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ME LLAMO:Ficha

1 T t

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- Reconocer y nombrar los personajes del cuento.- Describir lo que ocurre en la escena, señalar y nombrar los elementos

ilustrados que empiecen por el sonido /t/. - Imitar a la tortuga tiritando y llamando a la puerta de Tito.

< - Repasar los trazos sin levantar las ceras del papel.

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T de to

rtuga

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2 T t

T d

e to

rtug

a

t

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- Nombrar los elementos dibujados.- Discriminar cuáles comienzan con el sonido /t/, como tortuga.- Colorear los elementos que empiezan por el sonido /t/.

< - Identificar el objeto de cada foto y pronunciar la sílaba con la letra t(tenedor, seta, silbato).

- Rodear en cada fila los dibujos que contienen la misma sílaba (teléfono,tele; lata, patata; topo, pato).

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T de to

rtuga

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3 T t

T d

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tt

ttt

ll

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∫

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- Desprender el troquel de la letra t y pegarlo en el recuadro de color. - Colorear y repasar la letra t.- Rodear la letra t en la tortuga.

- Recitar la rima de la letra t.- Repasar la letra t y nombrar los elementos dibujados.

La letra t¿Qué letra crees que escomo una espada al revés? Es la te de topo,de tío y terrón,de tomate y lata,de tela y tifón.

Está en la pelota,en paleta y pintor,en muleta y torero, en mástil y en timón.

T de to

rtuga

t

t t

t

ttt

t

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4

telå patiØ setå

T t

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- Repasar la letra t con lápices de colores.- Repasar y escribir la letra t en las pautas. - Completar los nombres de los dibujos, repasando la letra t.

< - Identificar y nombrar los elementos, y reconocer qué sílaba falta.- Repasar las sílabas y leer completas las palabras.- Pegar los adhesivos con las sílabas que faltan para completar las palabras.

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mØ

T de to

rtuga

tØ m∂pilØ

s∂ ta∫ patåtomå

M E T A

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5 T t

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TP LLS M

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T de to

rtuga

Tomá∫ Taniå TeØ

T T T T T T T

- Desprender el troquel de la letra T y pegarlo en el recuadro de color. - Colorear y repasar la letra T.- Rodear la letra T en los timones de Tito.

- Repasar la letra T con lápiz de color. - Repasar y escribir la letra T en las pautas.- Repasar las letras para completar los nombres propios.

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T· · · · · ·

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6 T t

T d

e to

rtug

a

M§ tíå Mat§ e∫ pilotØ.

Estå e∫ s√ .

M§ tíØ Tomá∫ e∫ tenistå.

Estå e∫ s√ .

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<

T de to

rtuga

- Repasar las frases y observar los dibujos. - Pegar el adhesivo con la palabra correcta para completar

cada una de las oraciones.

- Repasar las palabras de las etiquetas y relacionarlas con las fotos correctas.

Tomå…tƒ

PASTELES

TOMATES

PASTAS

PATATAS

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•

• •

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