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PORTADA ELENA MARTINEZ RAMIREZ [email protected] INFORMÁTICA II ROSARIO RAYGOZA PREPARATORIA ESTATAL No.8 “CARLOS CASTILLO PERAZA”

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ELENA MARTINEZ RAMIREZ

[email protected]

INFORMTICA II

ROSARIO RAYGOZA

PREPARATORIA ESTATAL No.8 CARLOS CASTILLO PERAZA

MARTES 12 DE MAYO DE 2015

Tabla de contenidoContenidoPortada1Tabla de contenidO2Presentacin3Matemticas II3Qumica II5Etimologas griegas6Taller de lectura y redaccin II7Ingls bsico II8Historia de Mesoamrica y la nueva Espaa9Metodologa de la investigacin10Conclusiones finales11Tabla de grficos12Tabla de imgenes13Referencias bibliogrficas14

PresentacinDurante el semestre hemos visto muchsimos temas, en cada de una de las materias estudiamos diferentes cosas, por ello est actividad integradora, es ms fcil de realizar.En esta actividad integradora presentamos el trabajo ms relevante e interesante que realizamos a travs del segundo semestre, todos estos trabajos son los que ms no llamaron la atencin. Por materia presentaremos 5 temas como mnimo y 10 como mximo, de igual forma explicaremos de qu manera realizamos las actividades de aprendizaje y porque fueron las ms importantes para nosotros. A travs de la integradora la profesora podr adentrarse un poco ms en nosotros los alumnos ya que al escoger cada tarea puede visualizar qu es lo que a nosotros como jvenes y estudiantes nos interesa. La implementacin de las TIC en los trabajos finales es de gran importancia, se puede decir que es muy importante por demasiadas razones pero para ser exactos tiene gran relevancia ya que nos facilita el trabajo, y es una forma ms formal y organizada de entregar los trabajo, por ellos casi en todas las ocasiones los profesores optan por dejarnos proyectos integradores donde integremos las TIC. Ahora se muestra el trabajo integrador y lo que aprendimos durante el semestre.

Matemticas II Tema: PolgonosAda 3: Determina el valor de x

1616/2016(15) = 20x4 X 240 = 20x 240/20 = x 15x = 12

306/x+3 = 30/x6x = 30x+90X6x-30x = 90-24x = 90x=90/-246 X +3x= -3.75

Reflexin: Es actividad consiste en hallar el valor de x poniendo en prctica los temas aprendidos en clase, como son los temas de semejanza, relacin de figuras semejantes, relacin de volmenes semejantes, tringulos semejantes, etc.

Qumica IIAda 2: AlcanosTipo de alcanos Caractersticas usosEjemplos

Alcanos gaseosos4 tomos de carbono Todos son combustibles Gas LP

Etano, butano, metano, propano.

Alcanos lquidos 16 tomos de carbonoLiberan grandes cantidades de energa durante la combustinCombustiblesDesde el pentano hasta el hexadecano.

Alcanos solidos 17 tomos de carbonoNo es disolvente Ceras y grasasHeptadecano.

Reflexin:Esta actividad consista en la investigacin y el anlisis sobre los diferentes tipos de alcanos, al investigar pude encontrar las caractersticas que definen a cada uno de estos as como los usos que se les pueden dar y algunos ejemplos o nombres ms conocidos de los alcanos en sus diferentes formas.

Etimologas griegasAda 13: Recolector de palabas segunda declinacinPartes del cuerpo humano Especialistas de alguna parte del cuerpo humano o enfermedades

Externas: ojo, piel, carne, labios, manoOtorrinolaringlogoDermatlogoHematologaGastroenterlogoNeurlogo

Internas: sangre, hgado, odos, pulmn

Reflexin: Esta actividad consista en leer el listado de palabras de la segunda declinacin griega y ubicar en ella las partes del cuerpo como tambin los especialistas de estas, por lo tanto al leer logramos ubicar las palabras mencionadas en la tabla anterior.

Taller de lectura y redaccin IIAda 6: Consulta de fuentes de informacinTema investigado: El desempleo

Subtema: Qu es el desempleo y cules son sus principales caractersticas?

Fuente: A. Jurez (2002) Mxico, D. F. Gestionpolis

Tema investigado: Crisis de empleo

Subtema: Culpa del pueblo? Culpa del gobierno?

Fuente: ONU (2015) Mrida, Yucatn. Diario de Yucatn

Reflexin: La actividad de aprendizaje presentada, nos ayud a conocer cmo se debe buscar informacin y de qu manera organizarla, as como a encontrar fuentes de informacin confiables, y ordenar sus partes en fichas de trabajo.

Ingls bsico IIActividad del workbook: Talk about the past- Write the date, month or year.1. Yesterday: Date2. Last Wednesday: Date3. Three days ago: Date4. One week ago: Date5. Last month: Month6. Two months ago: Month7. Last year: Year8. Five years ago: Year- Complete the questions with was or were. Then answer the questions. 1. Where were you last night at 9:00? I was at home2. Were you at school yesterday? I was in the school3. How was the weather last week? I didnt remember 4. Were there milk in your refrigerator this morning? The milk were in the table5. What were your firts e-mail address? [email protected]. When were your birthday? Almost a year ago7. How old was you in 1996? I didnt born? Haha8. Who were your favorite singer in the nineties? Linkin park account? Haha

Reflexin: En esta actividad aprendimos a utilizar correctamente nuestras oraciones en pasado, utilizando los temas aprendidos en clase, como did-didnt, was-were, etc, y al realizar los ejercicios, se practicaron dichos temas.

Tabla de imgenes

Referencias bibliogrficas