Taller 3 Escritura creativa de memorias culturales locales

Adriana Molano Rojas

@amolanor

adrianamolanor@gmail.com

ESCRIBIR HOY:

LECTORES Y PRODUCTORES DE CONTENIDO

PROSUMIDORES

¿QUÉ ESCRIBIMOS?

¿DÓNDE ESCRIBIMOS?

Multimedia

y

¿PARA QUÉ ESCRIBIMOS?

Dejar memoria

Expresar ideas

Compartir conocimiento

Gestionar la cultura

¿CÓMO SABER SI UNA HISTORIA ES BUENA?

Las buenas historias son personales

El tema no se va de la cabeza

La historia se cuenta sola

Saber qué es lo que sobra

Sensibilidad y lenguaje

¿CÓMO CONTAR HISTORIAS LOCALES?

Valorar la memoria y el patrimonio

Claridad en por qué se contará esa historia

Documentarse

Pararse desde afuera para contarlo todo

LO QUE NO PUEDE FALTAR EN ESTA

HISTORIA

Historia

Qué

Quién

Cómo

Cuándo

Dónde

Por qué

Introducción Nudo Desenlace

LO QUE NO PUEDE FALTAR EN ESTA

HISTORIA

Historias vivas

Memorias vivas

¡CONTEMOS EL CUENTO!

Contexto • ¿Cuál es el tema central de la historia?

• ¿Por qué es importante contar esta historia?

Yo – Alguien - Algo Personaje • ¿Quién/qué es?

• Físico / Emocional

• ¿Por qué es conocido?

Situación que vale la pena contar Hecho • Talento

• Suceso

• Relación con el tema central

¡CONTEMOS EL CUENTO!

Fuentedeoro en el contexto de la historia

Dónde sucede la historia: espacio físico

¿Cómo se siente ese lugar?

¿Quién es el personaje? Datos generales, descripción física y emocional

¿Por qué es conocido?, ¿qué piensan las personas de él?

¿Por qué terminó en medio de esta historia?

¿Qué pasó?, ¿cuál es el hecho?

¿Por qué es importante ese hecho para Fuentedeoro?

Contexto Personaje Hecho

Adriana Molano Rojas

@amolanor

adrianamolanor@gmail.com