Introduccion2

CEB 6/13

INDICE

Los NI- NI´s son aquellas personas que ni estudian

ni trabajan. Estimaciones de la (UNAM) señalan

que son al rededor de 7 millones de jóvenes que

pertenecen a este sector. La falta de

oportunidades y de valores en casa provoca que

para estas generaciones sea difícil cursar una

carrera o bien encontrar un trabajo para satisfacer

sus necesidades.

DIMENSIONES POLITICAS

En México hay 21 millones de jóvenes entre 15 y

24 años que no logran encontrar empleo a

pesar de que representan una fuerza de trabajo

mejor calificada el Programa del Primer Empleo

establecido por el gobierno de Felipe Calderón

tendrá un costo de 3 mil millones de pesos.

INDICE

Además de empleos formales, hay un amplio

registro de trabajadores con ingresos de

salario mínimo, se asegura que se

beneficiará a quienes nunca han tenido un

empleo y los que trabajan en el sector

informal, incorporarlos sin costos a la vida

formal, en realidad no se contempla la

estabilidad laboral.

Las implicaciones políticas sonrelativamente obvias y de ningunamanera novedosas. Las políticas macro,meso y microeconómicas debenfavorecer un crecimiento económicoelevado y estable, como precondiciónpara una demanda laboral favorable a lainserción laboral de los jóvenes.

Cada año aproximadamente un millón dejóvenes se incorporan a la Población, mientrasque en el país se generan entre 400 mil y 500 milempleos; la precariedad en los trabajos, la faltade seguridad en el empleo, la pérdida del poderadquisitivo del salario, las condiciones en lasrelaciones contractuales y la disminución de lasprestaciones son algunos de los factores que haninfluido en esa situación.

Vivir en la ciudad significa tener que generar ingresospara sobrevivir, exigiéndoles a los pobres urbanosintegrarse, de una u otra forma, a los mercadoslaborales Los ingresos provenientes del trabajoremunerado representan un 80% del total de losingresos monetarios

La integración a la economía del mercado significaque los pobres urbanos son mucho más vulnerables ashocks económicossituación que realza la importancia de losmecanismos de sobrevivencia y de adaptación de loshogares, y la comprensión de estos para el desarrollode estrategias de intervención.

Los problemas parecen estar concentradosprincipalmente en jóvenes de hogares pobres, mujeresrurales, con bajos niveles educativos, y jóvenes que niestudian ni trabajan.

La pobreza afecta a 40 millones de jóvenes y laindigencia a 14 millones. Los jóvenes representan el20% de la población latinoamericana (cohorte: 15 a 24años, ONU; en Europa la cohorte va de 15 a 29 años).

La juventud puede ser definida como un estado ostatus, es decir como una posición social, a laque el joven se adscribe a partir de la edad. Estaposición en la estructura social se extiende a unmodelo de comportamiento y una valoración,que parece convertirse en el comportamientocultural de la actual sociedad, en la que “serjoven” constituye un valor positivo.

El concepto no tiene contenido en sí mismo sino siempre

en referencia o en relación con otro

Desde una perspectiva sociológica: el concepto es

considerado como función de las estructuras productivas

y demográficas. Se entiende la transición como un

proceso social, y por lo tanto relativo, es decir que no

está presente en todas las culturas, dependiendo del

contexto social en que se desarrolla el mismo.

CONCLUSION

Índice

ANEXOS http://www.oei.es/valores2/monografias/monografia04/reflexion03.htm

http://www.redunirse.org/files/Ilusion%20y%20Ciudadan%C3%ADa%20-

%20Perspectivas%20de%20la%20juventud%20en%20Iberoam%C3%A9rica%20-

%20Rebeca%20Grynspan_0.pdf

http://www.laondadigital.com/LaOnda/LaOnda/470/A1.htm

http://www.oei.es/etp/insercion_laboral_jovenes_weller.pdf

http://ciencias.jornada.com.mx/ciencias/noticias/estudian-el-mercado-laboral-en-mexico

http://www.elperiodicodemexico.com/nota.php?sec=Familia&id=114937#Scene_1

http://www.scielo.cl/scielo.php?pid=S0250-71612008000300002&script=sci_arttext

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