Un español en el Nuevo Mundo

Ve el extracto de la serie El Ministerio del tiempo para completar los datos del personaje

1. Ayudándote del mapa y del extracto vídeo, explica el recorrido de Guerrero con las palabras siguientes

zarpar – navegar – naufragar – llegar – convertirse en - escaparse

2. ¿Qué pasó cuándo Cortés vino a rescatarle en 1519?………………………………………………………………………………………………………………..

3. ¿Quién es este personaje y por qué también jugó un papel muy importante en la Historia?

4. ¿Cuál es la misión de los 2 agentes del Ministerio del tiempo?……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

5. ¿Verdadero o falso? Corrige si es falso.a. Cuando huyeron, Guerrero y Aguilar fueron capturados y sirvieron de esclavos a una

tribu maya.V F……………………………………………………………………………………………………………

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Nombre del conquistador: ……………………………Origen: …………………………………………………Se convirtió en …………………………………………

b. Guerrero logró obtener el favor del jefe de la tribu porque salvó a su hija. V F…………………………………………………………………………………………………………………..

c. Guerrero defendió a los indígenas. Para él, son humanos no animales salvajes. V F………………………………………………………………………………………………………………….

6. ¿Qué elementos nos permiten decir que Guerrero rechazó su cultura y se asimiló a la cultura maya?

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lee el texto y contesta a las preguntas

1. Describe físicamente al narrador.2. Precisa qué ha hecho Guerrero para ser

integrado plenamente por los mayas.3. Apunta cómo ha cambiado su relación

con su lengua materna con el paso de los años.

4. Comenta su relación con el jefe maya Na Chan Can. Justifica con elementos del texto.

confianza/desconfianza ◦ temor / respetofrialdad / complicidad