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8/18/2019 -El cuento
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Nivel: NB2
Curso: 4° Básico.Profesora: Pamela Silva.Sector de Aprendizaje:
en!uaje
Nom"re:##################################
$ec%a###############
Curso:####
&"jetivo de aprendizaje: 'dentificar estructura ( elementos
)ue componen un cuento.
eer ( comprender cuento * e+tra(endo informaci,n
e+pl-cita eimpl-cita .
I- Instrucciones: Completa el mapa conceptual con lo
visto en clase.
II - Instrucciones:Traslada las palabras claves que
aparecen en los cuadros de abajo segúncorresponda a la estructura
del cuento.
e pronto / 0a"-a una vez / $inalmente / 1n un lu!ar lejano / e
repente / n d-a / Al final0ace muc%os a3os atrás / Por ltimo.
'nicio esarrollo $inal
5/ 5/ 5/
2/ 2/ 2/
6/ 6/ 6/
CUENTO
Estructura Tipo de
personajes
Características de
los personajes
Desarrollo
en!uaje
7ra"ajemos juntos
http://images.google.com/imgres?imgurl=http://i269.photobucket.com/albums/jj43/comentarioshi5/dibujos-para-pintar/disney/pinocho/pinocho.gif&imgrefurl=http://frasesparamsn.blogspot.com/2008/04/dibujos-para-colorear-pinocho.html&usg=__RzW1-u1YQfdd6fk1oedkQNwuAcE=&h=686&w=600&sz=14&hl=es&start=5&itbs=1&tbnid=ujNFJwO6kYRsKM:&tbnh=139&tbnw=122&prev=/images%3Fq%3Dpinocho%2Bpara%2Bcolorear%26hl%3Des%26tbs%3Disch:1
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'''/'nstrucciones: ee el si!uiente relato ( marca la
alternativa correcta.
1. ¿Qué hecho representa la situación inicial en el relato
A8 Al cruzar el r-o todos ca(eron.
B8 1l comerciante li"er, de su car!a al asno vanidoso.C8 1l amo
car!, los "urros para salir.8 1l comerciante ten-a un "urro
vanidoso ( otro %umilde.
!. ¿Qué nos co"unica el autor de esta historiaA8 Burlarse de las
personas te a(uda a defenderte.
B8 Nunca te r-as de nadie por)ue te puede pasar a ti.C8 '!norar
a las personas en des!racia.8 1l tra"ajo en e)uipo facilita la
car!a.
#. $as partes del cuento son:
A8 'nicio.B8 esarrollo.C8 $inal.
8 7odas las anteriores.
%. &n la parte 'inal del cuento el proble"a:
A8 Se soluciona.B8 Se complica.C8 Se mantiene i!ual.
8 Nin!una de las anteriores.
(- &n el desarrollo del cuento le)do* la historia:
A8 Se soluciona.B8 Se complica.C8 Se mantiene i!ual.8 Nin!una de
las anteriores.
+- ¿,ul es el t)tulo "s adecuado para este cuento
A8 1l "urrito %umilde.
B8 1l "urro presumido.
C8 a car!a de dos "urros.
0a"-a una vez un comerciante !ordo ( "ajo. 1l ten-a su casa en
medio del "os)ue* además* ten-a
dos "urros* uno de los "urritos era %umilde ( tierno. leva"a de
nom"re 9aspar. Su color de piel
era !ris 1l otro "urro por el contrario era presumido* vanidoso
( molestoso* (a )ue siempre se
re-a del "urrito %umilde* mostrando sus !randes dientes al
re-rse. Su nom"re era enato.
n d-a el amo ;uan de"i, salir ( car!, al "urro %umilde con
sal ( al "urro presumido con
esponjas. 1l "urro vanidoso molesta"a al "urro %umilde por la
pesada car!a )ue lleva"a. Al
cruzar el r-o* el "urro vanidoso perdi, el e)uili"rio ( todos
ca(eron al a!ua. a sal )ue car!a"a
el "urro %umilde se des%izo ( este pudo flotar< las esponjas*
en cam"io* se llenaron de a!ua ( el
"urro vanidoso estuvo a punto de a%o!arse.
$inalmente el comerciante desat, la car!a del "urro ( este pudo
salir. 1l "urro presumido
nunca más se "url, de su com a3ero.
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8 1l amo malvado.
- ¿Qué in'or"ación nos aportan las palabras hu"ilde /
vanidosa en el relato
A8 Nos permiten sa"er )ui=nes son los personajes.B8 escri"en a
los personajes secundarios.C8 Nos indican las caracter-sticas
f-sicas de los personajes.8 Nos indican las caracter-sticas
psicol,!icas de los personajes.
0- ¿ qué parte de la estructura del cuento corresponde el
siguiente aconteci"iento: ...lcru2ar un r)o* el burro vanidoso
perdió el equilibrio...
A8 esarrollo.B8 final.C8 inicio.8 Nin!una de las anteriores.
3- l decir que los burros / su a"o viv)an en el "edio del
bosque* hace"os re'erencia :
A8 Al am"iente donde ocurre la %istoria.B8 A una caracter-stica
f-sica de los personajes.C8 A una caracter-stica psicol,!ica de los
personajes.8 Al conflicto de la %istoria.
14- $a historia le)da corresponde a:
A8 NoticiaB8 CartaC8 7e+to informativo8 Cuento
11- ¿Qué ense5an2a te deja la historia le)da
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1!- &scribe en los cuadros dos caracter)sticas ')sicas / dos
psicológicas de los
personajes.
6ersonajes ,aracter)sticas ')sicas ,aracter)sticas
psicológicas
Comerciante 1-
2-
1-
2-
Burro 9aspar1-
2-
1-
2-
Burro enato
1-
2-
1-
2-
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Nivel: NB2
Curso: 4° Básico.Profesora: Pamela Silva.
Sector de Aprendizaje: en!uaje
Nom"re:##################################
$ec%a###############
Curso:####
&"jetivo de aprendizaje: 1scri"ir cuento* respetando
orto!raf-a* redacci,n* elementos (
estructura.'nstrucciones: 'nventa un cuento con los elementos
necesarios* respetando su estructura.
>7itulo8
######################################################
> 'nicio8
0a"-a una vez???????????????????????????????????????????
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>esarrollo8
e pronto??????????????????????????????????????????????..
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>$inal
$inalmente?????????????????????????????????????????????..
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en!uaje
7ra"ajemos
solitos
http://images.google.com/imgres?imgurl=http://i269.photobucket.com/albums/jj43/comentarioshi5/dibujos-para-pintar/disney/pinocho/pinocho.gif&imgrefurl=http://frasesparamsn.blogspot.com/2008/04/dibujos-para-colorear-pinocho.html&usg=__RzW1-u1YQfdd6fk1oedkQNwuAcE=&h=686&w=600&sz=14&hl=es&start=5&itbs=1&tbnid=ujNFJwO6kYRsKM:&tbnh=139&tbnw=122&prev=/images%3Fq%3Dpinocho%2Bpara%2Bcolorear%26hl%3Des%26tbs%3Disch:1
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