CIENCIA Y AMBIENTE IV BIM.

COMUNICACIN INTEGRAL

COMUNICAC.INTEGRAL

III BIM.

TRILCE PRIMARIA

LOCUTORIO REN@TRIX CEL :992444616

n d i c e

Pg.tc "

Pg."tc ""tc ""Creamos chistes7tc "Creamos chistes7"tc ""Pronombre personal - Palabras de tiempo y direccin9tc "Pronombre personal - Palabras de tiempo y direccin9"tc ""La slaba - Clasificacin de palabras segn el nmero tc "La slaba - Clasificacin de palabras segn el nmero "

de slabas15tc "de slabas15"tc ""Slaba tnica y tona19tc "Slaba tnica y tona19"tc ""Clasificamos las palabras segn la slaba tnica: agudas,tc "Clasificamos las palabras segn la slaba tnica\: agudas,"

graves y esdrjulas23tc "graves y esdrjulas23"tc ""La fbula31tc "La fbula31"tc ""Uso de "c","z" o "s"35tc "Uso de \"c\",\"z\" o \"s\"35"tc ""Percentil ortogrfico39tc "Percentil ortogrfico39"tc ""Lectura recreativa45tc "Lectura recreativa45"

tc "Lectura recreativa59"tc "Lectura recreativa61"tc "Percentil ortogrfico42"tc ""tc ""

*Ahora toc la hora de reirnos sin parar; lee con atencin y disfruta de

algunos chistes:tc "*Ahora toc la hora de reirnos sin parar; lee con atencin y disfruta de

algunos chistes\:"

Cul es el sueo de una servilleta? tc "Cul es el sueo de una servilleta?"

Ser billetetc "Ser billete"tc ""tc ""-Perd a mi perro!tc "-Perd a mi perro!"

-Porqu no pones un aviso en el diario? tc "-Porqu no pones un aviso en el diario?"

-Es que mi perro no sabe leer.tc "-Es que mi perro no sabe leer."tc ""tc ""-Qu le dijo un foco a otro foco?tc "-Qu le dijo un foco a otro foco?"

-Tanto tiempo dando luz y nunca hemostc "-Tanto tiempo dando luz y nunca hemos"

tenido un hijo.tc " tenido un hijo."tc ""tc ""*Ahora te toca a ti, escribe tres chistes y luego cuntalos a tus compaeros(as)?tc "*Ahora te toca a ti, escribe tres chistes y luego cuntalos a tus compaeros(as)?"tc ""1.________________________ 2.________________________tc "1.________________________ 2.________________________"tc ""

________________________

________________________tc "________________________

________________________"tc ""

________________________

________________________tc "________________________

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________________________

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________________________

________________________tc "________________________

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3.___________________________tc "

3.___________________________"tc ""

___________________________tc "

___________________________"tc ""

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___________________________"tc ""

___________________________tc "

___________________________"tc ""

___________________________tc "

___________________________"

1.Busca en esta sopa de letras los siete pronombres personales. Escrbelos.tc "1.Busca en esta sopa de letras los siete pronombres personales. Escrbelos."tc ""WETELLATPI1.___________________tc "WETELLATPI1.____________________"SPNOSOTROS2.___________________tc "SPNOSOTROS2.____________________"OYOGDHKSF3.___________________tc "OYOGDHKSF3.____________________"LFWUSTEDES4.___________________tc "LFWUSTEDES4.____________________"LSDFHSKHJK5.___________________tc "LSDFHSKHJK5.____________________"EALCBTLL6.___________________tc "EALCBTLL6.____________________"

7.________________tc "

7.____________________"2.Lee el texto y completa las oraciones:tc "2.Lee el texto y completa las oraciones\:"

Daniela se encontr con sus amigos y ...tc "Daniela se encontr con sus amigos y ..."

-Vamos a preparar un pye de limn -les propuso.tc "-Vamos a preparar un pye de limn -les propuso."

-Yo -dijo Mariela- traer las galletas de vainilla.tc "-Yo -dijo Mariela- traer las galletas de vainilla."

-T -le dijo Daniela a Mili- traers la leche condensada.tc "-T -le dijo Daniela a Mili- traers la leche condensada."tc ""

-l -dijo Mariela, sealando a Csar- traer los limones.tc "-l -dijo Mariela, sealando a Csar- traer los limones."tc ""

-Ellos -finaliz Daniela, mirando a Carlos y Patricia- limpiarn lo que ensuciemos. Y todos nosotros probaremos un rico postre.tc "-Ellos -finaliz Daniela, mirando a Carlos y Patricia- limpiarn lo que ensuciemos. Y todos nosotros probaremos un rico postre."tc ""

_________________________traer las galletas de vainilla.tc "_________________________traer las galletas de vainilla."tc ""

_________________________traer los limones.tc "_________________________traer los limones."tc ""

_________________________traers la leche condensada.tc "_________________________traers la leche condensada."tc ""

___________________________limpiarn lo que ensuciemos.tc "___________________________limpiarn lo que ensuciemos."tc ""

Y todos _______________________ probaremos un rico postre.tc "Y todos _______________________ probaremos un rico postre."

1.Escribe yo, t, l o nosotros donde corresponda.tc "1.Escribe yo, t, l o nosotros donde corresponda."tc ""

_____________nos vamos al cine.tc "_____________nos vamos al cine."tc ""

_____________llegar el viernes.tc "_____________llegar el viernes."tc ""

_____________llama a su amiga.tc "_____________llama a su amiga."tc ""

_____________sabes cocinar?tc "_____________sabes cocinar?"tc ""

_____________conoc Cajamarca.tc "_____________conoc Cajamarca."tc ""

_____________tocas el piano muy bien.tc "_____________tocas el piano muy bien."tc ""2.Lee las palabras de los recuadros y forma oraciones con ellas.tc "2.Lee las palabras de los recuadros y forma oraciones con ellas."tc ""

T

dibujamos

unos autos rojos.tc "

T

dibujamos

unos autos rojos."tc ""

Ellos

dibujas

nuestros animales.tc "

Ellos

dibujas

nuestros animales."tc ""

Nosotros

dibujan

una sombrilla.tc "

Nosotros

dibujan

una sombrilla."tc ""3.Completa: Observa el ejemplo.tc "3.Completa\: Observa el ejemplo."tc ""tc ""

Yo

1ra persona

singulartc "

Yo

1ra persona

singular"

tc ""

________________

2da persona

singulartc "________________

2da persona

singular"tc ""

___________ o ella

3ra persona

singulartc "___________ o ella

3ra persona

singular"tc ""

________ o nosotros

1ra persona

__________tc "________ o nosotros

1ra persona

__________"tc ""

_________ o vosotros

______________

plural

tc "_________ o vosotros

______________

plural

"

_________ o ellas

3ra persona

pluraltc "_________ o ellas

3ra persona

plural"Palabras de tiempo

Las palabras:tc "Las palabras\:"tc ""tc ""tc ""Son palabras que indican TIEMPO.tc "Son palabras que indican TIEMPO."tc ""tc ""I.Escribe una oracin con cada una de ellas.tc "I.Escribe una oracin con cada una de ellas."tc ""tc ""tc ""

1.tc "1."tc ""tc ""tc ""tc ""

2.tc "2."tc ""tc ""tc ""tc ""tc ""

3.tc "3."tc ""tc ""tc ""tc ""tc ""

4.tc "4."tc ""tc ""tc ""tc ""Palabras de direccintc ""

tc ""

Viajaremos hacia el sur hasta llegar a Arequipa.tc "

Viajaremos hacia el sur hasta llegar a Arequipa."tc ""tc ""1.Completa las oraciones utilizando las palabras de direccin.tc "1.Completa las oraciones utilizando las palabras de direccin."tc ""

a)Joselyn correr ______________ llegar a la meta.tc "a)Joselyn correr ______________ llegar a la meta."tc ""

b)Daniela mira ______________ las estrellas.tc "b)Daniela mira ______________ las estrellas."tc ""

c)Gustavo camina ______________ la cuadra 5 de la Av. Arequipa.tc "c)Gustavo camina ______________ la cuadra 5 de la Av. Arequipa."tc ""

d)Marita ira ______________ el parque.tc "d)Marita ira ______________ el parque."tc ""

e)Mi mirada ______________ el cielo observando las estrellas.tc "e)Mi mirada ______________ el cielo observando las estrellas."tc ""tc ""2.Ahora escribe t oraciones con:tc "2.Ahora escribe t oraciones con\:"tc ""

HACIA:*____________________________________________tc "HACIA\:*____________________________________________"tc ""

*____________________________________________tc "

*____________________________________________"tc ""tc ""

HASTA:*____________________________________________tc "HASTA\:*____________________________________________"tc ""

*____________________________________________tc "

*____________________________________________"tc ""3.Ordena del 1 al 3 siguiendo la secuencia y crea una pequea historia utilizando las palabras de tiempo y direccin.tc "3.Ordena del 1 al 3 siguiendo la secuencia y crea una pequea historia utilizando las palabras de tiempo y direccin."

T puedes hacerlo con letra TRILCE!!

tc "T puedes hacerlo con letra TRILCE!!

"

tc "

"

1.Nombra las imgenes y sepralas en slabas.tc "1.Nombra las imgenes y sepralas en slabas."

2.Colorea los cuadraditos segn la cantidad de slabas de cada palabra.tc "2.Colorea los cuadraditos segn la cantidad de slabas de cada palabra."tc ""

camatc "cama"tc ""

macetatc "maceta"tc ""

peztc "pez"tc ""

rinocerontetc "rinoceronte"tc ""

lapicerotc "lapicero"tc ""

lunatc "luna"tc ""3.Separa las palabras en slabas.tc "3.Separa las palabras en slabas."tc ""

ventana

___________________________tc "ventana

___________________________"

tc ""

escalera

___________________________tc "escalera

___________________________"tc ""

albail

___________________________tc "albail

___________________________"tc ""

lana

___________________________tc "lana

___________________________"tc ""

camino

___________________________tc "camino

___________________________"Clasificamos las palabras por el nmero de slabas*Determina el nmero de slabas de cada palabra y clasifcala en el cuadro de abajo.tc "*Determina el nmero de slabas de cada palabra y clasifcala en el cuadro de abajo."tc ""tc ""tc ""

cruz

tren

slabatc "

cruz

tren

slaba"

tc ""

rbol

computacin telfonotc "

rbol

computacin

telfono"

tc ""

Per

carpeta

gastc "

Per

carpeta

gas"tc ""

reglatc "

regla"tc ""tc ""tc ""tc ""

tc ""tc " MONOSLABAS BSILABAS TRISLABAS POLSILABAS"

tc "

"

*Completa y escribe con letra "Trilce", t puedes hacerlo. tc "*Completa y escribe con letra \"Trilce\", t puedes hacerlo. "

*Nombra las figuras y escribe las slabas en cada nube. Luego colorea la slaba tnica.tc "*Nombra las figuras y escribe las slabas en cada nube. Luego colorea

la slaba tnica."

Slabas tnicas y tonastc ""*Separa las palabras en slabas y encierra con rojo la slaba tnica tc "*Separa las palabras en slabas y encierra con rojo la slaba tnica "

y con azul las slabas tonas.tc "y con azul las slabas tonas."tc ""

*Escribe los nombres de las figuras que observas separndolos en slabas y luego encierra en un crculo la slaba tnica.tc "*Escribe los nombres de las figuras que observas separndolos en slabas y luego encierra en un crculo la slaba tnica."

1.Colorea con rojo las palabras polislabas, con azul las trislabas, con verde las bislabas y con anaranjado las monoslabas.tc "1.Colorea con rojo las palabras polislabas, con azul las trislabas, con verde las bislabas y con anaranjado las monoslabas."tc ""

ropa

tatelfonotc "

ropa

tatelfono"tc ""tc ""

escuela

yoaraatc " escuela

yoaraa"tc ""tc ""

va

elefantepollotc "

va

elefantepollo"

tc ""tc ""

mariposas

alacaramelotc "

mariposas

alacaramelo"tc ""tc ""2.Separa en slabas las siguientes palabras y colorea la slaba tnica:tc "2.Separa en slabas las siguientes palabras y colorea la slaba tnica\:"tc ""tc ""

a)camionetatc "a)camioneta"tc ""tc ""

b)librotc "b)libro"tc ""tc ""tc ""

c)vestidotc "c)vestido"tc ""tc ""tc ""

d)computadoratc "d)computadora"tc ""tc ""tc ""

e)pblicotc "e)pblico"

Palabras agudastc "Palabras agudas"

I.Encierra en crculos slo las palabras agudas.tc "I.Encierra en crculos slo las palabras agudas."tc ""

tc "

"II.El siguiente poema presenta siete palabras agudas, descbrelas y escrbelas en el recuadro.tc "II.El siguiente poema presenta siete palabras agudas, descbrelas y escrbelas en el recuadro."

EL TROMPOtc "EL TROMPO"

PALABRAS AGUDAStc "

PALABRAS AGUDAS"

Mi trompo de maderatc "Mi trompo de madera"

es un gran bailarntc "es un gran bailarn"

que toca su violn.tc "que toca su violn."tc ""

En el suelo dibujatc "En el suelo dibuja"

mis sueos de ilusin; tc "mis sueos de ilusin;"

a ratos me parece,tc "a ratos me parece,"

que le duele el corazn.tc "que le duele el corazn."tc ""

Mirando a mi trompitotc "Mirando a mi trompito"

he llegado a pensar,tc "he llegado a pensar,"

que Dios har del mundotc "que Dios har del mundo"

un trompo para jugar.

tc "un trompo para jugar.

"

tc "

"

1.Coloca tilde en las palabras agudas que lo necesiten.tc "1.Coloca tilde en las palabras agudas que lo necesiten."tc ""

-Andres comio un melocoton y una pera.tc "-Andres comio un melocoton y una pera."

-Yo elegi un reloj, un collar y una pulsera.tc "-Yo elegi un reloj, un collar y una pulsera."

-Agustin arreglo el sillon.tc "-Agustin arreglo el sillon."

-Comi mani y tuve indigestion.tc "-Comi mani y tuve indigestion."

-Ines compro un compas.tc "-Ines compro un compas."tc ""2.Indica por qu cada palabra lleva tilde o no. Guiate del ejemplo.tc "2.Indica por qu cada palabra lleva tilde o no. Guiate del ejemplo."tc ""

Comisin: aguda con tilde porque termina en n.tc "Comisin\: aguda con tilde porque termina en n."tc ""

Melocotn: ____________________________________________tc "Melocotn\: ____________________________________________"tc ""

Jess:

____________________________________________tc "Jess\:

____________________________________________"tc ""

Perdiz:

____________________________________________tc "Perdiz\:

____________________________________________"tc ""

Papel:

____________________________________________tc "Papel\:

____________________________________________"tc ""

Sof:

____________________________________________tc "Sof\:

____________________________________________"tc ""3.Completa:tc "3.Completa\:"tc ""

-Las palabras agudas son las que tienen la mayor fuerza de voz en la ____________________ slaba.tc "-Las palabras agudas son las que tienen la mayor fuerza de voz en la ____________________ slaba."tc ""

-Se les coloca tilde cuando terminan en ____________________ Como por ejemplo: __________, ____________, ______________

tc "-Se les coloca tilde cuando terminan en ____________________ Como por ejemplo\: __________, ____________, ______________

"Palabras graves1.Reconoce y encierra en un crculo la slaba tnica e indica a qu clase de palabra pertenece.tc "1.Reconoce y encierra en un crculo la slaba tnica e indica a qu clase de palabra pertenece."tc ""

payaso_____ _____ _____tc "

payaso_____ _____ _____"tc ""

* La palabra payaso es: grave o llana.tc "

* La palabra payaso es\: grave o llana."tc ""

princesa _____ _____ _____tc "

princesa _____ _____ _____"tc ""

* La palabra princesa es: _____________tc "

* La palabra princesa es\: _____________"2.Separa las palabras en slabas, encierra en un crculo la slaba que tenga la mayor fuerza de voz e indica a qu clase de palabra pertenece por el acento.tc "2.Separa las palabras en slabas, encierra en un crculo la slaba que tenga la mayor fuerza de voz e indica a qu clase de palabra pertenece por el acento."

Palabras

Slabas

Clase de palabra por el acento.tc "Palabras

Slabas

Clase de palabra por el acento."Rmac

R - mac

Grave o llanatc "Rmac

R - mac

Grave o llana"justicia

tc "justicia

"lbum

tc "lbum

"lapicero

tc "lapicero

"Hctor

tc "Hctor

"Amaru

tc "Amaru

"frgil

tc "frgil

"polica

tc "polica

"lonchera

tc "lonchera

"libreta

tc "libreta

"azcar

tc "azcar

"Palabras esdrjulas1.Reconoce y encierra en un crculo la slaba tnica e indica a qu clase de palabra pertenece:tc "1.Reconoce y encierra en un crculo la slaba tnica e indica a qu clase de palabra pertenece\:"

tc ""

*Recorta y pega de revistas o peridicos, siete palabras graves y siete palabras esdrjulas.tc "*Recorta y pega de revistas o peridicos, siete palabras graves y siete palabras esdrjulas."

1.Separa en slabas las palabras, encierra en un crculo la slaba que tenga la mayor fuerza de voz e indica a qu clase de palabra pertenece por el acento.

tc "1.Separa en slabas las palabras, encierra en un crculo la slaba que tenga la mayor fuerza de voz e indica a qu clase de palabra pertenece por el acento.

"tc ""

*frgil

tc "*frgil

"tc ""

*cartn

tc "*cartn

"tc ""

*murcilagotc "*murcilago"tc ""

*ejrcito

tc "*ejrcito

"tc ""

*lastimadotc "*lastimado"tc ""

*bsquedatc "*bsqueda"tc ""

*narracintc "*narracin"tc ""

*galn

tc "*galn

"tc ""

*volmen

tc "*volmen

"tc ""

*Jpiter

tc "*Jpiter

"tc ""

*ftbol

tc "*ftbol

"tc ""

*dinero

tc "*dinero

"

1.Separa las palabras en slabas, encierra en un crculo la slaba que tenga la mayor fuerza de voz e indica a qu clase de palabra pertenece por el acento.tc "1.Separa las palabras en slabas, encierra en un crculo la slaba que tenga la mayor fuerza de voz e indica a qu clase de palabra pertenece por el acento."tc ""2.Coloca tilde a las palabras que la necesiten y vulvelas a escribir:tc "2.Coloca tilde a las palabras que la necesiten y vulvelas a escribir\:"

tc ""

a)numero:__________________________tc "a)numero\:__________________________"tc ""tc ""

b)anis:__________________________tc "b)anis\:__________________________"tc ""tc ""

c)carcel:__________________________tc "c)carcel\:__________________________"tc ""tc ""

d)torax:__________________________tc "d)torax\:__________________________"tc ""tc ""

e)silaba:__________________________tc "e)silaba\:__________________________"tc ""tc ""

f)jardin:__________________________tc "f)jardin\:__________________________"tc ""tc ""

g)unico:__________________________tc "g)unico\:__________________________"tc ""tc ""

h)fabula:__________________________tc "h)fabula\:__________________________"

tc ""La tortuga y los patostc "La tortuga y los patos"(adaptacin)tc "(adaptacin)"tc ""

Haba una vez una tortuga que se senta triste y aburrida de dar siempre el mismo paseo por el mismo jardn. Quisiera ir lejos y conocer el mundo entero! -repeta. tc "Haba una vez una tortuga que se senta triste y aburrida de dar siempre el mismo paseo por el mismo jardn. Quisiera ir lejos y conocer el mundo entero! -repeta. "

Cierto da, dos patos amigos se ofrecieron a llevarla a dar ese gran viaje con que tanto soaba; entre los dos sostuvieron un palo con el pico. La tortuga se prendi al palo con los dientes y pronto se encontr viajando en el aire. Le pareca un sueo. Al fin podra conocer el mundo!tc "Cierto da, dos patos amigos se ofrecieron a llevarla a dar ese gran viaje con que tanto soaba; entre los dos sostuvieron un palo con el pico. La tortuga se prendi al palo con los dientes y pronto se encontr viajando en el aire. Le pareca un sueo. Al fin podra conocer el mundo!"Estaba tan orgullosa de viajar que quiso gritar.tc "Estaba tan orgullosa de viajar que quiso gritar."

-Soy la nica tortuga que puede volar; soy la reina de las tortugas!tc "-Soy la nica tortuga que puede volar; soy la reina de las tortugas!"Naturalmente, apenas abri la boca... Zas! Pobre tortuga, ... qu golpe se dio!tc "Naturalmente, apenas abri la boca... Zas! Pobre tortuga, ... qu golpe se dio!"Esto nos ensea que debemos ser prudentes para no perder demasiado pronto lo que hemos conseguido.tc "Esto nos ensea que debemos ser prudentes para no perder demasiado pronto lo que hemos conseguido."1.Responde:tc "1.Responde\:"tc ""

a)Colorea lo que corresponda al texto ledo:tc "a)Colorea lo que corresponda al texto ledo\:"tc ""

Una poesa

Una fbulatc "

Una poesa

Una fbula"tc ""

b)Qu debi haber hecho la tortuga?tc "b)Qu debi haber hecho la tortuga?"tc ""

____________________________________________________tc "

____________________________________________________"

c)Qu opinas de la accin de los patos?tc "c)Qu opinas de la accin de los patos?"tc ""

____________________________________________________tc "

____________________________________________________"tc ""

d)Explica con tus palabras la moraleja de la fbula.tc "d)Explica con tus palabras la moraleja de la fbula."tc ""

____________________________________________________tc "

____________________________________________________"tc ""

____________________________________________________tc "

____________________________________________________"tc ""

____________________________________________________tc "

____________________________________________________"

1.Observa las siguientes imgenes y contesta.tc "1.Observa las siguientes imgenes y contesta."

a)Qu animales observas?tc "a)Qu animales observas?"tc ""

_______________________________________________________tc "_______________________________________________________"tc ""

b)Dnde estn?tc "b)Dnde estn?"tc ""

_______________________________________________________tc "_______________________________________________________"tc ""

c)En qu van a competir?tc "c)En qu van a competir?"

tc ""

_______________________________________________________tc "_______________________________________________________"tc ""

d)Cul es ms rpido?tc "d)Cul es ms rpido?"tc ""

____________________________________________________tc "

____________________________________________________"tc ""

e)Por qu se ech a dormir la liebre?tc "e)Por qu se ech a dormir la liebre?"tc ""

____________________________________________________tc "

____________________________________________________"tc ""

f)Cmo termin la historia?tc "f)Cmo termin la historia?"tc ""

____________________________________________________tc "

____________________________________________________"tc ""

g)Qu podemos aprender de esta historia?tc "g)Qu podemos aprender de esta historia?"tc ""

____________________________________________________tc "

____________________________________________________"

1.En la siguiente sopa de letras se han perdido diez nmeros, aydanos a encontrarlos.tc "1.En la siguiente sopa de letras se han perdido diez nmeros, aydanos a encontrarlos."

2.Ordena correctamente las slabas que estn desordenadas y forma la palabra correcta.tc "2.Ordena correctamente las slabas que estn desordenadas y forma la palabra correcta."tc ""

lo zoo g a ________________________________tc "lo zoo g a ________________________________"tc ""

ces brilom

________________________________tc "ces brilom

________________________________"tc ""

ces cru

________________________________tc "ces cru

________________________________"tc ""

ri cesna

________________________________tc "ri cesna

________________________________"tc ""

pi ces l

________________________________tc " pi ces l

________________________________"tc ""

ces vo

________________________________tc "ces vo

________________________________"tc ""

be za ca

________________________________tc "be za ca

________________________________"tc ""

li zar ci vi________________________________tc " li zar ci vi________________________________"tc ""

bar zum

________________________________tc " bar zum

________________________________"tc ""

te za tris

________________________________tc " te za tris

________________________________"tc ""3.Ahora, completa con c, s o z las siguientes oraciones:tc "3.Ahora, completa con c, s o z las siguientes oraciones\:"tc ""

a)Mi gata Morti___ia tiene la cabe___a gris y el cuerpo negro.tc "a)Mi gata Morti___ia tiene la cabe___a gris y el cuerpo negro."tc ""

b)La nie___ es una poca maravillo___a.tc "b)La nie___ es una poca maravillo___a."tc ""

c)El padre estaba orgullo___o de la honrade___ de sus hijos.tc "c)El padre estaba orgullo___o de la honrade___ de sus hijos."tc ""

d) Los anun___ios casi nunca dicen los pre___ios de los productos.tc "d) Los anun___ios casi nunca dicen los pre___ios de los productos."tc ""4.Completa el siguiente cuadro, escribiendo palabras que correspondan.tc "4.Completa el siguiente cuadro, escribiendo palabras que correspondan."tc ""tc ""

*Pega en tu cuaderno una noticia y extrae las palabras que contengan s, c o z. T puedes!tc "*Pega en tu cuaderno una noticia y extrae las palabras que contengan s, c o z. T puedes!"Amiga S...tc "Amiga S..."1.Completa el crucipalabras usando palabras que empiecen con "sem".tc "1.Completa el crucipalabras usando palabras que empiecen con \"sem\"."tc ""

1.Que se repite cada seis meses.tc "1.Que se repite cada seis meses."

2.Pasta granulada para sopa.tc "2.Pasta granulada para sopa."

3.Aparato de seales para regular el trnsito.tc "3.Aparato de seales para regular el trnsito."

4.Tiene siete das.tc "4.Tiene siete das."

5.Persona que siembra.tc "5.Persona que siembra."

6.Parte del fruto que se puede sembrar.tc "6.Parte del fruto que se puede sembrar."

1.Completa el crucigrama. Todas las palabras se escriben con "c" o con "z".tc "1.Completa el crucigrama. Todas las palabras se escriben con \"c\" o con \"z\"."

2.Une las piezas del rompecabezas para formar palabras. Luego escrbelas.tc "2.Une las piezas del rompecabezas para formar palabras. Luego escrbelas."

tc "

"

Palabrastc "Palabras"tc ""1.Identidad

6.abejatc "1.Identidad

6.abeja"2.nacional

7.ovejatc "2.nacional

7.oveja"3.ncleos

8.vacatc "3.ncleos

8.vaca"4.utilidad

9.smbolostc "4.utilidad

9.smbolos"5.beneficios

10.bandera.tc "5.beneficios

10.bandera."tc ""tc ""Oracionestc "Oraciones"tc ""1.Todos entonamos el Himno Nacional.tc "1.Todos entonamos el Himno Nacional."2.En el pecho llevo la escarapela.tc "2.En el pecho llevo la escarapela."3.El Escudo Nacional es de mi patria.tc "3.El Escudo Nacional es de mi patria."4.Don Jos de San Martn liber mi pas.tc "4.Don Jos de San Martn liber mi pas."5.El general comanda un batalln.tc "5.El general comanda un batalln."6.Moiss fue salvado de las aguas.tc "6.Moiss fue salvado de las aguas."7.Moiss llev los Diez Mandamientos.tc "7.Moiss llev los Diez Mandamientos."8.Las tablas de multiplicar son fciles.tc "8.Las tablas de multiplicar son fciles."9.Multiplico por dos y por tres.tc "9.Multiplico por dos y por tres."10.Practica la tabla del cuatro.tc "10.Practica la tabla del cuatro."

Palabrastc "Palabras"tc ""1.Multiplicacin6.pocatc "1.Multiplicacin6.poca"2.inicio7.Pre-incatc "2.inicio7.Pre-inca"3.desenlace8.culturatc "3.desenlace8.cultura"4.ttulo9.Chavntc "4.ttulo9.Chavn"5.anagramas10.Obelisco de Tellotc "5.anagramas10.Obelisco de Tello"tc ""tc ""Oracionestc "Oraciones"tc ""1.Observa el Lanzn de Chavn.tc "1.Observa el Lanzn de Chavn."2.La raz absorbe el agua.tc "2.La raz absorbe el agua."3.El tallo sostiene a la planta.tc "3.El tallo sostiene a la planta."4.La flor tiene ptalos rojos.tc "4.La flor tiene ptalos rojos."5.El fruto es la parte comestible.tc "5.El fruto es la parte comestible."6.La hoja nos permite la fotosntesis.tc "6.La hoja nos permite la fotosntesis."7.Con la germinacin nace una planta.tc "7.Con la germinacin nace una planta."8.Estudiamos la poca incaica y preincaica.tc "8.Estudiamos la poca incaica y preincaica."9.Todos necesitamos el oxgeno.tc "9.Todos necesitamos el oxgeno."10.Amars a Dios sobre todas las cosas.tc "10.Amars a Dios sobre todas las cosas."tc ""

Palabrastc "Palabras"tc ""1.Nocin

6.polislabastc "1.Nocin

6.polislabas"2.divisin

7.pictogramastc "2.divisin

7.pictogramas"3.monoslabas

8.Nascatc "3.monoslabas

8.Nasca"4.bislabas

9.lneastc "4.bislabas

9.lneas"5.trislabas

10.humanas.tc "5.trislabas

10.humanas."tc ""tc ""Oracionestc "Oraciones"tc ""1.Mara Reiche estudi las lneas de Nasca.tc "1.Mara Reiche estudi las lneas de Nasca."2.La inversa de la multiplicacin es la divisin.tc "2.La inversa de la multiplicacin es la divisin."3.El dividendo y el divisor contienen nmeros decimales.tc "3.El dividendo y el divisor contienen nmeros decimales."4.El cociente y el residuo son elementos de la divisin.tc "4.El cociente y el residuo son elementos de la divisin."5.Debo ser un nio solitario.tc "5.Debo ser un nio solitario."6.Ama a tu prjimo.tc "6.Ama a tu prjimo."7.Obtuve una divisin exacta.tc "7.Obtuve una divisin exacta."8.Mi operacin es inexacta.tc "8.Mi operacin es inexacta."9.La tierra de Canan.tc "9.La tierra de Canan."10.Josu llev el arca de la Alianza.tc "10.Josu llev el arca de la Alianza."

Palabrastc "Palabras"tc ""1.Numeracin

6.mil doscientostc "1.Numeracin

6.mil doscientos"2.mil

7.mil trescientostc "2.mil

7.mil trescientos"3.mil cien

8.mil cuatrocientostc "3.mil cien

8.mil cuatrocientos"4.mil quince

9.mil dieztc "4.mil quince

9.mil diez"5.mil veinticinco

10.hermanos Ayar.tc "5.mil veinticinco

10.hermanos Ayar."tc ""tc ""Oracionestc "Oraciones"tc ""1.Las palabras agudas llevan tilde.tc "1.Las palabras agudas llevan tilde."2.El tnel est muy oscuro.tc "2.El tnel est muy oscuro."3.El guila vuela a lo lejos.tc "3.El guila vuela a lo lejos."4.Jess me ama.tc "4.Jess me ama."5.La generosidad de mi madre es ejemplar.tc "5.La generosidad de mi madre es ejemplar."6.Me divierto con el pictograma.tc "6.Me divierto con el pictograma."7.Juego con el rompecocos.tc "7.Juego con el rompecocos."8.El imperio del Tahuantinsuyo fue muy poderoso.tc "8.El imperio del Tahuantinsuyo fue muy poderoso."9.Los cuatro suyos formaron el Imperio Incaico.tc "9.Los cuatro suyos formaron el Imperio Incaico."10.La ganadera fue importante.tc "10.La ganadera fue importante."

Palabrastc "Palabras"tc ""1.Manco Cpac

6.hidroelctricatc "1.Manco Cpac

6.hidroelctrica"2.Mama Ocllo

7.contaminacintc "2.Mama Ocllo

7.contaminacin"3.incolora

8.preservacintc "3.incolora

8.preservacin"4.ciclo

9.Goliattc "4.ciclo

9.Goliat"5.inspida

10.Salomn.tc "5.inspida

10.Salomn."tc ""tc ""Oracionestc "Oraciones"tc ""1.Me divierto con el pupinmeros.tc "1.Me divierto con el pupinmeros."2.Las imgenes se ven claras.tc "2.Las imgenes se ven claras."3.El diccionario es importante.tc "3.El diccionario es importante."4.El guepardo camina despacio.tc "4.El guepardo camina despacio."5.Brenda prepar un rico guiso.tc "5.Brenda prepar un rico guiso."6.El pingino vive en el Polo Sur.tc "6.El pingino vive en el Polo Sur."7.El guindn es un fruto.tc "7.El guindn es un fruto."8.Tom agita de la jarra.tc "8.Tom agita de la jarra."9.Ayer sent mucha vergenza.tc "9.Ayer sent mucha vergenza."10.Riego con la manguera.tc "10.Riego con la manguera."

Palabrastc "Palabras"tc ""1.Conocimientos

6.agrcolatc "1.Conocimientos

6.agrcola"2.divisin

7.noblezatc "2.divisin

7.nobleza"3.millar

8.pueblotc "3.millar

8.pueblo"4.ayni

9.chasquistc "4.ayni

9.chasquis"5.mita

10.amauta.tc "5.mita

10.amauta."tc ""tc ""Oracionestc "Oraciones"tc ""1.Ayer visit un tambo.tc "1.Ayer visit un tambo."2.El inca viva en un suyo.tc "2.El inca viva en un suyo."3.Hay que reciclar el vidrio y el plstico.tc "3.Hay que reciclar el vidrio y el plstico."4.Soy un nio perseverante.tc "4.Soy un nio perseverante."5.Jos es un gran qumico.tc "5.Jos es un gran qumico."6.La nobleza engrandece al hombre.tc "6.La nobleza engrandece al hombre."7.Pondr en mi puerta una guirnalda.tc "7.Pondr en mi puerta una guirnalda."8.Jesucristo es mi Seor.tc "8.Jesucristo es mi Seor."9.Debo seguir siempre adelante.tc "9.Debo seguir siempre adelante."10.David derrot a Goliat.tc "10.David derrot a Goliat."

Haba una vez un muchacho muy trabajador y estudioso que soaba con ser el hroe de una gran historia, pero nunca tena la oportunidad de serlo. Buscaba el momento de salvar a alguien del fuego, pensaba en ir a la guerra y convertirse en el mejor.tc "Haba una vez un muchacho muy trabajador y estudioso que soaba con ser el hroe de una gran historia, pero nunca tena la oportunidad de serlo. Buscaba el momento de salvar a alguien del fuego, pensaba en ir a la guerra y convertirse en el mejor."

Un da su padre le pidi que lo ayude en la cosecha y cuide los animales. El muchacho entonces comprendi que deba trabajar por su familia.tc "Un da su padre le pidi que lo ayude en la cosecha y cuide los animales. El muchacho entonces comprendi que deba trabajar por su familia."

As, trabaj duro durante el verano y logr sacar adelante la granja que estuvieron a punto de perder.tc "As, trabaj duro durante el verano y logr sacar adelante la granja que estuvieron a punto de perder."

Un da, el padre le dijo: "Gracias por tu colaboracin. Estoy feliz de ser tu padre y todos mis amigos me envidian. Tienes todas las virtudes que cualquier hombre quisiera tener".tc "Un da, el padre le dijo\: \"Gracias por tu colaboracin. Estoy feliz de ser tu padre y todos mis amigos me envidian. Tienes todas las virtudes que cualquier hombre quisiera tener\"."

El joven comprendi que no deba ser hroe por un da sino cumplir siempre con su deber para ser el mejor.tc "El joven comprendi que no deba ser hroe por un da sino cumplir siempre con su deber para ser el mejor."

I.Lee y marca con una "X" la respuesta correcta.tc "I.Lee y marca con una \"X\" la respuesta correcta."tc ""

1.El muchacho soaba con ser:tc "1.El muchacho soaba con ser\:"tc ""

trabajador

un hroe

granjerotc "

trabajador

un hroe

granjero"tc ""

2.Durante el verano el chico trabaj en:tc "2.Durante el verano el chico trabaj en\:"tc ""

la granja

la ciudad

su casatc "

la granja

la ciudad

su casa"tc ""

3.Logr sacar adelante la granja gracias a su:tc "3.Logr sacar adelante la granja gracias a su\:"tc ""

padre

sueo

esfuerzotc "

padre

sueo

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4.Por lo que hizo su hijo, el padre se senta:tc "4.Por lo que hizo su hijo, el padre se senta\:"tc ""

orgulloso

apenado

avergonzadotc "

orgulloso

apenado

avergonzado"tc ""

5.La lectura nos ensea que podemos ser hroes:tc "5.La lectura nos ensea que podemos ser hroes\:"tc ""

todos los das

un da

nuncatc "

todos los das

un da

nunca"tc ""II.Descubriendo significados: Encierra en un crculo la palabra que significa lo mismo que la que est en negrita.tc "II.Descubriendo significados\: Encierra en un crculo la palabra que significa lo mismo que la que est en negrita."tc ""

1.El muchacho soaba con ser hroe.

tc "1.El muchacho soaba con ser hroe.

"tc ""

imitaba

imaginabatc "

imitaba

imaginaba"tc ""

2.Nunca tena esa oportunidad.tc "2.Nunca tena esa oportunidad."tc ""

ocasin

ideatc "

ocasin

idea"tc ""

-No vayas a cometer imprudencias -le dice a Rubn su mam, cuando sale para la escuela. No te prendas de los carros, mira que un accidente ocurre en un instante.tc "-No vayas a cometer imprudencias -le dice a Rubn su mam, cuando sale para la escuela. No te prendas de los carros, mira que un accidente ocurre en un instante."

Pero Rubn apenas escucha, se sabe de memoria esos consejos, y los sigue slo hasta doblar la esquina. En cuanto no le alcanza a ver su mam, empieza a hacer diabluras.tc "Pero Rubn apenas escucha, se sabe de memoria esos consejos, y los sigue slo hasta doblar la esquina. En cuanto no le alcanza a ver su mam, empieza a hacer diabluras."

-Las madres se asustan por todo -piensa-, pero yo, que soy listo, no corro peligro alguno. Ms de mil veces ha dicho lo mismo y nunca me ha pasado nada.tc "-Las madres se asustan por todo -piensa-, pero yo, que soy listo, no corro peligro alguno. Ms de mil veces ha dicho lo mismo y nunca me ha pasado nada."

Justo en ese momento aparece un carro: Rubn salta y se cuelga de la parte trasera del carro. Qu velocidad! Es una delicia. De pronto, un movimiento violento y el nio siente un golpe muy fuerte y pierde el sentido. tc "Justo en ese momento aparece un carro\: Rubn salta y se cuelga de la parte trasera del carro. Qu velocidad! Es una delicia. De pronto, un movimiento violento y el nio siente un golpe muy fuerte y pierde el sentido. "

Cuando despierta, experimenta un dolor terrible en la pierna izquierda y grita; est en un sitio desconocido, un seor con guardapolvo blanco le est palpando la pierna ensangrentada. Se encuentra en el hospital, tiene una pierna fracturada y tardar mucho en sanar.tc "Cuando despierta, experimenta un dolor terrible en la pierna izquierda y grita; est en un sitio desconocido, un seor con guardapolvo blanco le est palpando la pierna ensangrentada. Se encuentra en el hospital, tiene una pierna fracturada y tardar mucho en sanar."

Qu desesperacin la de su mam cuando ve llegar a su hijo en ese estado!tc "Qu desesperacin la de su mam cuando ve llegar a su hijo en ese estado!"

Durante el tiempo en que estuvo inmvil, Rubn piensa en los peligros de la desobediencia. Ahora comprende cunta razn tienen los padres al prohibirnos ciertos juegos que nos parecen divertidos, pero que pueden tener penosos resultados.tc "Durante el tiempo en que estuvo inmvil, Rubn piensa en los peligros de la desobediencia. Ahora comprende cunta razn tienen los padres al prohibirnos ciertos juegos que nos parecen divertidos, pero que pueden tener penosos resultados."

I.Verdadero o falso? Marca con una "X".tc "I.Verdadero o falso? Marca con una \"X\"."tc ""

-Rubn era un nio desobediente.

V

Ftc "-Rubn era un nio desobediente.

V

F"tc ""

-El nio era muy listo y no corra peligro.

V

Ftc "-El nio era muy listo y no corra peligro.

V

F"tc ""

-El nio se sent en la parte delantera del carro. V

Ftc "-El nio se sent en la parte delantera del carro.

V

F"tc ""

-Lo llevaron al hospital porque se fractur el brazo. V

Ftc "-Lo llevaron al hospital porque se fractur el brazo.V

F"

tc ""

-Rubn demor mucho en sanar.

V

Ftc "-Rubn demor mucho en sanar.

V

F"tc ""

-Los padres tienen razn en prohibir ciertos juegos. V

Ftc "-Los padres tienen razn en prohibir ciertos juegos.V

F"tc ""II.Observa las imgenes y escribe una oracin para cada una de ellas.tc "II.Observa las imgenes y escribe una oracin para cada una de ellas."tc ""tc ""III.Juzgando actitudes: Reflexiona, dialoga con tus compaeros y maestra, luego marca con "X" la respuesta correcta.tc "III.Juzgando actitudes\: Reflexiona, dialoga con tus compaeros y maestra, luego marca con \"X\" la respuesta correcta."tc ""

1. Crees qu Rubn era un nio listo?tc "1. Crees qu Rubn era un nio listo?"tc ""

No, porque no quera a sus padres.tc "

No, porque no quera a sus padres."tc ""

Si, porque saba sostenerse de los carros sin caer.tc "

Si, porque saba sostenerse de los carros sin caer."tc ""

No, porque por divertirse no vea el peligro que lo rodeaba.tc "

No, porque por divertirse no vea el peligro que lo rodeaba."tc ""

2.Qu leccin aprendi Rubn con lo que le ocurri?tc "2.Qu leccin aprendi Rubn con lo que le ocurri?"tc ""

Que se debe sostener bien del carro cuando corre veloz.tc "

Que se debe sostener bien del carro cuando corre veloz."tc ""

Que los padres tienen razn al prohibirnos ciertas cosas.tc "

Que los padres tienen razn al prohibirnos ciertas cosas."tc ""

Que debemos respetar las reglas de trnsito.tc "

Que debemos respetar las reglas de trnsito."tc ""IV.Recordando datos de la lectura: Completa los espacios en blanco, utiliza las palabrastc "IV.Recordando datos de la lectura\: Completa los espacios en blanco, utiliza las palabras"del recuadro.tc "del recuadro."

Rubn es un nio ________, le gusta colgarse de la parte ________ de los carros. Su ___________ le aconseja que eso es ____________, porque puede sufrir un _______________.tc "Rubn es un nio ________, le gusta colgarse de la parte _________ de los carros. Su ___________ le aconseja que eso es ____________, porque puede sufrir un _______________."

El nio piensa que es muy _________________ y que nada le suceder. Aparece un _______________ y Rubn se _______________ de l. De pronto, un _________________ violento y el nio cae a la _________________. Despierta en un _________________, tiene la ______________ izquierda fracturada. Es entonces que comprende cunta ____________ tienen los padres al _____________ ciertas cosas.tc "El nio piensa que es muy _________________ y que nada le suceder. Aparece un _______________ y Rubn se _______________ de l. De pronto, un _________________ violento y el nio cae a la _________________. Despierta en un _________________, tiene la ______________ izquierda fracturada. Es entonces que comprende cunta _______________ tienen los padres al _______________ ciertas cosas."

prohibirnos

pista

cuelga

carro

peligrosotc "prohibirnos

pista

cuelga

carro

peligroso"

movimiento

hospitalrazn

pierna

listotc "movimiento

hospital

razn

pierna

listo"

accidente

desobediente

trasera

mamtc "accidente

desobediente

trasera

mam"V.Descubriendo significados: Escribe la palabra que significa lo mismo a la que est en negrita en la oracin.tc "V.Descubriendo significados\: Escribe la palabra que significa lo mismo a la que est en negrita en la oracin."

Utiliza las palabras que estan en el recuadro.tc "Utiliza las palabras que estan en el recuadro."tc ""

-No te prendas de los carros.tc "-No te prendas de los carros."tc ""

-Se sabe de memoria esos consejos.tc "-Se sabe de memoria esos consejos."tc ""

-Yo soy listo.tc "-Yo soy listo."tc ""

-No corro peligro alguno.tc "-No corro peligro alguno."tc ""

-Tiene una pierna fracturada.tc "-Tiene una pierna fracturada."tc ""tc ""tc ""tc ""

astuto

recomendaciones

quebradatc "

astuto

recomendaciones

quebrada"tc ""

cuelgues

riesgotc "

cuelgues

riesgo"

Ernesto est resfriado desde hace unos das, y su mam no lo deja ir a la escuela. tc "Ernesto est resfriado desde hace unos das, y su mam no lo deja ir a la escuela."-Qu lindo es quedarse en la cama, bien abrigado, en vez de levantarse para ir a la escuela! -piensa el nio, que es un poquito perezoso.tc "-Qu lindo es quedarse en la cama, bien abrigado, en vez de levantarse para ir a la escuela! -piensa el nio, que es un poquito perezoso."

Su pap tambin est enfermo; desde que se despert lo oye toser muy fuerte. Ernesto se imagina que su padre no saldr con este fro; que se quedar en cama, tomando bebidas calientes. Pero, cmo es eso? Entra, vestido ya para salir, y se inclina sobre la camita de Ernesto para despedirse.tc "Su pap tambin est enfermo; desde que se despert lo oye toser muy fuerte. Ernesto se imagina que su padre no saldr con este fro; que se quedar en cama, tomando bebidas calientes. Pero, cmo es eso? Entra, vestido ya para salir, y se inclina sobre la camita de Ernesto para despedirse."-Por qu sales, pap, con este da tan feo? Ests muy resfriado, debes quedarte en la cama lo mismo que yo -dice cariosamente el nio.tc "-Por qu sales, pap, con este da tan feo? Ests muy resfriado, debes quedarte en la cama lo mismo que yo -dice cariosamente el nio."-Eso no es posible, hijo mo. Si no voy a trabajar, no ganar el dinero necesario para sostenerlos a ustedes; no tendr con qu pagar al propietario, ni al carnicero, ni al lechero; no podr cuidar y educar a mi hijito. El descanso mo acarreara privaciones para toda la familia. Mientras tenga fuerzas, seguir trabajando con alegra para asegurar su bienestar.tc "-Eso no es posible, hijo mo. Si no voy a trabajar, no ganar el dinero necesario para sostenerlos a ustedes; no tendr con qu pagar al propietario, ni al carnicero, ni al lechero; no podr cuidar y educar a mi hijito. El descanso mo acarreara privaciones para toda la familia. Mientras tenga fuerzas, seguir trabajando con alegra para asegurar su bienestar."-Papito querido! -exclama Ernesto-, cuando yo sea grande, trabajar mucho, y t podrs descansar y quedarte en la cama.tc "-Papito querido! -exclama Ernesto-, cuando yo sea grande, trabajar mucho, y t podrs descansar y quedarte en la cama."-As debe ser, hijito mo. Cuando yo sea viejo, tu trabajars por tu padre, como l lo hace ahora por ti, y tu cario ser la mejor recompensa de todos sus sacrificios.tc "-As debe ser, hijito mo. Cuando yo sea viejo, tu trabajars por tu padre, como l lo hace ahora por ti, y tu cario ser la mejor recompensa de todos sus sacrificios."

Ya no le agrada a Ernesto estar en la cama. Est deseando volver a la escuela para estudiar mucho, pues sabe que si no se instruye no llegar nunca a ser un hombre de provecho y no podr devolver a sus padres los cuidados que stos le prodigan.

tc ""1Responde las siguientes preguntas:tc "1Responde las siguientes preguntas\:"tc ""

a)Por qu Ernesto no va a la escuela?tc "a)Por qu Ernesto no va a la escuela?"

____________________________________________________

b)Por qu va a trabajar el pap de Ernesto?tc "

____________________________________________________

b)Por qu va a trabajar el pap de Ernesto?"

____________________________________________________tc "

____________________________________________________"

c)Por qu Ernesto desea volver a la escuela?tc "

c)Por qu Ernesto desea volver a la escuela?"

____________________________________________________tc "

____________________________________________________"

____________________________________________________tc "

____________________________________________________"

tc "

"2.Marca con una "X" si es Verdadero a Falso:tc "2.Marca con una \"X\" si es Verdadero a Falso\:"tc ""

-La mam de Ernesto no lo dejaba ir a la escuela.

VFtc "-La mam de Ernesto no lo dejaba ir a la escuela.VF"

-El pap de Ernesto sali a buscar trabajo.

VFtc "-El pap de Ernesto sali a buscar trabajo.

VF"

-Ernesto quera trabajar y no estudiar.

VFtc "-Ernesto quera trabajar y no estudiar.

VF"

-El pap del nio era muy responsable.

VFtc "-El pap del nio era muy responsable.

VF"

-Ernesto no quera a sus padres.

VFtc "-Ernesto no quera a sus padres.

VF"tc ""tc ""tc ""3.Reflexiona, dialoga con tus compaeros y maestros; luego marca con un aspa "X" la respuesta correcta.tc "3.Reflexiona, dialoga con tus compaeros y maestros; luego marca con un aspa \"X\" la respuesta correcta."

tc ""

a)Un padre sacrificado es el que...tc "a)Un padre sacrificado es el que..."tc ""

da regalos a sus hijos y los engre siempre.tc "

da regalos a sus hijos y los engre siempre."

vela por el bienestar de su familia, olvidndose de l mismo.tc "

vela por el bienestar de su familia, olvidndose de l mismo."

aconseja a los hijos y elige a sus amigos.tc "

aconseja a los hijos y elige a sus amigos."tc ""

b)Para ti: Qu serie de palabras caracterizan al padre ideal?tc "b)Para ti\: Qu serie de palabras caracterizan al padre ideal?"tc ""

gracioso, comprensivo, trabajador, juvenil.tc "

gracioso, comprensivo, trabajador, juvenil."

consejero, fuerte, autoritario, inteligente.tc "

consejero, fuerte, autoritario, inteligente."

comprensivo, amigo, protector, abnegado.tc "

comprensivo, amigo, protector, abnegado."tc ""4.Colorea la respuesta correcta. Al final del relato, en qu lugar ya no le agradaba estar a Ernesto? tc "4.Colorea la respuesta correcta. Al final del relato, en qu lugar ya no le agradaba estar a Ernesto? "tc ""

tc "

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Hace unos das lleg a mi casa, de visita por vacaciones, mi prima Julia. Ella vive en Huancayo, en un pueblo muy alejado de la ciudad.tc "Hace unos das lleg a mi casa, de visita por vacaciones, mi prima Julia. Ella vive en Huancayo, en un pueblo muy alejado de la ciudad."

Por eso, est muy contenta de haber venido a la capital de nuestro pas. Es la primera vez que viene y est conociendo muchos lugares. tc "Por eso, est muy contenta de haber venido a la capital de nuestro pas. Es la primera vez que viene y est conociendo muchos lugares. "A ella le llama mucho la atencin los centros comerciales.tc "A ella le llama mucho la atencin los centros comerciales."

-Qu grandes son! -dice emocionada-. En mi pueblo slo hay dos tiendas y el mercado, que es pequeo.tc "-Qu grandes son! -dice emocionada-. En mi pueblo slo hay dos tiendas y el mercado, que es pequeo."

El da que la llevamos a conocer el mar nos hizo rer. Se par encima de unas piedras y le pidi a mi pap que la levante "para ver la otra orilla". Cuando le explicamos cun grande era el mar, se qued callada, asombrada.tc "El da que la llevamos a conocer el mar nos hizo rer. Se par encima de unas piedras y le pidi a mi pap que la levante \"para ver la otra orilla\". Cuando le explicamos cun grande era el mar, se qued callada, asombrada."

Una tarde, el abuelo Pancho nos invit a Julia y a m al circo. Era la primera vez que ella iba a uno. Yo, en cambio, ya haba ido varias veces y me encantaba la idea de ir nuevamente.tc "Una tarde, el abuelo Pancho nos invit a Julia y a m al circo. Era la primera vez que ella iba a uno. Yo, en cambio, ya haba ido varias veces y me encantaba la idea de ir nuevamente."

Cuando estuvimos dentro, el primero que apareci en el escenario fue un seor con gorro negro, pantaln y camisa roja. Se llamaba Fernando Carmona, y era quien anunciaba los nmeros que se iran presentando.tc "Cuando estuvimos dentro, el primero que apareci en el escenario fue un seor con gorro negro, pantaln y camisa roja. Se llamaba Fernando Carmona, y era quien anunciaba los nmeros que se iran presentando."

Los payasos llegaron corriendo y contaron chistes muy divertidos, e hicieron cosas graciosas. Vestan ropa de muchos colores y tenan unos zapatos enormes, muy anchos. Y sus sombreros! Uno de ellos tena uno nuevo, pero los otros dos llevaban sombreros rotos.tc "Los payasos llegaron corriendo y contaron chistes muy divertidos, e hicieron cosas graciosas. Vestan ropa de muchos colores y tenan unos zapatos enormes, muy anchos. Y sus sombreros! Uno de ellos tena uno nuevo, pero los otros dos llevaban sombreros rotos."

Luego apareci una bailarina sobre un hermoso caballo blanco. Estaba vestida con una malla blanca y rosada pegada al cuerpo y unas zapatillas que brillaban con el reflejo de las luces. tc "Luego apareci una bailarina sobre un hermoso caballo blanco. Estaba vestida con una malla blanca y rosada pegada al cuerpo y unas zapatillas que brillaban con el reflejo de las luces. "

Despus desfilaron los elefantes, que tenan la cabeza y el lomo adornados con orlas doradas y plateadas.tc "Despus desfilaron los elefantes, que tenan la cabeza y el lomo adornados con orlas doradas y plateadas."

Mientras comamos man, nos entretuvimos viendo a los leones, tigres y osos amaestrados. El domador se llamaba Carlos, y no le tena miedo a las fieras. El ltimo acto fue el de los equilibristas y los trapecistastc "Mientras comamos man, nos entretuvimos viendo a los leones, tigres y osos amaestrados. El domador se llamaba Carlos, y no le tena miedo a las fieras. El ltimo acto fue el de los equilibristas y los trapecistas"

Mi prima y yo quedamos fascinados y le dijimos al abuelo:tc "Mi prima y yo quedamos fascinados y le dijimos al abuelo\:"

-Gracias por traernos al circo. Es muy entretenido!tc "-Gracias por traernos al circo. Es muy entretenido!"

tc ""1.Ordena las oraciones de acuerdo con la historia. Numera del 1 al 4.tc "1.Ordena las oraciones de acuerdo con la historia. Numera del 1 al 4."tc ""

Mientras comamos man, nos entretuvimos viendo a los leones,

tigres y osos amaestrados.tc "

Mientras comamos man, nos entretuvimos viendo a los leones,

tigres y osos amaestrados."tc ""

Apareci una bailarina sobre un hermoso caballo blanco.tc "

Apareci una bailarina sobre un hermoso caballo blanco."tc ""

Vimos en el escenario un seor con gorro negro.tc "

Vimos en el escenario un seor con gorro negro."tc ""tc ""

Desfilaron los elefantes, que tenan la cabeza y el lomo adornado con orlas doradas y plateadas.tc "

Desfilaron los elefantes, que tenan la cabeza y el lomo adornado con orlas doradas y plateadas."tc ""2.Encuentra en la sopa de letras los nombres de los animales del circo.tc "2.Encuentra en la sopa de letras los nombres de los animales del circo."

Escrbelos.tc "Escrbelos."tc ""3.Subraya las acciones que no ocurren en la historia:tc "3.Subraya las acciones que no ocurren en la historia\:"tc ""

*Llegaron varios payasos que nos divirtieron mucho con sus chistes.tc "*Llegaron varios payasos que nos divirtieron mucho con sus chistes."tc ""

*Mi abuelo Ral nos invit al zoolgico.tc "*Mi abuelo Ral nos invit al zoolgico."tc ""

*Mientras comamos manzanas dulces veamos a los enanos.tc "*Mientras comamos manzanas dulces veamos a los enanos."tc ""

*Al final se presentaron los equilibristas y trapecistas.tc "*Al final se presentaron los equilibristas y trapecistas."tc ""tc "Ya no le agrada a Ernesto estar en la cama. Est deseando volver a la escuela para estudiar mucho, pues sabe que si no se instruye no llegar nunca a ser un hombre de provecho y no podr devolver a sus padres los cuidados que stos le prodigan."Sabes que...tc "Sabes que..."

Los chistes son dichos o historietas breves que provocan risa.tc "Los chistes son dichos o historietas breves que provocan risa."

Qu se pone flash cuando se levanta de la cama?... tc "Qu se pone flash cuando se levanta de la cama?... "

Sus pantuflash...tc "Sus pantuflash..."

tc ""

tc ""

tc ""

Qu se pone Superman cuando va a salir a una fiesta?tc "Qu se pone Superman cuando va a salir a una fiesta?"

Se pone su.u.u..... perfumetc "Se pone su.u.u..... perfume"

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tc ""

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Haba una vez un pollito que se llamaba Man, vino un elefante y se lo comi ... plop.tc "Haba una vez un pollito que se llamaba Man, vino un elefante y se lo comi ... plop."

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-Pepito, dime cinco cosas que contengan leche. tc "-Pepito, dime cinco cosas que contengan leche. "

-Cinco vacas, seorita...tc "-Cinco vacas, seorita..."

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tc ""

tc ""

tc ""

-Qu le dijo un ojo al otro?tc "-Qu le dijo un ojo al otro?"

-Me gusta tu nia.tc "-Me gusta tu nia."

Las slabas que tienen la mayor fuerza de voz dentro de una palabra se llaman slabas tnicas.tc "Las slabas que tienen la mayor fuerza de voz dentro de una palabra se llaman slabas tnicas."

Recuerda:tc "Recuerda\:"

Son aquellas que llevan la mayor fuerza de voz en la ltima slaba.tc "Son aquellas que llevan la mayor fuerza de voz en la ltima slaba."

Recuerda:tc "Recuerda\:"

Las palabras agudas llevan tilde si terminan en cualquier vocal y en las consonantes n o s.tc "Las palabras agudas llevan tilde si terminan en cualquier vocal y en las consonantes n o s."

Clase de palabra por el acento.tc "Clase de palabra por el acento."

Usa "s" en las palabrastc "Usa \"s\" en las palabras "que inicien con "sem".tc "que inicien con \"sem\"."

trasera

mam

COLEGIO TRILCE

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