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esteban-felipe-cano-garcia
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EXAMEN DISEÑOS DE INVESTIGACIÓN UNED
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1 Modelo B. Febrero 2015. No debe entregar los enunciados Frmula de correccin: Aciertos (Errores / 2) Material permitido: Formulario de cualquier curso acadmico sin anotaciones y cualquier tipo de calculadora en la que no se pueda introducir texto SITUACIN1.Sandinetal.(2013)investigansobrelaasociacinentrelasensibilidadalascoylos sntomasdehipocondrayansiedadhacialasalud,obteniendoasociacionessignificativasentrela sensibilidadalascoylossntomashipocondracos.Concluyen,medianteunanlisisderegresin mltiple, que ciertas dimensiones del asco, predicen los sntomas hipocondracos evaluados 10 meses despus. Emplearon una muestra de 424 estudiantes universitarios, de los cuales 312 eran mujeres; la mediadeedadfuede37,3aos,conunacuasi-desviacintpicade9,1aos.(Niveldeconfianza, 95%). Queremoscomprobarsienlapoblacindelaquefueextradalamuestra,esigualelnmerode hombres y mujeres. 1-La hiptesis nula es:A) 0: 1 = 2 B) 0: 0,5C)
: = , 2-El valor absoluto del estadstico de contraste vale, aproximadamente:A) 1,96 B) 9,71 C) 1,64 3-Sielnmerodehombresymujereseselmismoenlapoblacin,laprobabilidaddeobtenerunos datos como los observados en la muestra es:A) 0,01 B) 0,05 C) menor que 0,0004 4-Lavarianzadelapoblacindelaquesehaextradolamuestra,paralavariableedad,est comprendida, aproximadamente, entre los valores:A) 68 y97 B) 72 y 94C) 60 y 106 5-Laedadmediadelapoblacindelaquesehaextradolamuestraestcomprendida, aproximadamente, entre los valores:A) 36,43; 38,17 B) 36,16; 38,44 C) 36,08; 38,54 6-El intervalo de confianza es ms estrecho a medida que:A) aumenta el tamao de la muestra B) aumenta el nivel de confianza C) aumenta el error tpico del estadstico 2 7-Suponiendoqueexistierandosestadsticosinsesgados,consistentesysuficientesparaestimarla misma caracterstica poblacional, la mejor eleccin es utilizar el estadstico:A) con la desviacin tpica ms pequea B) con la desviacin tpica ms grande C) cualquiera de ellos, dado que ambos gozan de las mismas propiedades. 8-Las curvas de potencia, permiten localizar la potencia de un contraste en funcin de:A) el valor de
y el tamao de la muestra B) los valores de 0 y 1
C) el nivel de significacin y la potencia del contraste SITUACIN2.Cuadra-Peraltaetal.(2010)estudianlaefectividaddelapsicoterapiapositivaenuna muestra depacientesdiagnosticadoscondepresin,paraloqueutilizan comovariabledependiente el inventario de depresin de Beck (mayor puntuacin, mayor depresin). Enunamuestradeochosujetosmidenlossntomasdepresivosantesydespusdeunaterapia basadaenlapsicologapositiva.Antesdelaterapialamediaendepresinfueiguala20,50yla cuasidesviacin tpica igual a 7,46, y despus de la terapia la media fue de 13,75 y la cuasidesviacin tpicaiguala7,53,siendolacuasivarianzadelasdiferenciasiguala27,353.Porotrolado,Cuadra-Peraltaetal.(2010)comparanlosresultadosdeestosochosujetosdespusdelaterapiaconotra muestra de diez sujetos a los que se aplic un tipo de terapia tradicional, obteniendo en este caso una media igual a 18,30 y una cuasidesviacin tpica igual a 6,46. Supongamosqueestamosinteresadosencomprobar:1)siexistendiferenciassignificativasantesy despus de la terapia basada en la psicologa positiva y 2) si existen diferencias significativas entre la terapia basada en la psicologa positiva y la terapia tradicional. Para ello se decideutilizar contrastes paramtricos con un nivel de confianza del 95%. (Recuerde que en un contraste sobre dos medias con varianzas desconocidas pero supuestas iguales: . . = 1 +2 2) 9-El valor absoluto del valor crtico para comprobar si existen diferencias antes y despus de aplicar la terapia basada en la psicologa positiva vale, aproximadamente:A) 1,895 B) 2,365 C) 2,998 10-El valor absoluto del estadstico de contraste para comprobar si existen diferencias antes y despus de aplicar la terapia basada en la psicologa positiva vale, aproximadamente:A) 3,65 B) 1,849 C) 2,365 11-El nivel crtico para comprobar si existen diferencias antes y despus de aplicar la terapia basada en la psicologa positiva vale, aproximadamente:A) < , B) > 0,01C) = 0,01 3 12-Suponiendovarianzashomogneas,yconelobjetivodecompararlamagnituddelasdiferencias entre las dos terapias aplicadas, el tamao del efecto vale aproximadamente:A) 1,38B) 0,65C) 2,12 13-Suponiendovarianzashomogneas,elvalorabsolutodelvalorcrticoparacomprobarsiexisten diferencias entre las dos terapias aplicadas vale, aproximadamente:A) 2,583B) 1,746 C) 2,120 14-Suponiendovarianzashomogneas,elvalorabsolutodelestadsticodecontrasteparacomprobarsi existen diferencias entre las dos terapias aplicadas vale, aproximadamente:A) 3,65 B) 3,29C) 1,38 15-Para comparar la eficacia de la terapia basada en la psicologa positiva con la terapia tradicional:A) sera recomendable replicar el estudio con una muestra mayor, dado que el tamao del efecto es moderado y la muestra pequeaB)noesnecesariorealizarmsestudios,porquelosresultadosdeCuadra-Peraltaetal.(2010)son concluyentes C) no es necesario realizar ms estudios porque el tamao del efecto es muy pequeo. 16-Los resultados obtenidos indican que:A)laterapiabasadaenlapsicologapositivaeseficazymuestramejoresresultadosquelaterapia tradicional B)laterapiabasadaenlapsicologapositivaeseficaz,peronomuestramejoresresultadosquela terapia tradicionalC) la terapia basada en la psicologa positiva no es eficaz, siendo preferible la terapia tradicional SITUACIN3.UninvestigadordeseaestudiarlarelacinentrelasensibilidadalAscoylosmiedos, actitudesycreenciasasociadosalapsicopatologadelahipocondra.Paraelloutilizacomovariable independientelaEscala MultidimensionaldeSensibilidadalAsco(EMA; Sandnetal.,2013),ycomo variabledependientelaEscaladeActitudeshacialaEnfermedad(IAS;Kellner,1986).Supongamos, que en una muestra de 102 sujetos se ha obtenido un coeficiente de correlacin entre EMA y IAS igual a 0,6. 17-Paracomprobarsielcoeficiente decorrelacin obtenidoessignificativo,lahiptesisalternativa que se ha de plantear es:A) 1: 0 B)
: C) 1: < 0 4 18-Tomando = 0,05, si queremos comprobar si el coeficiente de correlacin obtenido es significativo, el valor absoluto del valor crtico es igual a:A) 1,66B) 1,984C) 2,364 19-Paracomprobarsielcoeficientedecorrelacinobtenidoessignificativo,elestadsticodecontraste vale, aproximadamente:A) 7,5 B) -7,5 C) las opciones A y B son correctas. 20-La proporcin de varianza asociada entre EMA e IAS es igual a:A) 0,64B) 0,36C) Faltan datos en el enunciado para calcularla 21-Trasrealizarelcontrastedehiptesissobreelcoeficientedecorrelacin,elnivelcrticovale, aproximadamente:A) = 0,025B) = 0,05C) < , 22-Si queremos utilizar la escala EMA para predecir las puntuaciones en la escala IAS:A) No tiene sentido, dado que la relacin entre EMA e IAS es muy bajaB)Tienesentido,porqueobtendramosunestadsticodecontrastesignificativoparalapendiente de la recta de regresinC) Faltan datos en el enunciado para comprobar si el estadstico de contrate es significativo 23-Los resultados obtenidos indican que la relacin entre EMA e IAS:A) Es significativa para un nivel de confianza del 99%B) es significativa a un nivel de confianza del 95%, pero no a un nivel de confianza del 99% C) no es significativa 24-Uno de los supuestos bsicos del anlisis de regresin simple es:A) los pronsticos y los errores son independientesB) las distribuciones condicionadas de los errores deben de tener una distribucin uniforme C) no deben estar relacionadas las variables predictora y la variable dependiente o criterio 25-En el caso de la regresin lineal simple, el signo del coeficiente de correlacin y de la pendiente de la recta de regresin:A) son opuestosB) son independientesC) son iguales