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UNIDAD 1 LENGUA © GRUPO ANAYA, S.A. Lengua. 5.º de Primaria. Material fotocopiable autorizado. AR 1 Escribe las palabras de la siguiente lista que estarían entre bueno y butaca: buzón, bucanero, brusco, búho, buhardilla, burbuja, butifarra, burla. 2 Busca la página 137 de tu diccionario y di cuántas entradas hay: 3 Escribe dos parejas de palabras guía de tu diccionario: ................................. y .............................; ............................ y ............................... 4 Busca un ejemplo en tu diccionario de palabras que tengan una acepción: .................................. dos acepciones: ..................................... tres acepciones: ............................... cuatro acepciones: ................................ 5 Escribe las siguientes oraciones en el orden más frecuente: Pan y chocolate por la tarde me gusta merendar. Ojeando los nuevos libros la tarde pasé ayer. 6 Escribe tres palabras cuya sílaba tónica esté en último lugar: ............................................................................................................. penúltimo lugar: ....................................................................................................... antepenúltimo lugar: ............................................................................................... 7 Escribe quién es el emisor, el receptor y el mensaje de un letrero que indica el horario de apertura y cierre de un supermercado. Emisor: ...................................................................................................................... Receptor: ................................................................................................................... Mensaje: .................................................................................................................... Nombre y apellidos: ............................................................................................................................ Curso: ................................................................ Fecha: ................................................................

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UNIDAD 1 LENGUA

©G

RU

PO

AN

AY

A,

S.A

.Lengua.5.º

de P

rim

ari

a.M

ate

rial fo

tocopia

ble

auto

rizado.

AR

1 Escribe las palabras de la siguiente lista que estarían entre bueno y butaca:buzón, bucanero, brusco, búho, buhardilla, burbuja, butifarra, burla.

2 Busca la página 137 de tu diccionario y di cuántas entradas hay:

3 Escribe dos parejas de palabras guía de tu diccionario:

................................. y .............................; ............................ y ...............................

4 Busca un ejemplo en tu diccionario de palabras que tengan

una acepción: .................................. dos acepciones: .....................................

tres acepciones: ............................... cuatro acepciones: ................................

5 Escribe las siguientes oraciones en el orden más frecuente:

Pan y chocolate por la tarde me gusta merendar.

Ojeando los nuevos libros la tarde pasé ayer.

6 Escribe tres palabras cuya sílaba tónica esté en

último lugar: .............................................................................................................

penúltimo lugar: .......................................................................................................

antepenúltimo lugar: ...............................................................................................

7 Escribe quién es el emisor, el receptor y el mensaje de un letrero que indica elhorario de apertura y cierre de un supermercado.

Emisor: ......................................................................................................................

Receptor: ...................................................................................................................

Mensaje: ....................................................................................................................

Nombre y apellidos: ............................................................................................................................

Curso: ................................................................ Fecha: ................................................................

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Nombre y apellidos: ............................................................................................................................

Curso: ................................................................ Fecha: ................................................................

UNIDAD 1 LENGUA

AA

1 Las siguientes palabras guía están desordenadas. Escríbelas por parejas segúnaparecerían en un diccionario: escaño, escéptico, impureza, escalada, imagen,escáner, imposición, impensable.

................................... ............................; ............................... ..............................

................................... ............................; ............................... ..............................

2 Completa el cuadro con las palabras que puedan ir delante y detrás de laspalabras dadas:

delante detrás

3 Escribe la siguiente oración de tres formas diferentes:

El lunes iremos de excursión todos los alumnos de 5.º de Primaria.

4 Escribe dos palabras cuyas sílabas aparezcan en el siguiente orden:

tónica + átona + átona .............................................................................................

átona + átona + tónica .............................................................................................

átona + tónica + átona .............................................................................................

5 Relaciona:

El timbre del despertadorlenguaje verbal

Una banderalenguaje no verbal

Una nota en el buzón

...................................... empate ......................................

...................................... moderar ......................................

...................................... remedio ......................................

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S.A

.Lengua.5.º

de P

rim

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a.M

ate

rial fo

tocopia

ble

auto

rizado.

RV

EL MENSAJE SECRETO

1 Completa cada oración con la palabra correcta, de manera que escribas unasílaba en cada casilla y la sílaba tónica quede en la sombreada.

Lo puse en una grande.

sartén pared álbum caja

Me han regalado un .

talismán espejo pantalón bólido

Estuvimos jugando a encontrar un .

escondite impostor tesoro título

Pepe siempre es el .

primero último segundo vencedor

Abre la , por favor.

ventana habitación cámara cáscara

Tenía un artilugio .

automático económico particular escondido

2 Averigua el mensaje secreto colocando algunas de las palabras que has utilizadoen los lugares correctos.

El .............................. se encuentra .............................. en una ................................

fuerte que está al lado de la ............................................. .

Nombre y apellidos: ............................................................................................................................

Curso: ................................................................ Fecha: ................................................................