Aitor Rubio Anna Garriga 1r Batx B

- El feixisme

- Ideologies

- J.O.N.S

- Què és una dictadura

- Franquisme espanyol - Fotografíes i anàlisi - Conclusions

- Opinió personal

•  És una ideologia moviment polític que va sorgir a l’Europa d’entreguerres. •  El feixisme es pot definir com un regim, que per sobre de tot es una forma de govern autoritària.

•  A Itàlia el seu representant era Beníto Mussolini

•  La principal característica dels règims de tipus feixista és que el nacionalisme es radicalitza i es porta a les seves últims conseqüències. •  La nació es posa per sobra de l’individu, negant a aquests fins i tot els seus drets més elementals, els Drets Humans. •  L'individu ha de servir a la nació •  totalitarisme.

•  Culte a un líder (duce, führer o caudillo a Espanya): exaltació d’un líder carismàtic que concentra tots els poders en la seva persona. •  L’exaltació de l’Estat: L’interès de l’Estat està per sobre de l’interès de l’individu. •  El rebuig del liberalisme i de la democràcia: nega el principi de la igualtat entre els ciutadans. • Desconfiança en la raó: exalça els element irracionals de la conducta humana.

Va ser un partit polític d'ideologia propera al feixisme fundat el 4 d'octubre de 1931 per Ramiro Ledesma Ramos i Onésimo Redondo.

•  Va ser el primer intent orgànic del feixisme de l'estat espanyol •  Són considerades d'ideologia nacional-revolucionària per buscar la revolució social i dotar-la d'esperit nacional que mantingués el poble com a sostenidor del nou Estat.

És una forma de govern en la qual el poder es concentra entorn de la figura d’un sol individu (dictador), generalment a través de la consolidació d’un govern de facto. Es caracteritza per: •  Una absència de divisió de poders.

•  Una propensió a exercitar arbitràriament el comandament en benefici de la minoria que la recolza.

Hi ha 3 tipus de dictadura: •  Autoritària •  Totalitària •  feixista.

Francisco Franco va arribar a Espanya essent un militar dictador espanyol, colpista integrant del pronunciament militar del 1936 que va desembocar en la guerra civil.

El règim contenia una sèrie de lleis que li van donar l’aparença de legalitat,aquestes lleis son: •  El Fur del Treball, de 1938. •  La llei Constitutiva de les Corts, de 1942, el Fur dels Espanyols, de 1945. •  La llei del referèndum, de 1947. •  La llei de Principis Fonamentals de Moviment, de 1958. •  La llei orgànica del Estat, de 1967.

La societat del règim de franco era una societat dividida en cinc grups: L’exèrcit el qual era un instrument de repressió i era l’encarregat de la formació ideològica. Tots els homes espanyols eren obligats a prestar servei militar(fer la mili). Un altre grup important era l’església, la qual treballava la legitimació del règim en l’exterior i a dins la societat. La societat era extremadament cristiana en la qual reprimia sobretot a les dones dient que gairebé tot era pecat. Les dones i les nenes havien d’anar tapades de cap amb un mocador que els cobris tot el cabell, havien d’anar amb mitges, faldilles que tapessin els genolls i màniga curta de manera que les espatlles quedessin cobertes.

L'educació queda en mans de l’església i les escoles eren molt tradicionals.L’idioma oficial era el Castellà. Els cursos eren: Tres anys de parvulari.Després ja es passava a primària. Fins a tercer en el qual a final de curs es feia una revalida per entrar a quart. El següent curs era 1r batxillerat fins a quart, que era el batxillerat elemental. Després cinquè i sisè que era el batxillerat superior. A finals de sisè també es feia un revalida per obtenir el títol. Com que l’escola era obligatòria fins els catorze anys, després de sisè ja et podies posar a treballar, però si volien continuar estudiant entraves a COU Només era un any d’estudi. Les noies eren obligades a fer una assignatura que es deia “Labores del hogar” en la qual les ensenyaven a cosir, netejar, cuinar i en general a com portar una llar. Els homes havien de fer el FEM ( formació de l’esperit nacional), que era en general política.

La economia en el franquisme depenia sobretot de l’agricultura i la ramaderia.

En la indústria els preus industrials cauen, així com la capacitat de consum de la població. •  Hi ha una forta dependència tecnològica. • els primers anys l'autoabastiment •  Els sectors estratègics eren : ENSIDESA el 1950, HUNOSA el 1954, SNIACE el 1939, l'INI, RENFE, etc.

•  s'incrementen i es liberalitzen els mercats. •  Es desenvolupa la construcció, el turisme i les divises de l'emigració. Desenvolupament.

•  creixement econòmic. •  Creació d’una xarxa de sitges i impulsa uns plans de colonització i repoblació forestal.

•  La dictadura franquistava ser influenciada pel feixisme italià dictat per Mussolini. •  Les represions eren molt dures.

•  La jornada laboral del proletariat era bastant llarga i els propietaris tenien una bona vida. • L’educació era molt severa, tradicional i molt religiosa.

•  Societat maxista.

•  La ramaderia i l’agricultura van impulsar l’economia del país. •  La construcció i la tecnología van impulsar la indústria del país.

Fent aquest treball hem après molt sobre el franquisme. Hem après com funcionava el govern de Franco, quines lleis van ser les més importats, com vivia la societat del moment, quins eren els cursos escolars en el transcurs de la dictadura i què va impulsar la economia i la indústria del país.

Les fotografies i el treball en ha fet endinssar-nos en els anys 40- 60 i en imaginar-nos com era viure una dictadura i tot el que comportava.