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UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE TULA-TEPEJI
TSU - INGENIERÍA
1
Estados con Universidades Tecnológicas
BCS, D.F. y Oaxaca, no cuentan con Universidades Tecnológicas
PRESENCIA DE UNIVERSIDADES TECNOLÓGICAS EN EL PAÍS
Universidad Tecnológica de Tula-Tepeji nace en 1991, y es pionera del modelo educativo.
2
Anillo 1
Anillo 2
Querétaro
Edo. México
HUICHAPAN ALFAJAYUCAN
CHILCUAUTLA
NOPALA DE VILLAGRAN
CHAPANTONGO
TEPETITLAN
TULA DE ALLENDE
TEPEJI DEL RIO
ATITALAQUIA
TLAXCOAPAN
AJACUBA
UACH
Primer Anillo
Chapulhuacán
Pisaflores
Tepehuacán de Guerrero
Tamazunchale 4
Segundo Anillo
Jacala de Ledezma
Landa de Matamoros
Zimapán
Pacula
Tampacán
Matlapa
Jalpilla
Axtla de Terrazas
San Martín Chalchicuautla
10
COBERTURA REGIONAL
3
1e
r. A
nil
lo
Estado
Hidalgo México
Atitalaquia
Atotonilco de Tula
Chapantongo
Tepeji de Ocampo
Tepetitlán
Tezontepec de
Aldama
Tula de Allende
Tlaxcoapan 8
Chapa de Mota
Jilotepec
Soyaniquilpan de
Juárez
4
2d
o. A
nil
lo
Ajacuba
Alfajayucan
Chilcuautla
Huichapan
Mixquiahuala
Nopala de Villagrán
Tetepango
Tlahuelilpan 8
Huehuetoca
Tepotzotlán
Villa del Carbón
Polotitlán
Aculco
Acambay
Timilpan
7
LA EDUCACIÓN SUPERIOR…
4
…es de acuerdo con la UNESCO, el Nivel Terciario:
*1991 Técnico Superior Universitario – Nivel 5B
6 cuatrimestres cursados en 2 años
*2009 Ingeniería – Nivel 5A – 11 cuatrimestres cursados
en 3 años 8 meses
*Ampliar su Cobertura
*Mantener su Pertinencia y Calidad
*Lograr una Mayor Rentabilidad Social
OBJETIVOS
5
EJES RECTORES
Práctico-Teórico General- Específico Universidad-Empresa
TSU 70/30 80-20 Visitas y Estadía
ING 60/40 90-10 Estadía
6
Calidad
Competencias Profesionales
Flexibilidad
Polivalencia
Intensidad
ATRIBUTOS
Pertinencia
Adecuación de
planes y programas
a necesidades
locales
Carreras según
necesidades del
sector productivo
regional
Certificación en Competencias
Certificación ISO
9001:2008
35 horas TSU 25 horas
INGENIERÍA por semana
Conocimientos
y capacidades
laborales
genéricas
PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO DISEÑADOS POR COMPETENCIAS PROFESIONALES
7
Formación Científica
Lógica- Matemática,
Estadística
Formación Pertinente Programas que cubren las
necesidades del sector productivo
Formación Directiva Capacidad de ocupar puestos
Gerenciales
Idiomas
Inglés/Francés
Formación Tecnológica Asignaturas Específicas de la
Ingeniería
FORMACIÓN INTEGRAL DEL ALUMNO
LAS COMPETENCIAS QUE INTEGRAN EL PERFIL PROFESIONAL:
8
Competencias Genéricas:
Comunes a todos los perfiles profesionales,
Capacidad de análisis y síntesis,
Habilidades para la investigación básica,
Capacidades individuales,
Destrezas sociales,
Habilidades gerenciales
Habilidades para comunicarse en un segundo idioma.
Competencias Específicas:
Constituyen el sustento teórico-metodológico que caracteriza a la
disciplina, y permiten responder a necesidades específicas de cada
sector productivo y/o región.
9
MODELO CURRICULAR CONCEPTUALIZACIÓN
1 2 3 4 5 6 7 8 9 1
0
11
TSU
INGENIERÍA
C U A T R I M E S T R E S
Estadía
PROCESO DE ESTADÍA
10
Aplica conocimientos y
desarrolla habilidades
Desarrolla proyecto
Obtiene el Título de TSU
Asesor
de la
empresa
Asesor
académico
CONVENIO
UTTT-EMPRESA
Alumno
OFERTA EDUCATIVA
11
TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO
INGENIERÍA
Ingeniería en Mecatrónica
Ingeniería en Mantenimiento Industrial
Ingeniería en Procesos y Operaciones Industriales
Ingeniería Ambiental
Ingeniería Financiera y Fiscal
Ingeniería en Energías Renovables
Ingeniería en Negocios y Gestión Empresarial
Ingeniería en Tecnologías de la Información y Comunicación
Mecatrónica Área: Automatización
Mantenimiento Área: Industrial
Procesos Industriales Área: Manufactura Área: Plásticos
Química Área: Ambiental
Contaduría
Energías Renovables Área: Solar
Desarrollo de Negocios Área: Mercadotecnia Área: Logística y Transporte
Tecnologías de la Información y Comunicación Área: Sistemas Informáticos
Educación de Calidad
que transforma
13
UNIVERSIDADES TECNOLÓGICAS
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