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1…… Escuela; Nombre de tu escuela Ciudad y Estado de la República donde estás Educación Física Ciclo escolar 2015-2016 Competencia que se favorece. D Profesor : tu nombre aquí EJE: E BLOQUE 1: . Ámbito de intervención educativa: Grupo _______ Sesión: 1 In PRIMER GRADO. Intención pedagógica Contenido Poner cont. PRODUCTOS. Secuencia de trabajo Aprendizajes esperados Variabilidad en la práctica Recursos Desarrollo de actividade s RÚBRICAS DE EVALUACIÓN. Nociones y procesos formativos. Recomendaciones didácticas: el papel del docente. A Justificación de lo que pueden hacer los estudiantes y lo que se pretende que aprendan. Da a conocer el contenido de la evaluación y lo que ejecutarán antes, durante y al finalizar la actividad. A Una explicación del porqué se hace y cómo lo hará el docente Explicación de la forma de evaluación Cuadro de evaluación o su forma Con las actividades cómo se integran a la cultura escrita, lectora o al pensamiento lógico matemático. Tipo de evaluación sugerida.

1o Base 2015-2016 General

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Escuela; Nombre de tu escuela Ciudad y Estado de la República donde estás

Educación Física Ciclo escolar 2015-2016

Competencia que se favorece. D

Profesor: tu nombre aquí EJE: E

BLOQUE 1: . Ámbito de intervención educativa: Grupo _______ Sesión: 1 In P R I M E R G R A D O .

Intención

pedagógica

Contenido Poner cont. PRODUCTOS. Secuencia de

trabajo

Aprendizajes esperados

Variabilidad en la práctica Recursos

Desa

rrollo

de

ac

tivid

ade

s

RÚBRICAS DE EVALUACIÓN.

Nociones y procesos formativos. Recomendaciones didácticas: el papel del docente. A

Justificación de lo que pueden hacer los estudiantes y lo que se pretende que aprendan.

Da a conocer el contenido de la evaluación y lo que ejecutarán antes, durante y al finalizar la actividad. A

Una explicación del porqué se hace y cómo lo hará el docente

Explicación de la forma de evaluación Cuadro de evaluación o su forma

Con las actividades cómo se integran a la cultura escrita, lectora o al pensamiento lógico matemático.

Tipo de evaluación sugerida.