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CAPACITACIÓN VIRTUAL EN EL USO DE LA NTICS, PARA LOS DOCENTES DE LA UNIVERSIDAD DE LAS AMERICAS (UDLA) ECUADOR
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CAPACITACIÓN VIRTUAL EN EL USO DE LA NTICS, PARA LOS DOCENTES DE LA UNIVERSIDAD DE LAS AMERICAS (UDLA) ECUADOR
Fundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica
COORDINADOR
NOMBRES FOTOGRAFIA PAIS
Fernando Solís
INTEGRANTES
Linda Rueda
Erika Moncada
Gladys Orbea
El Problema
Objetivo General
Emprender el curso de capacitación virtual para docentes de la UDLA con el uso de las N’TICS
Objetivos Específicos
• Investigar alternativas para la capacitación docente.• Definir formas de evaluación pedagógicas. • Determinar los lineamientos en el uso de
herramientas Web 2.0• Controlar el proceso de actualización docente y la
planificación curricular utilizando la virtualización.• Establecer la situación actual del proceso de
enseñanza y aprendizaje en la UDLA.• Delinear un plan de capacitación virtual en el uso de la
Tics, para los docentes de la UDLA. • Implementar un entorno virtual de aprendizaje, donde
se desarrollará la capacitación.
Justificación
Brindar a los docentes nuevas estrategias de enseñanza que les permita generar espacios novedosos y propicios para el análisis, la reflexión y la discusión que permita una educación virtual de calidad.
Alcance
Estándar
Adquirir destrezas en el uso de las N’TICS
Benchmark
Adquirir destrezas en el uso de las N’TICS a través de entornos virtuales de aprendizaje
Skill
Manejar correctamente la plataforma virtual de aprendizaje
Usar las diferentes herramientas web 2.0
Diseñar entornos virtuales didácticos.
Metodología
Presencia
Capacitación
E-learning
Alcance
Interacción
Plan de Capacitación
Plan De Capacitación Virtual En El Uso De La NTICS, Para Los
Docentes De La Universidad De Las Américas (UDLA) - Ecuador
Descripción del Proyecto
Este proyecto esta dirigido a los docentes de la Universidad de las Américas (UDLA) ubicada en Quito – Ecuador.
Se desarrollará en un tiempo de ocho semanas los siete (7) módulos diseñados.
Módulos
Modulo Presentación
Contenido Recursos Actividades Duración Evaluación
•Información de la institución•Grupo Asesor•Objetivos del curso•Contenido Programático•Educación Virtual•Perfil de los Participantes
ForosDocumentos PDF
Lectura de los documentos Participación en los forosActualizar el perfil
1 semana Participación en los forosPerfil Actualizado
Módulos
Modulo Capacitación Virtual
Contenido Recursos Actividades Duración Evaluación
•NTIC’S•WEB 2.0•EVA
ForosDocumentos PDFChat
Lectura de los documentos Participación en los forosParticipación en el Chat
1 semana Participación en los foros y el Chat
Módulos
Modulo Capacitación Docente
Contenido Recursos Actividades Duración Evaluación
•NTIC’S y el Docente•Competencias del Docente Virtual en el Siglo XXI
ForosDocumentos PDFGlosario
Lectura de los documentos Participación en los forosEntrada en el Glosario
1 semana Participación en los forosEntrada de Glosario
Módulos
Modulo NTIC’S
Contenido Recursos Actividades Duración Evaluación
•Uso de las NTIC’S•Educación Virtual Vs Educación Presencial
ForosDocumentos PDFWIKICuestionario
Lectura de los documentos Participación en los forosEntrada en el WIKIAplicar el Cuestionario
1 semana Participación en los forosEntrada del WIKICuestionario
Módulos
Modulo EVA
Contenido Recursos Actividades Duración Evaluación
•Entornos Virtuales de aprendizaje•Objetivos del EVA•Diseño del EVA
ForosDocumentos PDFAula Virtual
Lectura de los documentos Participación en los forosDiseño del EVA
1 semana Participación en los forosAula Virtual
Módulos
Modulo WEB 2.0
Contenido Recursos Actividades Duración Evaluación
•WEB 2.0•Herramientas Virtuales•Creación de Contenidos
ForosDocumentos PDFAula Virtual
Lectura de los documentos Participación en los forosDiseño del EVA
1 semana Participación en los forosDiseño del Bloque 0,1 y graduación
Módulos
Modulo PACIE
Contenido Recursos Actividades Duración Evaluación
•Metodología PACIE•Fase Presencia, •Fase de Alcance, •Fase Capacitación
ForosDocumentos PDFHerramientas Web
Lectura de los documentos Participación en los forosRealizar VideoRealizar audio
1 semana Participación en los forosVideoAudio
Evaluación
La Evaluación de los Docentes de la UDLA será
de la siguiente forma:
• Uso de las herramientas WEB 2.0.
• Participación activa en los foros con el fin de promover el aprendizaje colaborativo.
• Cumplir los trabajos asignados.
• Puntualidad en la entrega de las asignaciones
• Promoción de la creatividad.
• Retroalimentación entre tutores y estudiantes.
• Semana Recuperativa.
• Entrega de certificado al culminar satisfactoriamente los siete (7) módulos
Presupuesto
Este proyecto esta patrocinado por la
Universidad de las Américas (UDLA), la cual
proveerá las aulas virtuales y los equipos.
Por ser el primer el proyecto los tutores
diseñarán los certificados de titulación de manera
gratuita.
Bibliografía
• www.slideshared.com• www.youtube.com• Parra, A. (2009). La Tercera Ola. Barcelona,
España: Plaza y Janes Editores• Bonnet, E. (2001).La educación funcional.
Madrid: Editorial La Lectura.• García L. (2003). Las Utilidades de Internet al
Servicio de la Formación, Capacitación y Actualización Profesional. Universidad Nacional Abierta. Dirección de Investigaciones y Postgrado. Caracas.
• Ordóñez, F. (2009) El Aula Virtual y el Saber. (Mimeografiado): Universidad de Carabobo.