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Expresión y Percepción musical. Fátima Toledo Díaz
En un aula de educación Infantil la teoría que posiblemente elegiría sería la Teoría
psicosocial.
Algunas de las ventajas que veo a esta teoría en dicha edad son:
Mejora de aspectos negativos: es el inicio en su educación formal. Esto puede
conllevar falta de seguridad, desconfianza, vergüenza, etc. Por tanto esta teoría
contribuye a mejorar dichos aspectos negativos que podemos encontrar en esta
etapa de sus vidas.
Por otro lado es una etapa en la que empiezan a ser más independientes, por ello
esta teoría contribuye a su independencia para potenciar su confianza.
La conexión indudable entre sociedad y música. Entre la sociedad destacamos el
papel de la familia en el desarrollo musical.
Por otro lado, las desventajas que podemos encontrar son:
Es una teoría que requiere mucho contacto con la sociedad, sobre todo con la
familia. Ésta posibilita el desarrollo musical, lo que sin duda va a contribuir en la
formación de su personalidad. Esto puede ser una desventaja ya que en
ocasiones no se valora y se da la importancia que tiene la educación musical
desde estas edades, y por tanto no se reúnen los esfuerzos necesarios para que
tenga lugar de forma satisfactoria.
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