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Concepto de PLE Por: José Henry Solarte Zambrano Nombre del curso: Aprendizaje de las Matemáticas con el uso de las Tic. Código del curso: 551124A_291 Grupo al que pertenece: 551124_4 Presentado a: Jenny Patricia Cárdenas Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD CEAD Centro Sur, Santander de Quilichao, Cauca

Presentaciónple del ple

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Concepto de PLE

Por: José Henry Solarte Zambrano

Nombre del curso: Aprendizaje de las Matemáticas con el uso de las Tic.

Código del curso: 551124A_291Grupo al que pertenece: 551124_4

Presentado a: Jenny Patricia Cárdenas

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNADCEAD Centro Sur, Santander de Quilichao, Cauca

Octubre 2016

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PLE PLE (Personal Learning Enviroment), nos traduce Entorno Personal de Aprendizaje. Es un sistema que ayuda a los estudiantes a tomar el control y gestionar su propio

enfoque de aprendizaje. Es una manera de entender, como aprendemos, nosotros mismos nos fijamos

nuestros propios objetivos como aprendices que somos, y es aquí, donde nos vamos a encontrar con un conjunto de herramientas, personas, recursos, etc., que empleamos para aprender, y adquirir los distintos conocimientos.

Somos autónomos de crear nuestro propio PLE, para estudiar todas la asignaturas de mi carrera.

El PLE está centrado en la persona, y es esta quién decide lo que quiere aprender, cómo lo quiere hacer y con quién se quiere comunicar.

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PARTES DE UN PLEUn PLE tiene diferentes partes y podemos encontrar diferentes descripciones según distintos autores. En general se considera que un PLE tiene al menos tres componentes:

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PASOS PARA CREAR UN PLE

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ACTIVIDAD 1 Planeación del PLE: obtener información

CREACION DE MI CUENTA TWITER, ANEXANDO DOS LISTAS LLAMADAS PLE Y MATEMATICAS, IGUALMENTE ANEXE 5 MIEMBROS A CADA UNA.

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• CUENTA DE FEEDLY CON SUS DOS CATEGORIAS Y 5 FUENTES CADA UNA.

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ACTIVIDAD 2,ORENAR INFORMACION

CUENTA DIIGO-SCOOP.IT

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CUENTA ZOTERO

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ACTIVIDAD 3, DISEÑO DE MI BLOG PERSONAL

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BIBLIOGRAFIA • Siemens, George (2004). Conectivismo: Una teoría de aprendizaje

para la era digital. Recuperado de http://bit.ly/n5g7SH

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• http://es.slideshare.net/sharodiaz69/tutorial-como-crear-mi-ple-16226686

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• Eduteka. (1-noviembre-2013). REDuteka - Rec práctica de docentes, versión 1.5. Eduteka. Recuperado de http://www.eduteka.org/REDuteka.php

• Jordi Adell mapea el concepto de PLE. (2012). Recuperado dehttp://www.youtube.com/watch?v=blzYQlj63Cc

• Las 100 herramientas más usadas en educación http://c4lpt.co.uk/top100tools/

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• De la clase de matemáticas a científico de la Nasa. (2013). Recuperado de http://www.youtube.com/watch?v=wOAAeYxMpVw• López Carrasco, M. A. (2013). Aprendizaje, competencias y TIC. Mexico: Pearson Education.

• López García, J. C. (08-febrero-2009). Recursos Educativos Abiertos (REA). Eduteka. Recuperado de http://www.eduteka.org/OER.php

• Entrevista a Jordi Adell y Linda Castañeda sobre PLE. (2012). Recuperado de http://www.youtube.com/watch?v=AfznNcFuYNI