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JUSTIFICACIÓN Se organiza esta actividad en virtud de la demanda existente en el pasado curso académico en los centros de la zona, sobre esta nueva metodología. El creador del Método ABN, Jaime Martínez Montero destaca que es posible calcular de otra manera: más motivadora, más fácil, más conectada con el pensamiento de los niños, más adaptada a sus futuras necesidades. La presente convocatoria, ofrece una formación en ABN para todo el claustro de profesores del centro, con el objetivo de implantar la nueva metodología y contribuir a la adquisición y mejora de la competencia matemática. En ese sentido el algoritmo ABN ha demostrado ser una herramienta bastante eficaz y actualmente, está siendo implantada en multitud de centros a nivel nacional e internacional. En esta convocatoria se presentará un curso de teórico-práctico orientado al nivel de Educación Infantil, para comenzar la implantación en los centros de la zona. PONENTES María C. Canto López, Doctoranda del Departamento de Psicología, de la Universidad de Cádiz, experta en Método ABN. OBJETIVOS Introducción a enfoques más eficaces en el cálculo de las operaciones matemáticas, como son los algoritmos ABN. Proporcionar ideas, recursos y metodologías de trabajo para mejorar la competencia matemática en la etapa de Educación Infantil. Ofrecer herramientas y guías de trabajo para la implantación de la metodología ABN en Educación Infantil. Conocer el sentido global del número: Conteo, subitización, estimación. CONTENIDOS El Algoritmo ABN: implantación, recursos, aportaciones ventajosas respecto a métodos tradicionales. Adquisión de los niveles de la cadena numérica Numeración a través de la metodología ABN. Iniciación al cálculo ABN Iniciación a la resolución de problemas a través del ABN. Planificación, programación y diseño de materiales a través de la metodología ABN para la etapa de Educación Infantil. Recursos WEB para el ABN

ABN infantil díptico - UPEformacion · 2020. 10. 2. · metodología ABN para la etapa de Educación Infantil. Recursos WEB para el ABN . EVALUACION La evaluación de los participantes

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  • JUSTIFICACIÓN

    Se organiza esta actividad en virtud de la demanda existente en el pasado

    curso académico en los centros de la zona, sobre esta nueva

    metodología.

    El creador del Método ABN, Jaime Martínez Montero destaca que es posible

    calcular de otra manera: más motivadora, más fácil, más conectada con el

    pensamiento de los niños, más adaptada a sus futuras necesidades. La

    presente convocatoria, ofrece una formación en ABN para todo el claustro

    de profesores del centro, con el objetivo de implantar la nueva metodología

    y contribuir a la adquisición y mejora de la competencia matemática.

    En ese sentido el algoritmo ABN ha demostrado ser una herramienta

    bastante eficaz y actualmente, está siendo implantada en multitud de

    centros a nivel nacional e internacional.

    En esta convocatoria se presentará un curso de teórico-práctico orientado al

    nivel de Educación Infantil, para comenzar la implantación en los centros de

    la zona.

    PONENTES

    María C. Canto López, Doctoranda del Departamento de Psicología, de la

    Universidad de Cádiz, experta en Método ABN.

    OBJETIVOS

    � Introducción a enfoques más eficaces en el cálculo de las

    operaciones matemáticas, como son los algoritmos ABN.

    � Proporcionar ideas, recursos y metodologías de trabajo para mejorar

    la competencia matemática en la etapa de Educación Infantil.

    � Ofrecer herramientas y guías de trabajo para la implantación de la

    metodología ABN en Educación Infantil.

    � Conocer el sentido global del número: Conteo, subitización,

    estimación.

    CONTENIDOS

    � El Algoritmo ABN: implantación, recursos, aportaciones ventajosas respecto a métodos tradicionales.

    � Adquisión de los niveles de la cadena numérica � Numeración a través de la metodología ABN. � Iniciación al cálculo ABN � Iniciación a la resolución de problemas a través del ABN. � Planificación, programación y diseño de materiales a través de la

    metodología ABN para la etapa de Educación Infantil.

    � Recursos WEB para el ABN

  • EVALUACION

    La evaluación de los participantes tendrá en cuenta la asistencia al 100% de las

    sesiones presenciales y la participación activa en la realización de actividades

    propuestas durante la realización del curso.

    DURACIÓN Y HORARIOS - LUGAR

    Del 16 de mayo al 17 de mayo de 2017

    De 16,30 h. a 20,30 h.

    La formación se realizará en el centro de formación de la UPE (antiguo CPR).

    METODOLOGÍA En el desarrollo de las sesiones se fomentará una participación activa por

    de los destinatarios, realizando actividades en grupo e individuales. Los

    deberán recopilar y diseñar materiales para la implantación del método

    aulas, estando supervisados y asesorados en todo momento por la

    curso.

    COORDINA José Cerdán Pérez, asesor de la UPE

    FECHA LÍMITE DE INSCRIPCIÓN Lunes 15 de mayo de 2017

    DIRIGIDO A Profesorado de infantil

    La evaluación de los participantes tendrá en cuenta la asistencia al 100% de las

    participación activa en la realización de actividades

    LUGAR

    se realizará en el centro de formación de la UPE (antiguo CPR).

    En el desarrollo de las sesiones se fomentará una participación activa por parte

    estinatarios, realizando actividades en grupo e individuales. Los docentes

    deberán recopilar y diseñar materiales para la implantación del método en sus

    aulas, estando supervisados y asesorados en todo momento por la ponente del