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Estimados padres o tutores:

Este año vuestro hijo/a aprenderá inglés con Tiger Tracks 6, el sexto y último curso de nuestro método de Primaria.

Tiger Tracks 6 se basa en una comunidad online mundial para niños: la Red Social de Aprendizaje Tiger Tracks. Un personaje de un país diferente de habla inglesa presenta cada una de las siete unidades del curso, y estos personajes interactúan en el libro y comparten información con los demás sobre su país.

El libro presenta la lengua inglesa en una gran variedad de textos reales, con hechos interesantes y actividades divertidas. El vocabulario, la gramática y la pronunciación se presentan en contexto. Los juegos de comunicación y los ejercicios se han diseñado para que el niño/a adquiera seguridad con el inglés y desarrolle las destrezas lingüísticas. Al final de cada unidad preparará y escribirá un trabajo relacionado con el tema de la unidad. Cada unidad contiene también una historia y la sección Everyday chit-chat, en la que los niños practican la lengua de la “vida real” representando diálogos. Pedidle a vuestro hijo/a que os cuente las historias y que os represente los diálogos en casa.

También aprenderá en inglés contenidos de otras asignaturas, como Ciencias de la Naturaleza, Geografía, Informática e Historia, y descubrirá interesantes aspectos culturales sobre un país en cada unidad.

Además del Pupil’s Book o libro de texto vuestro hijo/a utilizará también el Activity Book de Tiger Tracks 6. Este libro contiene ejercicios que refuerzan lo que ha aprendido en el Pupil’s Book, y algunos de ellos los hará en casa como deberes.

También podéis contribuir al aprendizaje de vuestro hijo/a durante el presente año escolar si hacéis con él/ella las actividades de los Materiales Online para el Alumno (acceded a ellos usando el código impreso en el interior de la portada del Activity Book). Asimismo, os recomendamos que miréis su Progress Journal y le pidáis que os hable de él.

Ahora vamos a empezar la Unidad de Introducción del libro. En ella vuestro hijo/a conocerá a los personajes del curso y los países de los que proceden. También aprenderá a hablar sobre sí mismo/a y sobre las cosas que le interesan, y a decir lo que querrá hacer cuando sea mayor. Repasaremos las cifras grandes y el vocabulario de los cursos anteriores.

Gracias por vuestro apoyo para que el niño/a aprenda inglés de la forma más provechosa y divertida posible.

Un cordial saludo,

El maestro / La maestra de inglés

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