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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BAJA CALIFORNIA SUR

Área de Conocimiento de Ciencias del Mar

PLAN DE ESTUDIOS DE LA CARRERA DE BIÓLOGO MARINO

M. en C. Ma. Del Carmen Gómez del Prado RosasM. en C. R. José Luis Santos Orcilles

M. en C. Aurora Rebolledo López

Acprobado junio del 2003Acreditado marzo del 2005

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El biólogo marino estará calificado para contribuir en el diagnóstico, planteamiento y resolución de problemas relativos a tópicos marinos, sistemas insulares y humedales, así como llevar a cabo el inventario, sistematización y evaluación de los recursos bióticos respectivos. Su formación, orientada a la investigación científica y fundamentada en el conocimiento de la flora y fauna de los ambientes antes mencionados, le permitirá desarrollar las siguientes actividades:

PERFIL DE EGRESO

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Identificar, determinar y clasificar taxonómicamente los organismos marinos.

Conocer la biología de los seres vivos, su fenología, distribución, y jerarquización según su importancia en el ecosistema marino.Evaluar los componentes de los ecosistemas relacionados al ambiente marino y entender sus interacciones.

Proponer y asesorar sobre el manejo sustentable de la flora y fauna marina y sus ambientes, en colaboración con otros especialistas.

Los requisitos de egreso son:

– Cubrir el plan de estudios– Cubrir cuatro niveles de Inglés obligatorio– Cubrir el servicio social ( a partir del 7o semestre)

PERFIL DE EGRESO

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Programa Educativo

• Duración de 8 semestres• Mapa curricular está compuesto de 36

asignaturas y 40 créditos (materias Optativas).• A partir de la implementación del nuevo plan de

estudios, se están realizado salidas interdisciplinarias, cuyo objetivo es la formación integral del estudiante.

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• CR = CREDITOS (1 hr de teoría =2 créditos; 1 hr. de laboratorio = 1 crédito)

• CR. SEP = 0.0625 por hora efectiva durante 16 semanas que constituyen el semestre (de acuerdo al Diario Oficial de 10 de Julio de 2000).

• REQ= REQUISITOS• T= TEORIA• L= LABORATORIO • C= CREDITOS POR SALIDA AL CAMPO (0.5CR = 8HRS = 1 DÍA DE

CAMPO)• CN= CURSO DE NIVELACIÓN

MAPA CURRICULAR

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PRIMER SEMESTRE

PLAN DE ESTUDIOS

SEGUNDO SEMESTRE

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TERCER SEMESTRE

PLAN DE ESTUDIOS

CUARTO SEMESTRE

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PLAN DE ESTUDIOS

QUINTO SEMESTRE

SEXTO SEMESTRE

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PLAN DE ESTUDIOS

SEPTIMO SEMESTRE

OCTAVO SEMESTRE

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MATERIAS OPTATIVAS: 40 CREDITOS(A SER ELEGIDAS EN CONJUNTO CON EL TUTOR A LO LARGO DE TODA LA CARRERA)

PLAN DE ESTUDIOS

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 La Universidad Autónoma de Baja california Sur me diante la Dirección de Docencia e Investigación Educativa ha ha establecido desde 2006 un programa permanente de evaluación del desempeño docente, (formato web) evaluando seis dimensiones desde una perspectiva constructivista del proceso enseñanza-aprendizaje:

MECANISMOS DE FORMACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DOCENTE.

Competencia como docente Atención y dedicación hacia el alumno Fomento a la participación del alumno en clase Idoneidad y objetividad en la evaluación Planificación Asiduidad y puntualidad

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Con base en los resultados obtenidos en este programa, se han realizado la impartición de cursos intersemestrales relacionados con la formación docente en las dimensiones Organización y Desarrollo de los Contenidos Didácticos y Uso y Manejo de Recursos Didácticos. La asistencia de los profesores a estos cursos deberá ser obligatoria.

MECANISMOS DE FORMACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DOCENTE.

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Visión al 2012

Seremos un programa educativo acreditado con reconocimiento nacional e internacional, orientado a la formación integral del BIÓLOGO MARINO; lograremos un mayor impacto en la generación, aplicación y difusión del conocimiento científico para contribuir al desarrollo de BCS, y fomentaremos el uso sustentable de los recursos marinos y costeros.

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Misión

Ser un programa educativo de calidad de la Universidad Autónoma de Baja California Sur, enfocado a la formación integral del BIÓLOGO MARINO. Así como a generar, aplicar y difundir el conocimiento para contribuir al desarrollo de BCS, y al aprovechamiento sustentable de los recursos marinos y costeros.

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Gracias!!!