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Unidad 1Eje: Historia-Transcurso del
tiempoSubunidad 1 El tiempo avanza
y yo crezco1° básicos Saint Louis School
Historia, geografía y ciencias sociales.Miss Tamara Montero
Objetivos de la unidad
• • Nombrar y secuenciar días de la semana y meses del año, utilizandocalendarios, e identificar el año en curso (OA 1).
• • Secuenciar acontecimientos y actividades de la vida cotidiana, personal yfamiliar (OA 2).
• • Registrar y comunicar información sobre elementos que forman parte de suidentidad personal para reconocer sus características individuales (OA 3).
Contenidos
• › Días de la semana.
• › Meses del año.
Conceptos claves
• calendario: forma en que se representa el paso de los días, que estánagrupados en semanas, meses y años.
• Año.• Mes.• Día.• Semana.• Fecha.
Aprende este poema:
• El lunes es 1° primero, ir a la escuela quiero.• El martes es 2° segundo, jugando van Tamara y Facundo.• El miércoles 3° es tercero, y mi papá es el mejor panadero.• El jueves es 4° cuarto, juego con mi lagarto.• El viernes es 5° quinto, feliz la pared pinto.• El sábado es el 6° sexto, leo un mensaje de texto.• El 7° séptimo es domingo, iré con mi mamá a jugar bingo.
Días de la semana
• Una semana tiene 7 días.
Ordena los días de la semana colocando elnúmero en el casillero.
Meses del año
• Son 12 meses los que forman un año, estos son:• 1- Enero 7- Julio
• 2- Febrero 8- Agosto
• 3- Marzo 9- Septiembre
• 4- Abril 10- Octubre
• 5- Mayo 11- Noviembre
• 6- Junio 12- Diciembre
El año
• Los días se agrupan en semanas y meses.
• La mayoría de los meses tiene 30 días, excepto febrero que tiene 28 días.
• 12 meses forman un año.
Año 2015
2014 2015 2016
Momentos del día
• Está compuesto por:
• - Día.
• - Tarde.
• - Noche.
Durante estos momentos hacemos diferentes actividades.
Encierra la actividad que realizan en cada momento del día.
Línea de tiempo
• Permite conocer el orden en que han ocurrido los hechos y saber qué pasóantes y qué pasó después.
Fuentes bibliográficas
• Mineduc, Editorial MN, texto del profesor 2012 historia y geografía 1°básico.
• Texto Santillana, 2013, ciencias naturales 1 básico.
Transcurso del tiempoHISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES 1° BÁSICO
SAINT LOUIS SCHOOLMISS TAMARA MONTERO
Objetivo
• Nombrar y secuenciar días de la semana y meses del año, utilizandocalendarios, e identificar el año en curso (OA 1).
¿Qué sucedió primero?
Antes, ahora y después.
Antes, ahora y despues
Las actividades que realizamos durante el día suceden enmomentos distintos.
Algunos ocurrieron ANTES.Otros ocurren AHORA.Hay otros que ocurrirán DESPUÉS.
Ayer, hoy y mañana
Ayer, hoy y mañana.
Para diferenciar un día de otro utilizamos las palabras como:AYERHOYMAÑANA
Al día que estamos viviendo lo llamamos HOYEl día anterior a HOY se llama AYEREl día que vendrá después de HOY le llamamos MAÑANA
Practica lo aprendido…
• http://web.imactiva.cl/descargas/yo_estudio/oda08_historia/
Bibliografía
• Educarchile
• Ediciones SM
• Editorial Santillana.
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