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cristhofer-orellana-gonzalez
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7/25/2019 4 Bsico Matematica
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PRUEBA DE DIAGNSTICOMATEMTICA 4 BSICO
Alumno(a)_________________________________Fe!a___________
"# La descomposicin aditiva del nmero 4 035 es:
a) 4 000 + 30 + 5b) 400 + 30 + 5c) 40 + 30 + 5d) 40 + 3 + 5
$# Luisa paga el valor de este cuaderno con la menor cantidad de monedas de $100,$10 $1!
"arca la alternativa #ue corresponde a la cantidad de monedas #ue us Luisa!
a) 4 de $100, 4 de $10 1 de $1
b) 4 de $100, 5 de $10 de $1
c) 5 de $100, 5 de $10 de $1
d) 4 de $100, % de $10 de $1
%# Laura tiene $&35 para comprar una revista! 'u (ermana maor le regal unasmonedas a(ora tiene $%0!*u operacin permite saber cunto dinero le regal la (ermana a Laura-
a) &35 + %0
b) %0 + &35
c) %0 . &35
d) &35 . %0
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4# /n una rutera (a para la venta 5 ca2as con 1&0 mananas en cada una! untosmananas (a en la rutera para la venta-
a) 50melones!b) %0 melones!c) 500 mananas!d) %00 mananas
/n una lorera (a 33 rosas para (acer ramos con 4 rosas! untos ramos sepueden (acer- 'obran rosas-
a) 'e pueden (acer ramos sobran 5 rosas!b) 'e pueden (acer ramos sobra 1 rosa!c) 'e pueden (acer ramos sobra 1 rosa!
d) 'e pueden (acer ramos sobran 3 rosas
'# 6bserva la imagen! on una pia tres cuartos de otra, cuntas personas puedencomer un cuarto de pia-
a) 1b) 3c) 4d)
# ul de los siguientes nmeros es menor #ue 0,-
a) 0,5b) 0,5c) 0,7d) 1,0
# 6bserva * + , "-+
)4u,l es el nmero #ue se escribe en -
a) 0,&
b) 0,
c) &
d) &,&
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1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70
71 72 73 74 75 76 77 78 79 80
81 82 83 84 85 86 87 88 89 90
91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
.# 6bserva la siguiente secuencia de nmeros:
47 57 67
/l nmero #ue debe ir en el recuadro donde est la estrella es:
a) %7
b) 0
c) 7
d) 77
"-#/n la tabla de 100, 8oco pint una secuencia numrica #ue empiea en aumenta en:
a) 4 cada ve
b) 5 cada ve
c) % cada ve
d) cada ve
""# 9escubre la regla de ormacin de la siguiente secuencia:
% %. 44 4& &- &" &' &
La secuencia anterior se (a ormado:a) 'umando sucesivamente 1 a partir del nmero 3!
b) 'umando sucesivamente 5 a partir del nmero 3!
c) 'umando 1 restando 5 alternadamente a partir del nmero 3!
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Gua
Didctica
del
Pro
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or
-
Inesti!
ando"
atrones#
i!
ualdades
desi
uald
ades
d) 'umando 1 5 alternadamente a partir del nmero 3
"$#/n (otel ordenan las mesas sillas como se muestra en el dibu2o
'i continua la secuencia de la misma orma, cuntas sillas se necesitan para 5 mesas-
a% 10
&% 1&c% 14
d% 1
"%#! *u nmero completa el e2ercicio-
34 ; 1%
a) 1%
b) 1c) 1d) 17
"4#
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"'#/ncuentra el valor desconocido: - + 53 ; 1
a) 14
b) 1c) &4
d) 1&4
"#'i partes desde el punto sigues el siguiente traecto: 3 cuadros al sur cuadros al este a #u lugar llagars-
a)
b) >l restaurantec) >l aeropuerto
d) > la casa
e) >l (ospital
"#La igura representa un mapa con las cuadras de una ciudad! /n una es#uina (a unurgn escolar!
/l conductor comiena el recorridoen la es#uina ?!>vana 3 cuadras (acia el oeste, luego 3 cuadras (acia el norte, inalmente una 1cuadra (acia el este llegando al olegio! /n #u es#uina est el colegio-
a) /n >
b) /n @
c) /n
d) /n 9
".#Aoms observa la siguiente pirmide desde arriba!
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mo ve Aoms la pirmide desde la altura-
a) b) c) d)
$-# 6bserva el siguiente prisma desde arriba! La representacin en el plano de la vista
seBalada es:
a) b)
c) d)
$"#ul de las siguientes imgenes tiene solo un e2e de simetra-
a) b) c) d)
$$#ul imagen no 01ene simetra-
a) b)
c) d)
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$%#/stas dos imgenes ilustran un mismo movimiento > #u tipo de movimientocorresponde-
a) 8otacin
b) 8ele=in
c) Araslacin
d) 9ispersin
$4#/l siguiente ngulo se est midiendo con un transportador!
ul es la medida del ngulo-
a) 0C
b) 70C
c) 100C
d) 10C
$La hora que representa el siguiente reloj es:
a) 4 horas y 11 minutos
b) 4 horas y 56 minutos
c) 11 horas y 4 minutos
d) 11 horas y 20 minutos
$'#La reunin del grupo scout de cuarto bsico comen a las 1:50 (oras termin alas 17:10 (oras!
unto tiempo dur la reunin-
a) 1 (ora &0 minutos!
b) 1 (ora 30 minutos!c) 1 (ora 40 minutos!
d) 1 (ora 50 minutos
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$#untos centmetros mide el pincel-
a) & centmetros!
b) % centmetros!
c) centmetros!
d) 7 centmetros!
$#/l auto de 6scar mide 4 metros de largo! > cuntos centmetros e#uivale ellargo del auto-
a) 4 cm!
b) 40 cm!
c) 400 cm! 4 mts!
d) 4!000 cm!
$.#6bserva la igura responde:
1 cm
1cm
/l rea de este rectngulo, es:
a% 30 cm&!
&% 33 cm&!
c% 44 cm&!
d% 45 cm&
%-#ul es el rea del rectngulo-
a) && metros cuadradosb) 105 metros cuadrados
c) &10 metros cuadrados
d)1!55 metros cuadrados
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Plato "referido )onteo
*u+itas ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
)a-uela ,,,,,,,,,,
.+"anadas ,,,,,,,,,,,,,,,,,,
Pastel de c/oclo ,,,,,,,,,,,,
%"#ul es el volumen de esta orma, si cada cubo pe#ueBo es de 1 cm3-
a% 1% cm3!
&% &0 cm3!
c% &4 cm3!
d% 3& cm3!
%$#ul es el volumen del siguiente cuerpo geomtrico-
a) 3% cm3
b) 15 cm3
c) 11 cm3
d) 1 cm3
&sera la si!uiente ta&la $ res"onde las "re!untas 33 $ 34
/n el colegio la proesora pregunt a un grupo de estudiantes cul era su comidac(ilena avorita! 6bserva la tabla de conteo!
%%#ual es el plato preerido de los estudiantes-
a) Dumitas
b) Eastel de c(oclo
c) auela
d) /mpanadas
%4#untos estudiantes respondieron-
a% 57
&% %0c% %1
d% %&
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%iego lan una moneda varias veces obtuvo los siguientes resultados:
L>96 de la "6F/9> G8/>8> &&'/LL6 17
"arca la opcin 2al3a#
a) Lan al aire 31 veces la moneda!
b) Lan al aire 41 veces la moneda!
c) /s imposible #ue salga cara en el pr=imo lanamiento!d) /s imposible #ue salga sello en el pr=imo lanamiento!
%'#Aoms est 2ugando en una tmbola dice #ue saldr un 5 o un %, si lagira una ve! 'u amiga Eaula dice #ue no se puedesaber el nmero #ue saldr!
9e acuerdo con el 2uego, es correcto airmar #ue:
a% es seguro #ue saldr el 1!&% es seguro #ue saldr nmero impar!c% es seguro #ue saldr un nmero par!
d% puede salir un nmero par o impar
/l siguiente grico entrega inormacin respecto de lavotacin del 4I > para elegir presidente decurso!8esponde las preguntas 3 3
%#untos votos obtuvo el ganador o ganadora-a) 3 votos!
b) 5 votos!
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c) votos!
d) 10 votos!
%#untos estudiantes votaron para elegir presidente de curso-a) 10 estudiantes!
b) 14 estudiantes!c) 15 estudiantes!d) 30 estudiantes!
6bserva el grico responde las preguntas 37 40
%.#untos estudiantes pesan entre 50 5% Jilogramos-
a) 1
b)
c) %
d) 3
4-#untos niBos pesan menos de 50 Jilogramos-
a% 3
&% %
e) 7
e% 1
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PROCESO DE EA5UACIN DE5 INSTRUMENTO 6 4 BSICO
9H>KF'AH6Eauta de orreccin
E7e e8alua9o 6b2etivo de>prendia2e
Eregunta lave
N:me;o31 1 a& b
6>3 3 c6>5 4 d6>% 5 c
6>10 % d6>11 a6>1& c
Pa0;one3e?;a
6>13 7 d10 c11 d1& c
6>14 13 c14 a
15 d1% b
Geome0;@a
6>15 1 b1 d
6>1% 17 a&0 c
6>1 &1 c&& a
6>1 &3 b6>17 &4 c
Me911n
6>&0 &5 d6>&1 &% a6>&& & b
& c6>&3 &7 c
30 b6>&4 31 c
3& d
Da0o3&5 33 a
34 b6>&% 35 a
3% d6>& 3 d
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3 d37 a40 c
Niveles de Desempeo en la Asignatura deMATEMT!A4" #$!% & DA'N($T!%
EA5UACIN DIAGNSTICA POR EE NIE5 DE DESEMPEOEE N
=;e>un0a3alo;
P;e>un0aPun0a7e BAO MEDIO
BAOMEDIOA5TO
A5TO
N:me;o3