A educación en_tempos_revoltos_podemos_ponte_2014

A educación en tempos

revoltos!

@castrexo33

@BelnVillar

Nos coñecemos?

A nosa andaina…..

Áreas de descanso

“Todos somos superdotados en algo! Trátase de descubrir en que. Esa debería ser a principal función da educación; por iso a educación é o sistema

que debería desenvolver as nosas habilidades naturais e permitirnos salir adiante no mundo”

Sir Ken Robinson

1. Da era industrial á da información

A sociedade evoluciona. O coñecemento

globalízase. A infancia redefínese. A Escola reinvéntase.

Das engranaxes…..

…..ás conexións!

Incluídos, integrados

Diferenciados, destacados

O coñecemento está nos libros

O coñecemento está nas nubes

Aprendíamos por repetición

Aprenden por experimentación

Cambiou algo?

Área de descanso

#recuncho_edu

1.- Pensamos individualmente e escribimos

Estructura cooperativ

a 1-2-4

2.- Comentamos por parellas e escribimos o acordo ao que chegamos.

Cambiou todo tanto?

É para mellor ou para peor?

“Hai tres tipos de persoas no mundo: os inamobiveis, os mobiveis e os que se moven”

Benjamin Franklin

A nosa andaina…..

Áreas de descanso

2. A nosa realidade

Será por leis educativas. A estrutura do noso sistema

educativo. De que xeito aprende o noso

alumnado?. A presión das avaliacións

externas.

Werterízate!,…ou non!

A estrutura do noso sistema educativo

O cambio é so aparente?Avaliacións internas Estándares de

aprendizaxe

En primaria serán informativas e medirán as Competencias Clave lingüisticia e matemática (3º), ademáis da científica (6º).

Serán “reválidas” en secundaria (4º ESO) e bacharelato (2º Bach.).

Concrecións dos criterios de avaliación (definen as aprendizaxes).

O que alumnado debe facer e saber facer en cada materia.

Deben permitir graduar o rendemento ou logro acadado.

Teñen que ser observables, medibles e avaliables

De que xeito aprende o noso alumnado?

De que xeito quere traballar o alumnado?

Fonte: New Millenium Learners, OECD

Que actividades realiza na aula?

Fonte: New Millenium Learners, OECD

Avaliacións externas

Organización para a Cooperación e desenvolvmento Económico.

PISA: programa para a avaliación internacional de estudantes.

PIRLS: estudo internacional do progreso en comprensión lectora.

Área de descanso

#recuncho_edu

1.- Pensamos individualmente

Estructura cooperativ

a 1-2-4

2.- Comentamos por parellas e escribimos o acordo ao que chegamos.

4.- Xúntanse as dúas parellas (4), comentan, chegan a un acordo e o escriben.

Queremos esto?

Ou parecernos a….

“As árbores impiden ver o bosque, pero para ver un bosque hai que ver moitas árbores!

José Antonio Marina

A nosa andaina…..

Áreas de descanso

3. Cara onde imos? Outras metodoloxías son posíbeis.

As metodoloxías activas.

Un amplo abano: II.MM Aprendizaxe cooperativa. Aprender a pensar. Àprendizaxe por proxectos. Flipped clasroom.

Outras metodoloxías son posíbeis…..pois claro!

3 P = Percibir + Pensar + Practicar

Que cilindro ten máis

capacidade?

A lóxica matemática nos da unha solución rápida e mecánica

A manipulación

e experimenta

ción nos permite

comprobar a realidade

Activamos os dous hemnisferios

Metodoloxías activas

Rol do alumnado

Metodoloxías activas

Rol do profesorado

As Intelixencias Múltiples de Howard Gardner

Carmen González

Aprendizaxe cooperativa

Ideas clave

Fundamentación teórica

Convivencia e valores

H.SociaisAtención á diversidade

Evidencias empíricas

Grupo INIDE

Principios fundament

ais

Pareja de mano

Pareja de hombro

Grupo INIDE

Aprender a pensar

“ El principal propósito de la educación debe ser estimular el modo de pensar, de razonar”

H.Gardner

Organizadores gráficos

Podes empregar

varios camiños

Utiliza Faros de pensamento

Pensa sobre como fas as

cousas

Javier Bahón

Análise Asociativo

Amparo Escamilla/Decroly

Aprendizaxe por proxectos

Ana Basterra

The Flipped classroom

A nosa andaina…..

Áreas de descanso

4. Propostas para a reflexión.

Posibilidade dun pacto educativo.

Copiando outros S.Educativos

“Flippeando· o S.Educativo

Estrutura cooperativa lápices ao centro

Pensamos e debatemos xuntos!

@castrexo33

@BelnVillar