preescolarmjc.files.wordpress.com€¦  · Web view3. Plantear las siguientes preguntas y dar...

Preview:

Citation preview

JUEVES 11 DE MARZO DEL 2021 2ºA COLEGIO CHIAPAS MJC

Sea amado Jesús crucificado... ahora y por siempre!!

“El vivero”

PAUSA ACTIVAhttps://www.youtube.com/watch?v=_8lo4OkaKs0

1. Realizar una caminata por el lugar donde vive para identificar qué tipos de plantas hay, descubrir si se parecen a las que tienen en casa. Mencionar quien las cuida, cómo nacieron o si alguien las plantó.

https://www.youtube.com/watch?v=kgoDDLxfVOw

2. Recolectar algunas hojas, de ser posible solo recoger las que estén en el piso. En casa observar las diferentes hojas que reunieron para identificar y describir sus características: color, forma, tamaño, textura y olor. Colocar las hojas entre las páginas de un libro para que se sequen y después utilizarlas para alguna decoración.

3. Plantear las siguientes preguntas y dar respuesta con base a su conocimiento: ¿las plantas son seres vivos?, ¿por qué?, ¿qué necesitan para poder vivir?, ¿las plantas mueren? Propiciar el surgimiento de algunas otras preguntas de su interés.

4. Ver los siguientes videos para ampliar la información acerca del ciclo de vida de las plantas.

https://youtu.be/KJmaReJ6aYM https://youtu.be/WSYx3jybNfw

5. A partir de lo que vieron en el video, ilustrar a través de un dibujo el ciclo de vida de una planta, como característica de un ser vivo.

6. Dibujar en los siguientes días el procedimiento del experimento. Se puede utilizar el formato “El germinador”. Cada día observar la situación actual del germinado, reconocer los cambios que va sufriendo la semilla.

TAREA: Presta mucha atención al siguiente video de la letra N, n

https://www.youtube.com/watch?v=AIQvEVmtC1Y

Con plastilina o masa practica el modelo de la letra N, n En tu cuaderno de cuadros practica la letra N, n 5 filas 4 veces.

7. PAUSA ACTIVA DE DESPEDIDA.

https://www.youtube.com/watch?v=qzbu3EgmEvM

Recommended