"Certificación de competencias, potencializando el uso productivo de las herramientas...

Certificación de

competencias

Potencializando el uso

productivo de las

herramientas digitales

Crecimiento de banda ancha

Crecimiento de usuarios de Internet

Acceso a la tecnología (computadores, tablets, portátiles).

CONTEXTO ACTUAL

Strategy Analytics

e-Learning: Sistema de aprendizaje que involucra medios electrónicos, sin contacto físico entre el profesor y el estudiante. Procesos de enseñanza-aprendizaje…mediados por la tecnología Uso de las nuevas tecnologías multimedia y de internet para mejorar la calidad de la enseñanza a través del acceso a recursos y servicios….

CONCEPTOS. back2basis

http://www.open.ac.uk http://portal.uned.es http://www.masie.com Htto://ec.europa.eu/informationsociety/eeurope(2005/all_about/elearning/index_en.htm

CONCEPTOS. back2basis

Aprendizaje:

Proceso a través del cual se adquieren o modifican habilidades,

destrezas, conocimientos, conductas o valores como resultado del

estudio, la experiencia, la instrucción, el razonamiento y la

observación.

Wikipedia

Brecha Digital: Desigualdad de

oportunidades en el acceso a la

información y al conocimiento

mediante la utilización de las

TIC.

CONCEPTOS. back2basis

Alfabetización Digital: instruir en los conceptos y procedimientos

más básicos de la tecnología.

Competencias Digitales: Tener la capacidad de desarrollarse

adecuadamente en un entorno TIC.

CONCEPTOS. back2basis

QUE SERÁ?

• La educación al servicio de la tecnología

• La tecnología al servicio de la educación

• La educación como fin último en donde las herramientas cumplen

solo un rol instrumental

e-Learning, UN MODELO INCLUYENTE:

“Significa que todas las personas deben contar con las mismas

oportunidades de aprendizaje y recibir un apoyo para que puedan

cumplir con las metas individuales relevantes”

COMPETENCIAS DIGITALES

Gordon Porter

Quiénes son los beneficiarios de la educación virtual?

• Los que tienen acceso (tecnología, contenidos, conectividad)

• Los que están preparados para hacerlo

Quién se encarga de los que NO están preparados para hacerlo?

COMPETENCIAS DIGITALES

Exclusión Digital: No solo por lo que son sino por lo que NO SABEN. Personas mayores (brecha generacional) Aquéllos con un bajo nivel educativo Discapacitados

COMPETENCIAS DIGITALES

Bloomsbury Business School. www.bbseducation.com

“la expansión internacional de las empresas multinacionales no

solo deberían focalizarse en el mercado potencial de las élites de alto

poder adquisitivo de los países emergentes, pero que deben buscar

alternativas para tener como objetivo la base de la pirámide, ya que

es allí donde se encuentra un segmento (de 4 mil millones de personas)

de población mundial con más alto crecimiento”.

C.K. Prahalad (1942-2010) de la Universidad de Michigan y Stuart L. Hart

Obstáculos en la implementación de un proceso de educación virtual(1):

• 33% Resistencia al uso de la tecnología

• 25% Falta de conocimiento en el uso de computadores

• 36% Contenidos muy técnicos, diseño complicado

ONLINE TRAINING IN AN ONLINE WORLD, Curtis J. Bonk, Ph.D.

COMPETENCIAS DIGITALES

POTENCIALIZANDO EL USO PRODUCTIVO DE LAS HERRAMIENTAS DIGITALES

Los estándares internacionales que abarcan las competencias digitales, son las pautas que orientan y rigen los cambios sustanciales a implementar en nuestras instituciones.

POTENCIALIZANDO EL USO PRODUCTIVO DE LAS HERRAMIENTAS DIGITALES

“Conocimientos básicos”???

ICDL certifica que el poseedor tiene conocimientos en TIC y es apto

para utilizar un computador personal y las aplicaciones más

comunes en un nivel reconocido de competencia

POTENCIALIZANDO EL USO PRODUCTIVO DE LAS HERRAMIENTAS DIGITALES

Hará uso de aplicaciones para simplificar las tareas rutinarias y administrativas, centrándose en los objetivos educativos.

Podrá acceder, compartir, crear y

utilizar contenidos educativos.

POTENCIALIZANDO EL USO PRODUCTIVO DE LAS HERRAMIENTAS DIGITALES

Se adaptarán a diferentes estilos de aprendizaje .

Aumentará la motivación hacia los procesos participativos de enseñanza y aprendizaje.

POTENCIALIZANDO EL USO PRODUCTIVO DE LAS HERRAMIENTAS DIGITALES

Se disminuirán niveles de deserción.

Habrá mayor equidad social con mayor

acceso.

POTENCIALIZANDO EL USO PRODUCTIVO DE LAS HERRAMIENTAS DIGITALES

Incrementará la calidad de los

resultados.

Reducirá la pérdida de tiempo.

Aprovechará mejor los recursos de TI .

POTENCIALIZANDO EL USO PRODUCTIVO DE LAS HERRAMIENTAS DIGITALES

Responder al interrogante que se nos plantea desde el corazón mismo de las organizaciones:

Promover y fomentar el desarrollo de las competencias digitales

para proyectarlas a la vida misma de las personas, de las empresas, de la

región, adquiriendo la dimensión que todos ansiamos.

Paula Alvarez

@paulalvarez

GRACIAS