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P.Ideal P. Obt.

1. Ordenar secuencia de acontecimientos 52. Identificar acontecimientos relevantes en la narración.   5

3. Explicar el tema central de la narración   44. Interpretar expresiones presentes en el texto   4

5. Describir personaes ! lu"ares de la narración   4

#. $eali%ar conclusiones a partir de los le&do   8

'. Descubrir el si"nificado de palabras en su contexto.   5

(. )tili%ar correctamente conectores.   12

Resultado Final Nota Desempeño

  ……… / 47 ptos.

 

EVALUACION UNIDAD N° 1 6° BASICO

LENGUAJE Y COMUNICACION

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6. Reemplaza la palabra destacada en cada oración por el sinónimocorrecto.

a) “El sol era fuerte y los tres estaban empapados en sudor y conmucha sed.”

b) “En una curva del camino, avistaron un portón magníco, todode mármol…”

c) “Mas l no bebería, de!ando a sus amigos con sed. "e estamanera,  prosiguió su camino.”

SUCIOS MOJ!OS "UME!OS

#IERO$ !ESCU%RIERO$ !#ERTIR

!ETU#O CO$TI$U& CORT&

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2) Escribe un breve fragmento de texto a partir de la imagen y UTILIZA al menos conectores!

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