciente con Traumatismo Encéfalo Craneano (TEC). Fisiopatología. Etiología. Diagnóstico y Tratamiento.
Exposición
dialogada
Exposición
dialogada
Mg.
Gabina
Mamani
14
07/06/17
8.00-10.00
10.00-
12.00
- Cuidados De Enfermería y Aplicación Del Proceso De
Atención De Enfermería Al Paciente con Edema agudo de Pulmón EAP Fisiopatología Medios De Diagnóstico. Tratamiento.
- Cuidados De Enfermería Cuidados De Enfermería y Aplicación Del Proceso De Atención De Enfermería Al Paciente Con Insuficiencia Cardiaca Congestiva Fisiopatología, Medios De Diagnóstico Tratamiento
Exposición
dialogada.
Análisis
documental
Lluvia de
ideas
Mg.
Gabina
Mamani
15
14/06/17
8.00-10.00
10.00-
12.00
- Análisis Crítico de las Investigaciones sobre desastre
- Triaje .Hospitalario. Manejo victimas en masa.
Video
Exposición
dialogada
Mg.
Gabina
Mamani
16
21/06/17
8.00-10.00
10.00-
12.00
IV EXAMEN PARCIAL
Examen desaprobados Finalización Del Curso Entrega de notas
Mg.
Gabina
Mamani
VIII. ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
La presente asignatura es de carácter teórico práctico, en la cual el estudiante deberá asumir un rol
protagónico en su formación, que le permita desarrollar su capacidad de análisis, síntesis e Investigación
que la formación superior exige; por ello se utilizará un enfoque pedagógico innovador que privilegie una
metodología activa – participativa; y con el objetivo de prepararlo para el periodo de práctica en los
servicios.
En el desarrollo de las clases teóricas se enfatizará la aplicación del Proceso de Atención Enfermería
como herramienta metodológica para el cuidado de enfermería, se aplicará las teorías de enfermería de
Dorothea Orem, se motivará al estudiante mediante el aprendizaje participativo, destacando las vivencias
en la práctica hospitalaria como conocimiento previo, con estrategias didácticas que dinamicen su
participación como actores de su propio aprendizaje. Se utilizarán las siguientes estrategias metodológicas
en el desarrollo de las clases teóricas: exposición-diálogo, análisis de artículos científicos, lecturas
dirigidas con preguntas guías estudios de caso, videos, análisis de situaciones extraídas de la práctica
hospitalaria e investigación bibliográfica.
La práctica clínica se inicia con la reunión pre-clínica, lectura de objetivos, en la cual se plantearán las
competencias de aprendizaje a lograrse en la sesión de trabajo, las mismas que serán evaluadas en la
reunión post-clínica, planteándose las estrategias a seguir según los resultados de la evaluación.
11
La docente y estudiantes planificarán la hora de desarrollo de dos laboratorios, los mismos que serán en
los servicios de Medicina, Cirugía, Emergencia y Comunidad, de las actividades propias, coordinando con
la enfermera del servicio sin descuidar el cuidado de los pacientes que tienen asignados.
En la práctica clínica se realizará la demostración con re demostración de los procedimientos necesarios
para el cuidado del paciente adulto y adulto mayor, asimismo se utilizará la discusión grupal, y
exposiciones del Proceso de Atención de Enfermería de pacientes y familia, estudios de caso,
presentaciones clínicas y pacientes seleccionados para el estudio, Discusión de Fármacos.
Trabajos que deben presentar los estudiantes:
a) Planes funcionales diarios.
b) Planes didáctico, uno por rotación
c) Discusión de un caso clínico por estudiante
d) Estudio de paciente que es el Proceso de Enfermería aplicado a la atención del paciente y
familia en el Hospital.
e) Informe de trabajo comunitario
f) Actividad Educativa a pacientes y/o familia uno por alumno y por rotación de medicina, cirugía
y comunidad.
IX. MEDIOS Y MATERIALES EDUCATIVOS
a. Presentaciones teóricas: Se desarrolla en el aula del pabellón de aulas de la facultad de
medicina. Ayudas audiovisuales: equipo multimedia, data display, ecran, puntero laser, pizarra
acrílica, plumones.
b. Prácticas: Se usan los hospitales que tienen convenio con la facultad de Medicina, los servicios
usados son servicio de medicina, cirugía, emergencia de los hospitales Daniel, A. Carrión
(MINSA), Guillermo Almenara Irigoyen. (ESSALUD) Edgardo Rebagliati Martins (ESSALUD),
Casimiro Ulloa (MINSA). Comunidad en el Centro de Salud: Villa San Luis, Leonor Saavedra y
Max Arias Schreiber, Centro de Salud Nueva Esperanza. En general, se usa para el desarrollo de
las prácticas, guías elaboradas por el personal docente de la asignatura.
X. EVALUACION
La evaluación de los estudiantes de la asignatura se regirá según la RR 02698 del 14 de Mayo del 2001,
en los artículos 20 al 32 y su modificatoria según RR 00401 del 27 de Enero del 2003.
La evaluación será de carácter permanente, continuo e integral, tanto en la teoría como en la práctica y
estará orientada hacia el logro de competencias de la asignatura.
Se aplicará la evaluación diagnóstica, la evaluación formativa y la evaluación sumativa, haciendo énfasis
en la evaluación formativa. La evaluación diagnóstica se realizará al inicio de la asignatura y de la
práctica clínica correspondiente, lo que permitirá determinar las competencias que traen los estudiantes
y así identificar áreas críticas y establecer estrategias de solución tanto en la teoría como en la práctica.
La evaluación formativa se realizará durante el desarrollo teórico y práctico del proceso educativo.
La evaluación sumativa será obtenida de las puntuaciones de 4 exámenes teóricos parciales, evaluación
de la práctica hospitalaria, informe del trabajo realizado en la comunidad y exposición del estudio de
paciente y familia.
ART 14: La asistencia a clases teóricas y prácticas es obligatoria. Los alumnos que tengan más de 30%
de inasistencias, desaprobarán la asignatura. Para estos efectos, el cómputo de inasistencias se calcula
por separado. Teoría corresponde CUATRO inasistencias y práctica TRES inasistencias.
Art 26: La evaluación de los conocimientos será mediante pruebas escritas, las mismas que serán
cancelatorias. Será obligatoria la aprobación del 60% (dos exámenes) de los exámenes teóricos, para
aprobar la asignatura. Los exámenes de desaprobados se dan exclusivamente cuando el alumno ha sido
desaprobado en un examen, y solo para el caso de los exámenes de teoría. Solo tendrán derecho a
rendir examen de desaprobados, los alumnos que hayan aprobado 50% (cincuenta por ciento) o más de
los exámenes teóricos, para este curso, aquellos que hayan aprobado DOS EXÁMENES TEÓRICOS. La
calificación máxima alcanzada en los exámenes de desaprobados no sobrepasará la nota promedio
obtenida por los estudiantes que aprobaron dicho examen en el calendario normal. Notas inferiores a
esta conservan su valor.
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ART 30: Los alumnos que no cumplan con haber asistido a un 70% o más de las actividades lectivas de
la asignatura, independientemente de las calificaciones obtenidas en las evaluaciones rendidas, será
calificado en el acta promocional como DESAPROBADO POR INASISTENCIA (DPI), equivalente a la
calificación de CERO. Para estos efectos se contabiliza por separado la asistencia a las clases teóricas
y a las clases prácticas, seminarios o similares, debiendo cumplirse con el 70% a cada una de ellas.
ART 31: Los alumnos que no alcancen el mínimo de notas parciales aprobatorias especificadas en el
artículo 27, automáticamente tendrán una calificación de DIEZ (10) aun cuando el promedio de las
calificaciones resulte aprobatorio
ART 34: La calificación es vigesimal, de cero a veinte. LA NOTA MÍNIMA APROBATORIA ES ONCE
Art.40: Para que el alumno tenga derecho a ser evaluado, se consideran los siguientes criterios:
Debe estar matriculado en el año correspondiente respetándose las condiciones de requisitos
secuenciales establecidos por la EAP en el semestre en que se desarrolla la asignatura, dentro de
la matrícula anual. POR NINGÚN MOTIVO SE RESERVARÁ LA NOTA PARA UNA MATRÍCULA
POSTERIOR
El alumno debe figurar en la relación remitida por la Unidad de Matricula a la EAP de
Enfermería.
El promedio final se obtendrá de la siguiente manera.
1. Evaluación Teórica 40%
Exámenes parciales (4) 35%
Seminarios 5%
2. Evaluación Práctica 60%
Evaluación de la Práctica Hospitalaria 40%
Informe De Trabajo Comunitario 10%
Presentación de caso 10%
EVALUACIÓN TEORICA Y PRÁCTICA: 100%
XI. BIBLIOGRAFIA
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- Baughman D.C. y Otro. Manual De Enfermería Médico Quirúrgico. Madrid: Editorial Interamericana., 2010
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- Dubin Dale. Interpretación De Electrocardiograma. Primera Ed. En Español Editorial Cover Publishing Company, USA. 2010
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2010. - María C. Fenton Tait y Carlos A. León Román. Temas de Enfermería Médico. Cuba Editorial
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ELECTRONICAS
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http://www.intramed.net/userfiles/2014/file/geriatria_y_geronto.pdf (Libro virtual
http://www.planeamientohospitalario.info/contenido/referencia/PlanHospParaDesastres.pdf
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http://www.smiba.org.ar/archivos/geriatria_gerontologia.pdf
http://www.mediafire.com/view/?xndscygf6cb27ks- Temas Medico Quirurgico I
http://www.mediafire.com/view/?18pbbti771b17g8 - Temas Medico Quirurgico II
http://www.mediafire.com/view/?1xa9fk01589s44c - Temas Medico Quirurgico III
http://www.mediafire.com/view/?1dspku79eddyxnd – Técnicas básicas de Enfermería Medico Quirúrgica. 2009
http://www.mediafire.com/view/?f3mvstqfw3tnw73 – Manual de Diagnostico Enfermería (NANDA) según Virgina Henderson
http://media.axon.es/pdf/67997.pdf
http://www.ecghispana.com/physicians.cfm
https://books.google.com.pe/books?id=LYd4fxWQjeoC&printsec=frontcover&dq=dubin+ekg+ultimo&hl=es&sa=X&ved=0ahUKEwiymaTv_8vSAhWFlZAKHa31DqkQ6AEIQDAG#v=onepage&q&f=false
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