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MINISTERIO DE EDUCACION
EDUCACION DE JOVENES Y ADULTOS
INSTITUTO LABORAL NUEVA LUZ
12° LETRAS
GEOGRAFIA HUMANA ECONOMICA Y POLITICA
JULIO - SEPTIEMBRE
2015
Distinguido (a) estudiante:
Bienvenido (a) a participar de este módulo de Geografía Humana, el cual está dirigido a
estudiantes del Instituto Laboral Nueva Luz. La geografía es una de las ciencias de más
importancia para la comprensión y análisis del desarrollo de la vida dentro del planeta, en
especial la humana.
Este módulo ha sido confeccionado de manera especial para que puedas desarrollar
actividades de aprendizaje para el logro de objetivos en el área de geografía. Durante el
desarrollo de la asignatura estaremos viendo diversos temas como:
La Geografía Humana.
La Geografía económica.
La Geografía Política.
A continuación te invito a explorar este módulo instruccional elaborado especialmente para
ti.
OBJETIVO GENERAL
Establecer Los Aportes de la geografía Humana en el estudio del ser humano y su
interacción con el medio físico.
Destacar la relevancia del estudio de la Geografía Económica en el desarrollo de los
estados.
Reconocer la importancia de la Geografía política en el estudio de los elementos
políticos que regulan y caracterizan las relaciones de los Estados.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Reconocer el campo de estudio de la geografía.
Explicar la importancia de la geografía económica en el proceso de producción,
circulación y consumo de productos.
Reconocer la situación actual del aprovechamiento de los recursos naturales de
panamá.
LA GEOGRAFÍA HUMANA
La geografía humana constituye la segunda gran división de la geografía que estudia las
sociedades humanas desde una óptica espacial, la relación entre estas sociedades, el medio
físico en el que habitan y los paisajes culturales que éstas construyen.
GEOGRAFIA HUMANA EN PANAMA
La población panameña es eminentemente rural y está muy irregularmente distribuida.
Existen algunas zonas muy pobladas en el litoral pacífico y en las regiones próximas a la
Zona del Canal, donde se concentra la mayor parte de población europea, en tanto que las
regiones orientales están casi deshabitadas. Actualmente, la mayoría de la población está
constituida por mestizos que conviven con una minoría de negros, blancos, emigrados
chinos, japoneses, árabes e indios americanos. Los grupos indígenas que aún perviven en
Panamá son los chocos, que viven al este de Panamá; los guaymi, asentados en el oeste; y
los cuna, numéricamente menos importantes que los guaymi, que se asientan en el
archipiélago de San Blas. La lengua oficial es el español y la religión mayoritaria es el
catolicismo, aunque existen minorías musulmanas y protestantes.
El estudio de la Geografía Humana en Panamá comprende de 3 períodos:
* Colonial
* Unión a Colombia
* Republicano.
Demografía: Es s la ciencia que tiene como objetivo el estudio de las poblaciones humanas
y que trata de su dimensión, estructura, evolución y características generales, considerados
desde un punto de vista cuantitativo. Por tanto la Demografía estudia estadísticamente la
estructura y la dinámica de las poblaciones humanas y las leyes que rigen estos fenómenos.
Tipos de Demografía: Los dos tipos o partes de la Demografía están interrelacionados
entre sí y la separación es un tanto artificial, puesto que el objetivo de estudio es el mismo:
las poblaciones humanas.
Demografía estática: Es la parte de la Demografía que estudia las poblaciones
humanas en un momento de tiempo determinado desde un punto de vista de
dimensión, territorio, estructura y características estructurales.
1. La dimensión es el número de personas que residen normalmente en un territorio
geográficamente bien delimitado.
2. El territorio es el lugar de residencia de las personas que puede globalizarse o
desagregarse como puede ser una nación, región, provincia, ciudad, municipio, etc.
3. La estructura de una población es la clasificación de sus habitantes según variables
de persona. Según las Naciones Unidas estas variables son: edad, sexo, estado civil,
lugar de nacimiento, nacionalidad, lengua hablada, nivel de instrucción, nivel
económico y fecundidad.
Demografía dinámica: Es la parte de la Demografía que estudia las poblaciones
humanas desde el punto de vista de la evolución en el transcurso del tiempo y los
mecanismos por los que se modifica la dimensión, estructura y distribución
geográfica de las poblaciones, como son la natalidad, mortalidad, emigración e
inmigración.
Fuentes de la Demografía: Censos, Padrones.
CONCEPTOS RELACIONADOS CON DEMOGRAFÍA
natalidad.
mortalidad
nupcialidad
fecundidad
densidad
esperanza de vida-
LA POBLACIÓN.
La Geografía de la Población es la parte de la Geografía que estudia la interrelación entre
los habitantes de un lugar y su entorno. Para su estudio se basa en fuentes documentales
como los censos de población u otros registros municipales (padrones), parroquiales, etc.
Su análisis se apoya en otras ciencias afines como la Demografía (parte de la estadística
aplicada al estudio de la población.
1. Distribución espacial.
La distribución de la población en la superficie terrestre es muy desigual de unos puntos
a otros de nuestro planeta. Para estudiar esta distribución es importante conocer
previamente dos conceptos básicos que nos van a ayudar a su comprensión:
Población absoluta: La población absoluta es el número total de habitantes que
vive en un lugar determinado. Así a escala mundial podemos decir que la población
absoluta en 2002 era de 6211 millones de habitantes.
Densidad de población: La densidad de población nos señala la relación entre el
número de habitantes y el espacio en el que viven y por lo tanto con los recursos de
que dispone esa sociedad para sobrevivir. Para calcularla se ha de dividir la
población absoluta entre la superficie (en kilómetros cuadrados) en los que vive esa
población.
Densidad de población = Población absoluta / Superficie en Km2
Si analizamos un mapa de la distribución de la población mundial podemos
observar la existencia de grandes vacíos poblacionales coincidentes con las regiones
circumpolares, los grandes desiertos, las altas montañas y las zonas ecuatoriales,
que representan un 43 % de la superficie terrestres y que sin embargo acogen
únicamente al 2 % de la población.
a) Por continentes la distribución se realiza de la manera que se aprecia en el
gráfico 1. Como conclusiones del análisis de estos datos podemos señalar la mayor
población en comparación con su territorio existente en Asia y Europa, mientras que
en el resto de continentes la superficie es mayor que la población.
b) Según el desarrollo económico de los diferentes países, el 19,26 % de la
población mundial vive en los países económicamente desarrollados, mientras que
el 80,74 % vive en zonas subdesarrolladas. Únicamente la quinta parte de la
población mundial vive en las zonas desarrolladas.
c) Latitudinalmente podemos localizar a la mayor parte de la población mundial
entre los 20º y los 60º de Latitud Norte (78,5 %) mientras que según la altitud, la
mayoría vive por debajo de los 50 metros sobre el nivel del mar.
POBLACIÓN RURAL Y URBANA
El número de habitantes que tiene una población determina si ésta es rural o urbana.
Población urbana: Aquella que vive en localidades con 1.500 habitantes y más,
cuyas condiciones de vida ofrecen características urbanas tales como servicio de
luz eléctrica, acueducto y alcantarillado, calles pavimentadas, establecimientos
comerciales, facilidades de comunicación, escuela secundaria, y otras.
Población rural: El resto de la población empadronada en localidades o áreas que
no reúnen tales condiciones.
ESTRUCTURA ETNICA MUNDIAL: En muchos libros es común encontrar todavía el
uso de la palabra raza. este concepto hacía referencia a un conjunto finito de
características que permitían reconocer a un determinado grupo.
Desde la década de los 40, especialmente al finalizar la II Guerra Mundial, el concepto
decayó en desuso debido a la connotación discriminatoria que se le impregnó en ese
contexto.
Ahora la palabra racista está asociada a conductas, manifestaciones verbales o escritas que
traslucen una supuestas superioridad de un grupo humano sobre todo. desde ese punto de
vista, lo que existe es un único grupo humano que tiene diferentes orígenes étnicos, estos
están marcados por aspectos geográficos, climáticos, genéticos y culturales. ese conjunto
de variables le permitió al naturalista y antropólogo alemán Johann Friedrich
Blumenbach, hacer una clasificación en cuatro grupos particulares:
caucasoide o blanco.
mongoloide o amarillo
negroide o negro
australoide.
LENGUAS QUE SE HABLAN EN EL MUNDO
Aunque es imposible dar una cifra exacta –ni siquiera aproximada–, se calcula que en el
mundo se hablan en la actualidad entre 3.000 y 5.000 lenguas, de las cuales solamente 600
cuentan con más de 100.000 hablantes, cifra que se considera mínima para garantizar su
supervivencia a medio plazo. Entre los idiomas más extendidos están el chino mandarín,
usado por 900 millones de personas; el inglés, con 470 millones de hablantes; el hindi,
hablado por más de 420 millones de personas; el español, utilizado por 360 millones; y el
ruso, con casi 300 millones de hablantes.
ALGUNOS SÍMBOLOS RELIGIOSOS DEL MUNDO
La religión es un sistema de la actividad humana compuesto por creencias y prácticas
acerca de lo considerado como divino o sagrado, de tipo existencial, moral y espiritual. Se
habla de «religiones» para hacer referencia a formas específicas de manifestación del
fenómeno religioso, compartidas por los diferentes grupos humanos.
PRINCIPALES RELIGIONES PRACTICADA EN EL MUNDO ESTAN:
anglicanismo.
brahamanismo.
budismo.
catolicismo.
confucianismo
cristianismo.
protestantismo.
hinduismo-
judaísmo.
islamismo.
GRUPOS HUMANOS DE PANAMA
Panamá es uno de los países étnicamente más diversos del mundo. Su población está
compuesta por mestizos, mulatos, negros, blancos, indígenas y de orígenes étnicos variados
como son: chinos, hindúes, judíos, españoles, estadounidenses, colombianos, italianos,
argentinos, griegos, franceses, árabes, costarricenses, venezolanos, antillanos, dominicanos,
chilenos, entre otros.
CARACTERISTICAS DE LOS GRUPOS INDIGENAS
Nuestro país cuenta actualmente con una población indígena es de 285 231 habitantes
aproximadamente, lo que representa el 10.5 % del total de la población panameña, según el
censo nacional de población y vivienda realizado en el año 2000.
Los indígenas panameños se distribuyen en 7 grupos : Ngöbes ( o guaymies), Kunas,
emberás, wounaan, bugles, nasos y bribris.
ASIGNACIONES EXTRACLASES:
Investiga, las causas de la distribución de la población.
Causas: físicas y humanas. Explica cada una.
Confecciona un álbum con las características, ubicación geográfica y costumbre de
los grupos indígenas de nuestro país.
GEOGRAFIA ECONÓMICA
La geografía económica contribuye a la comprensión de una amplia gama de problemas
contemplados. La combinación de las influencias ambientales y espaciales en el estudio de
la actividad económica, es cualquier cosa excepto una regresión hacia el determinismo
geográfico; por el contrario, ayuda a revelar en forma más fácil la naturaleza no
determinista del proceso económico y las funciones del juicio humano y de la percepción
ambiental en las decisiones que conforman el espacio económico. Los geógrafos se
interesan no sólo por dónde están las cosas sino por qué están situadas en donde se
encuentran, y la naturaleza de los procesos que afectan a tal ubicación.
La geografía económica se basa en
La economía La historia La demografía Las ciencias de la
tierra La política
Permite
identificar y
analizar el
proceso
productivo de
bienes y
servicios
destinados a la
satisfacción de
las necesidades
humanas.
Que facilita la
comprensión de los
procesos
temporales que
configuran las
dinámicas
socioeconómicas
actuales.
Que aporta el
análisis de la
dinámica
poblacional,
tanto en la
dimensión
individual,
como en la
colectiva.
Que permiten
conocer las
características de
los recursos
naturales y las
posibilidades de
uso por parte de
la sociedad.
Que se encarga
de analizar las
relaciones de
poder que se
dan alrededor
de la
distribución y
acceso de los
recursos,
bienes y
servicios.
OBJETIVOS DE LA GEOGRAFIA ECONÓMICA
Estudiar los patrones de asentamiento, así como la evolución y los mecanismos que
favorecen la integración de los pueblos, en lo político, económico y social.
Inventariar y analizar la riqueza natural de un lugar, sus formas de aprovechamiento
y sus potencialidades o riegos.
MODO DE PRODUCCIÓN
Se define como la forma en que la sociedad se organiza para generar los bienes y servicios
que requiere para su subsistencia y su reproducción. Está determinado por:
Las fuerzas productivas: que es el conjunto de medios de producción que se utilizan
en cualquier actividad para producir bienes materiales; los principales son el capital,
la tierra y la fuerza de trabajo, los cuales generalmente están repartidos en la
sociedad obligando a las personas a establecer las relaciones de producción.
Las relaciones de producción: se entienden como relaciones que establecen las
personas para llevar adelante un proceso productivo; depende de la posesión sobre
los medios de producción; así algunos tienen capital y tierra, mientras que otros solo
cuenta con su fuerza de trabajo; la relación más común en nuestro tiempo es la que
establece el dueño del capital y el trabajador que vende su fuerza de trabajo a
cambio de salario.
Esta combinación ha originado cinco modos de producción que han sido denominados:
Consumismo positivo.
Esclavismo.
Feudalismo.
Capitalismo.
Socialismo.
SECTORES DE LA ECONOMÍA
El peso de cada uno de los sectores económicos dentro de un país suele expresarse por los
porcentajes de población activa empleada en cada uno de ellos o su participación en el
producto nacional
En general, se observa que el desarrollo soporta una disminución del peso del sector
primario, en beneficio del secundario y del terciario.
EL SECTOR PRIMARIO: El sector primario comprende las actividades de extracción
directa de bienes de la naturaleza, sin transformaciones. Normalmente, se entiende que
forma parte del sector primario la minería, la agricultura, la ganadería, la silvicultura y la
pesca. (ocupa el 7 % de la población activa y el 3% de la Producción Total)
El SECTOR SECUNDARIO: El sector secundario se refiere a las actividades que
implican transformación de alimentos y materias primas a través de los más variados
procesos productivos.
EL SEECTOR TERCIARIO: engloba las actividades que utilizan distintas clases de
equipos y de trabajo humano para tender las demandas de transporte, comunicaciones y
actividades financieras como la banca; la bolsa, los seguros.
LA ECONOMIA MUNDIAL
Globalización es un término que va de la mano de la palabra integración, de países,
regiones, mercados, economías, costumbres, culturas, etc. Se trata de un proceso que se
observa a nivel mundial. Pero existe un problema: nadie puede explicar lo que realmente
quiere decir el término “globalización”.
LAS INTEGRACIONES ECONÓMICAS
La integración económica puede definirse como la organización de un grupo de países con
el fin de mejorar el intercambio comercial en el marco de sus territorios. Los objetivos
principales son la eliminación de los obstáculos al comercio y a la libre circulación de
bienes, mercancías y personas; la reducción de los costos de transporte, así como la
implementación de políticas comunes en distintos sectores de la economía.
Los mecanismos de integración
Los mecanismos de integración económica se „asan en diferentes convenios acordados
entre los países para permitir un mayor grado de cooperación económica por la reducción le
las barreras arancelarias y no arancelarias. Pueden distinguirse
ÁREA DE ARANCELES PREFERENCIALES: se caracteriza por la reducción de
aranceles entre dos o más países. Esta reducción cubre ¡penas algunos pocos productos.
ÁREA DE LIBRE COMERCIO: se caracteriza por la reducción parcial total de aranceles
entre los miembros que integran el bloque; cada país conserva sus aranceles externos en
relación con los miembros. El libre comercio entre los países socios queda imitado a los
productos que contengan pocos o ningún componente importados de afuera del área.
UNIÓN ADUANERA: se caracteriza por la liberación del comercio recíproco de todos los
bienes producidos por los socios y la adopción de una política arancelaria común en
relación con el resto del mundo. Las normas arancelarias son comunes.
MERCADO COMÚN: se caracteriza por la libre circulación de bienes, servicios y
factores; además, por la utilización de un arancel exterior común. Los países miembros
deben armonizar sus políticas nacionales para garantizarla libre movilidad del trabajo y del
capital.
UNIÓN ECONÓMICA: es el grado más elevado de integración. Se caracteriza por
conformar un mercado común donde, además, existe una moneda única y total
armonización de las políticas económicas de los países miembros.
ACTIVIDADES DE DESARROLLO:
Investiga en qué consisten los cinco modos de producción. Ilústralos.
Confecciona un álbum de los sectores de la economía e Panamá. Ilustrado.
GEOGRAFIA POLÍTICA
El ámbito de estudio por el que se interesa la geografía política es muy amplio, ya que su
principal objeto de estudio son las instituciones políticas creadas por el hombre que son de
todo tipo, pueden ir desde un pequeño grupo de personas bien organizado y jerarquizado
hasta un gran bloque económico o político de carácter internacional y no tratarse solamente
de países.
Países por continente
El mundo poblado por los humanos se divide en 5 continentes, que a su vez se distribuyen
políticamente en 196 países. El continente con mayor número de países es África con 54,
seguido de Asia con 48, Europa con 45, América con 35 y Oceanía con 14.
La división de estos 196 países, ordenada por el alfabeto en continentes queda como sigue:
África (54)
Angola, Argelia, Benín, Botswana, Burkina Faso, Burundi, Cabo Verde, Camerún, Chad,
Comores, Costa de Marfil, Egipto, Eritrea, Etiopía, Gabón, Gambia, Ghana, Guinea,
Guinea Ecuatorial, Guinea-Bissau, Kenia, Lesotho, Liberia, Libia, Madagascar, Malawi,
Malí, Marruecos, Mauricio, Mauritania, Mozambique, Namibia, Nigeria, Níger, República
Centroafricana, República Democrática del Congo, República del Congo, Ruanda, Santo
Tomé y Príncipe, Senegal, Seychelles, Sierra Leona, Somalia, Sudáfrica, Sudán,
Swazilandia, Tanzania, Togo, Túnez, Uganda, Yibuti, Zambia, Zimbabwe.
América (35)
Antigua y Barbuda, Argentina, Bahamas, Barbados, Belice, Bolivia, Brasil,Cuba, Canadá,
Chile, Colombia, Costa Rica,Dominica, Ecuador, El Salvador, Estados Unidos, Guatemala,
Guyana, Haití, Honduras, Jamaica, México, Nicaragua, Panamá, Paraguay, Perú, Puerto
Rico*, República Dominicana, San Cristóbal y Nevis, San Vicente y las Granadinas, Santa
Lucía, Surinam, Trinidad y Tobago, Uruguay, Venezuela.
Asia (48)
Afganistán, Arabia Saudita, Armenia, Azerbaiyán, Bahréin, Bangladesh, Brunéi, Bután,
Camboya, China, Chipre, Corea del Norte, Corea del Sur, Emiratos Árabes Unidos,
Filipinas, India, Indonesia, Iraq, Irán, Israel, Japón, Jordania, Kazajstán, Kirguistán,
Kuwait, Laos, Líbano, Macao, Malasia, Maldivas, Mongolia, Myanmar, Nepal, Omán,
Palestina, Pakistán, Qatar, Singapur, Siria, Sri Lanka, Tailandia, Taiwán *, Tayikistán,
Timor Oriental, Turkmenistán, Turquía, Uzbekistán, Vietnam, Yemen.
Europa (45)
Albania, Alemania, Andorra, Austria, Bélgica, Bielorrusia, Bosnia-Herzegovina, Bulgaria,
República Checa, Croacia, Dinamarca, Eslovaquia, Eslovenia, España, Estonia, Finlandia,
Francia, Georgia, Grecia, Hungría, Irlanda, Islandia, Italia, Kosovo,1 Letonia,
Liechtenstein, Lituania, Luxemburgo, Macedonia, Malta, Moldavia, Mónaco, Montenegro,
Noruega, Países Bajos, Polonia, Portugal, Reino Unido, Rumanía, Rusia, San Marino,
Serbia, Suecia, Suiza, Ucrania, Vaticano.
Oceanía (14)
Australia, Estados Federados de Micronesia, Fiji, Islas Salomón, Kiribati, Islas Marshall,
Nauru, Nueva Zelanda, Palau, Papúa Nueva Guinea, Samoa, Tonga, Tuvalú, Vanuatu.
En conclusión, el mundo tiene 5 continentes con 196 países en total.
ACTIVIDADES A DESARROLLAR:
DIBUJA UN MAPA DE CADA CONTINENTE, LOCALIZA CADA PAIS DE
DONDE CORRESPONDE.
CONFECCIONA UN LISTADO DE LAS CAPITALES DE LOS PAÍSES DEL
MUNDO, SEPARADOS POR CONTINENTES.
MINISTERIO DE EDUCACIÓN
INSTITUTO LABORAL NUEVA LUZ
EXAMEN DE GEOGRAFIA HUMANA, POLITICA Y ECONÓMICA
ESTUDIANTE:______________________ FECHA:___________ GRUPO____CALIFICACIÓN_____
PROFESORA: MARITZEL MIRANDA VALOR TOTAL DE LA PRUEBA: 55PUNTOS.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Siguió indicaciones 2puntos
Cuidó la ortografía 1punto
Nitidez de la prueba 2 puntos
Total de puntos obtenidos 5 puntos
Indicaciones: lea cuidadosamente antes de contestar cada parte de la prueba. No borre, no
tache, ni utilice corrector, de lo contrario su respuesta será considerada inválida.
I parte. Verdadero y Falso. Escribe un ganchito √ en la respuesta correcta en el recuadro al
final de cada enunciado. Valor 10 puntos.
V F
La población panameña es eminentemente rural y está muy irregularmente distribuida.
La geografía humana constituye la segunda gran división de la geografía
La geografía humana estudia las sociedades humanas
El estudio de la geografía humana comprende tres periodos
La mayoría de la población esta compuesta por mestizos
La Demografía es la ciencia que tiene como objetivo el estudio de las poblaciones
humanas
La religión es un sistema de la actividad humana compuesto por creencias y
prácticas
El sector secundario se refiere a la transformación de alimentos y materia prima.
Panamá es uno de los países étnicamente más diversos del mundo.
II. PARTE Llenar los espacios. Complete cada enunciado con la (s) palabra (s) correctas.
Valor 25 puntos.
El estudio de la Geografía Humana en Panamá comprende de 3 períodos:________________
_____________________________________ Y_________________________________________
La población panameña está constituida por grupos raciales como:___________________,
_______________________,_______________________,__________________________.
Enumere los grupos indígenas que habitan en Panamá:_____________________________,
_____________________,______________________,_____________________________.
Enumere dos tipos de demografía: a._____________________ b.______________________
Fuentes de la Demografía: a.________________________ b.____________________________.
Enumere 4 conceptos relacionados con la Demografía:
a.___________________________________ b.____________________________________
c.___________________________________ d.__________________________________
Enumere 4 religiones del mundo: a._____________________ b___________________________
c.___________________________________ d.__________________________
Enumere dos modos de producción: a.__________________________________
b.____________________________
III. Parte. Desarrollo. Conteste con la respuesta correcta las siguientes interrogantes en la parte de
atrás de la hoja. Valor 15 puntos.
1. ¿Qué es Demografía?
2. ¿Qué es Población?
3. ¿Que es Economía?
4. ¿Qué es religión?
5. ¿Qué es política?
6. ¿Cuáles son los continentes y cuantos países los forman?
7. ¿Defina y explique los sectores de producción?
Buena suerte!
El hambre se cura con comida, la ignorancia con estudio
