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TEMA 6: MORFOLOGÍATEMA 6: MORFOLOGÍA1. La morfología
2. El sustantivo
3. El adjetivo
4. Determinantes y pronombres
5. El verbo
6. El adverbio. Las locuciones adverbiales
7. Elementos de relación: preposiciones y conjunciones
8. La interjección
DETERMINANTES Y DETERMINANTES Y PRONOMBRESPRONOMBRES
Los determinantes son palabras que preceden al sustantivo y que aportan información diversa, dependiendo del tipo que sea.
En cualquier caso, deben coincidir en género y número con el sustantivo al que acompañen.
DETERMINANTES Y DETERMINANTES Y PRONOMBRESPRONOMBRES
TIPOS DE DETERMINANTES◦A) ARTÍCULOS: Concretan al
sustantivo. Presentan género y número.◦B) DEMOSTRATIVOS: Indican la
distancia a la que se encuentra el sustantivo al que acompañan. Además de género y número, el demostrativo indica CERCANÍA (este), DISTANCIA MEDIA (ese) o LEJANÍA (aquel).
◦C) POSESIVOS: Indican posesión, y además de género y número, indican persona (1ª, 2ª o 3ª) y si el sustantivo pertenece a uno o varios poseedores.
DETERMINANTES Y DETERMINANTES Y PRONOMBRESPRONOMBRES
◦D) NUMERALES: Expresan cantidad exacta u orden. En el primer caso, el numeral es CARDINAL; si indica el lugar que ocupa el sustantivo hablamos de ORDINALES. Estos determinantes presentan también género y número.
◦E) INDEFINIDOS: Expresan cantidad inexacta, y presentan además género y número.
◦F) INTERROGATIVOS/ EXCLAMATIVOS: Preceden al sustantivo ante una pregunta u oración exclamativa: QUÉ, CUÁNTO/A/OS/AS
DETERMINANTES Y DETERMINANTES Y PRONOMBRESPRONOMBRES
De las palabras anteriormente citadas y explicadas, las siguientes pueden desempeñar la función de determinante o de pronombre, teniendo en cuenta si preceden o sustituyen al sustantivo:◦Demostrativos◦Posesivos◦Numerales◦Indefinidos◦Interrogativos/Exclamativos
DETERMINANTES Y DETERMINANTES Y PRONOMBRESPRONOMBRES
EJEMPLOS:No me gustan estos pantalones,
prefiero los tuyos.Estos: determinante demostrativo, masculino singular, cercanía.Tuyos: pronombre posesivo, 2ª persona, plural, masculino, un poseedor.
DETERMINANTES Y DETERMINANTES Y PRONOMBRESPRONOMBRES
Ejemplo:Olvidé mi calculadora en casa,
pero me prestaron una.Mi: determinante posesivo, primera persona, singular, femenino, un poseedor.una: pronombre numeral cardinal, femenino, singular.
DETERMINANTES, DETERMINANTES, PRONOMBRES O ADVERBIOSPRONOMBRES O ADVERBIOSLos indefinidos, además de determinantes o pronombres, pueden aparecer funcionando como adverbios de cantidad:
Coincidimos muchos compañeros en la manifestación.
Muchos de ellos apoyaron mi propuesta.
Esta tarde estudiando me ha cundido mucho.
PRONOMBRES PRONOMBRES PERSONALESPERSONALES
Se utilizan para referirse a las personas que intervienen en la conversación: yo, tú, nosotros/as, vosotros/as. La tercera persona (él/ella, ellos/as) designa la persona o cosa a que se hace referencia.
PRONOMBRES PRONOMBRES PERSONALESPERSONALES
OTROS PRONOMBRESOTROS PRONOMBRESAdemás de los estudiados, son
también pronombres dos tipos especiales de numerales:◦- Los partitivos (tercio, onceavo,
etc…)◦- Los múltiplos (doble, triple,
cuádruple…)
OTROS PRONOMBRESOTROS PRONOMBRESPronombres relativos: Son pronombres
que se refieren a un sustantivo anteriormente citado en el discurso, denominado antecedente, e introducen una proposición subordinada adjetiva dentro de la cual desempeñan una función.◦Ejemplo: Los libros QUE me dejaste me
han encantado.
◦Son relativos: que, el cual, la cual, los cuales, las cuales.
EL VERBOEL VERBO Desde un punto de vista SEMÁNTICO, el verbo
designa acciones, estados y procesos. MORFOLÓGICAMENTE, el verbo admite desinencias de
persona, número, tiempo, aspecto y modo, que se unen a la raíz o lexema. Veamos con más detenimiento estos accidentes gramaticales:• Vocal temática: clasifica los verbos en tres
conjugaciones diferentes (1ª= AR; 2ª = ER; 3ª = IR)• Persona y número: indican si se trata de la
primera, segunda o tercera persona, y si la forma verbal es singular o plural.
• Tiempo: expresa si la acción verbal se produce antes (tiempos PRETÉRITOS), durante o después del momento del habla.
EL VERBOEL VERBO• Aspecto: indica si la acción se da como acabada o
inacabada.• ASPECTO IMPERFECTIVO: Acción INACABADA (Todas las formas
simples de INDICATIVO excepto el PRETÉRITO PERFECTO SIMPLE).• ASPECTO PERFECTIVO: Acción ACABADA (Todas las formas
compuestas además del Pretérito Perfecto Simple).
• Modo: informa sobre la actitud del hablante respecto a la acción verbal. • INDICATIVO: Las acciones se toman como REALES y OBJETIVAS.• SUBJUNTIVO: Las acciones se toman como probables (deseos,
condiciones, consejos, etc…) y se observan desde un punto de vista subjetivo.
• IMPERATIVO: Se utiliza para las órdenes y los mandatos.
• Voz: Indica si el sujeto realiza o recibe la acción:• Activa: El sujeto realiza la acción: Nosotros leemos el libro.• Pasiva: El sujeto recibe la acción del verbo: El libro es leído
por nosotros.
EL VERBOEL VERBOEJEMPLO: “PARTIREMOS”
◦PART- = RAÍZ o LEXEMA◦- I- = VOCAL TEMÁTICA (no siempre
aparece)◦- RE - = Designa el tiempo, el modo,
el aspecto y la voz.◦- MOS = Indica el número y la
persona.
EL VERBOEL VERBOCLASIFICACIÓN:
◦ Desde el punto de vista formal, distinguimos entre:◦ • Verbos regulares: su lexema no sufre alteración
en ninguno de los tiempos, por ejemplo, amar (yo amo, nosotros amamos…).
◦ • Verbos irregulares: el lexema o raíz sufre modificaciones en algunas de las formas, querer (yo quiero, nosotros queremos…).
◦ • Verbos defectivos: únicamente se emplean en determinadas formas. Es el caso de los verbos que indican fenómenos atmosféricos (llover, nevar..), de otros como atañer, acontecerse que solo se conjugan en 3.ª persona del singular; o de aquellos como soler, que únicamente se conjuga en presente o imperfecto.
EL VERBOEL VERBOCLASIFICACIÓN:
• Verbos plenos o predicativos. Tienen un significado léxico y aparecen en predicados verbales. Pueden ir o no acompañados de complementos.
• Verbos auxiliares. Se usan para la conjugación de otros verbos. Son el verbo haber (para formar los tiempos compuestos) y ser (en voz pasiva). También son auxiliares los verbos conjugados en las perífrasis verbales:• Hubo comido = hubo es el auxiliar • Ha sido espiado = ha sido es el auxiliar• Tengo que ir = tengo es el auxiliar
• Verbos copulativos. Carecen de contenido léxico y se comportan como un mero enlace entre el sujeto y la característica atribuida al mismo (el atributo). Son los verbos ser, estar y parecer.
EL VERBOEL VERBOFORMAS NO PERSONALES
◦INFINITIVO: Verbos con el morfema -AR,-ER,-IR. El infinitivo puede ser: Núcleo de una proposición subordinada:
Ayudar a los demás es muy positivo.
Como sustantivo: Aprender es necesario.
◦GERUNDIO: Verbos con el morfema –ANDO, -IENDO. El gerundio puede ser: Núcleo de una proposición subordinada:
Nos pasamos la tarde viendo películas
Como adverbio: Nos pasamos la tarde nadando.
EL VERBOEL VERBOFORMAS NO PERSONALES
◦PARTICIPIO: Verbos con los morfemas –ADO,-IDO. El participio puede ser: Adjetivo: Se quedó dormida en el sofá. Núcleo de una proposición subordinada:
Transcurrido el tiempo, se encontraron en Madrid.
EL VERBOPERÍFRASIS VERBALES:
◦Definición: Son formas verbales compuestas y que presentan un único significado.
◦ESTRUCTURA: Verbo auxiliar: debe estar conjugado,
aporta la información gramatical (persona, número, tiempo, modo)
(preposición o conjunción) Verbo principal: es una forma no personal
(infinitivo, gerundio, participio) que aporta la información léxica.
EL VERBOEJEMPLOS:
◦TENGO QUE ESTUDIAR◦ESTÁBAMOS PASEANDO
◦Las perífrasis, además de indicar la acción, aporta matices distintos a las formas compuestas con el auxiliar “haber”.
EL VERBO
PERÍFRASIS VERBALES
ASPECTUALES MODALES
INGRESIVAS (inicio de acción) DURATIVAS
Terminativas (acción terminada) ITERATIVAS )
De obligación De probabilidad
De aproximación
EL ADVERBIOEL ADVERBIODesde el punto de vista formal, el
adverbio es una palabra invariable, ya que no admite morfemas flexivos.
Desde el punto de vista semántico, indica las circunstancias que rodean a la acción verbal.
Desde el punto de vista sintáctico, complementa al verbo, aunque también puede acompañar al adjetivo o a otro adverbio.
EL ADVERBIOEL ADVERBIOEJEMPLOS:- Vivo muy cerca de tu casa.-Estaba tan cansado que no salió
de noche.
EL ADVERBIOEL ADVERBIODe acuerdo con su significado, el
adverbio presenta la siguiente clasificación:(pág124)
- LUGAR- TIEMPO- MODO- CANTIDAD- AFORMACIÓN- NEGACIÓN- DUDA
EL ADVERBIOEL ADVERBIOExisten además los adverbios
interrogativos y exclamativos: dónde, cuándo, cómo, cuánto.
Por otra parte, donde, cuando y como, puede ser adverbios relativos, introduciendo una proposición subordinada adjetiva:◦Ejemplo: Recuerdo el lugar donde
nos conocimos.
EL ADVERBIOEL ADVERBIONo debe confundirse el adverbio
con el adjetivo calificativo, así como con un pronombre o determinante indefinido:◦Ejemplo: Luis es rápido/ Luis llegó
rápido.◦Ejemplo: Comí poco arroz ayer/ Comí
poco ayer.
PREPOSICIONES Y PREPOSICIONES Y CONJUNCIONESCONJUNCIONES
Las preposiciones y conjunciones son elementos que sirven de enlace, entre palabras, sintagmas o incluso proposiciones (si la oración es compuesta).
Se consideran además, morfemas independientes, pues necesitan de otras palabras para existir y aportar significado.
PREPOSICIONES Y PREPOSICIONES Y CONJUNCIONESCONJUNCIONES
Clasificación de las preposiciones: a, ante, bajo, cabe, con, contra, de, desde, hacia, hasta, para, por según, sin, so, sobre, tras, durante, mediante. (pág. 125)
Clasificación de las conjunciones coordinantes:◦Copulativas: y, e, ni◦Disyuntivas: o, u◦Adversativas: pero, mas, sin embargo,
aunque, sino
PREPOSICIONES Y PREPOSICIONES Y CONJUNCIONESCONJUNCIONES
Clasificación de las conjunciones subordinantes:◦Completivas: que, si◦Concesivas: aunque, a pesar de que,
aun◦Condicionales: si, a condición de que,
con tal que, a menos que, como◦Consecutivas: luego, por tanto, por
consiguiente◦Causales: porque, puesto que, ya que…
LOCUCIONESLOCUCIONESSon grupos de palabras LEXICALIZADOS,
es decir, que tienen un significado único, y se comportan como palabras. Existen cuatro tipos:◦Locuciones verbales: equivalen a una forma
verbal simple y funcionan igual, como núcleo del predicado: darse cuenta, echar de menos, tener en cuenta, hincar los codos, etc…
◦Locuciones adverbiales: grupos de palabras que funcionan como un adverbio: de repente, a lo mejor, por las buenas, al pie de la letra,…
LOCUCIONESLOCUCIONES◦Locuciones prepositivas: Dos o más
palabras se agrupan para formar una unidad con valor prepositivo: de acuerdo con, debido a, en virtud de, etc…
◦Locuciones conjuntivas: unión de dos o más palabras con valor de conjunción: ya que, así que, puesto que, si bien, con el fin de, …
LA INTERJECCIÓNLA INTERJECCIÓNSon expresiones, independientes de la
oración y que aportan información acerca del estado de ánimo y actitud del emisor.
Tipos:◦Interjecciones propias: no forman parte del
léxico del idioma, pero su uso es generalizado: ¡ah!, ¡uy!, ¡eh!, ¡bah!
◦Interjecciones impropias: cumplen la misma función que las anteriores, pero están formadas con palabras de nuestra lengua: ¡anda! ¡Dios mío! ¡La virgen!
INTERJECCIONESINTERJECCIONES◦Locuciones interjectivas:
Compuestas por grupos de palabras que se consideran una sola: ¡mi madre! ¡vaya por Dios!
