ACT139-2015-2

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  • 7/24/2019 ACT139-2015-2

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    PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATLICA DEL PERESTUDIOS GENERALES CIENCIAS

    PROGRAMA ANALTICO

    CURSO : CIENCIAS DEL ESPACIO (CIES)CLAVE : ACT139TIPO : ELECTIVO DEL GRUPO ACRDITOS : 2.00HORAS DE TEORA : 2SEMANALESHORAS DE PRCT. : NO TIENEHORAS DE LAB. : NO TIENEREQUISITOS : NO TIENESEMESTRE : 2015-2

    I. Objetivos del curso

    Al trmino del semestre, el estudiante ser capaz de explicar los conceptos bsicos de los diferentes cuerpos

    celestes existentes en el universo y cmo se les investiga actualmente.

    II. Metodologa

    El desarrollo del curso se realiza con el apoyo de programas informticos, experiencias prcticas, videos ysimulaciones, bajo supervisin del profesor del curso. Los programas informticos simulan la esfera celestepara comprender las regularidades de nuestro sistema solar, as como de nuestras galaxias vecinas; lasexperiencias prcticas permiten reconocer las leyes que rigen el anlisis de la luz para obtener informacinsobre los objetos estelares, e incluyen la enseanza del uso de un telescopio para observar objetosastronmicos; y, los videos y simulaciones muestran las principales misiones espaciales que estninvestigando el sistema solar.

    Se realiza una visita a la Estacin Meteorolgica de la PUCP, para que los estudiantes realicen unaobservacin meteorolgica completa con los equipos del lugar. Adicionalmente, se programa una visita alPlanetario Mutsumi Ishitsuka del Instituto Geofsico del Per (IGP).

    Las consultas que el estudiante necesite realizar al profesor del curso las puede hacer durante la clase (si eltema corresponde), fuera de ella (en los horarios de asesora que el profesor proporciona) o por correoelectrnico.

    III. Sumilla

    Se desarrollan los temas bsicos de la Astronoma, como son el origen y evolucin del Universo y el SistemaSolar, as como los fenmenos que ocurren en el sistema Tierra-Luna. Se ensea el uso del telescopio y laubicacin de las principales estrellas y constelaciones. Se analiza el conocimiento astronmico que tenan losantiguos pobladores del mundo y en especial del Per.

    Se describe la estructura de la atmsfera y los fenmenos que en ella ocurren, y se detalla el funcionamientodel equipo meteorolgico. Se desarrollan los temas principales de la Aeronutica, tales como las leyesnaturales que gobiernan el desplazamiento de un cuerpo en el aire; el funcionamiento bsico de un avin; y,la descripcin del espacio areo. Se describen los fundamentos de la Astronutica y el funcionamiento bsicode los cohetes espaciales y se detallan las etapas de la conquista del espacio.

    IV. Descripcin del programa

    CAPTULO 1. El estudio del Cielo en la Antigedad (3 horas)Uso de ciclos estelares: como reloj (calendarios) y como brjula (orientacin). Grecia: Las ideas deAristteles. Las primeras mediciones: Aristarco, Eratstenes. El Sistema Ptolemaico.

    CAPTULO 2. La Esfera Celeste (1 hora)Las estaciones, movimiento aparente de los astros. Astronoma en Amrica. Arqueoastronoma.

    CAPTULO 3. El estudio del Cielo de manera cientfica (2 horas)Coprnico, Brahe, Kepler, Galileo: Observacin con telescopio. Newton: Gravitacin Universal.

    CAPTULO 4. La Luz (2 horas)

    La luz como principal fuente de informacin. Interpretacin. El uso del telescopio.

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    Programa analtico de Ciencias del espacio

    CAPTULO 5. Origen y evolucin del Universo y el Sistema Solar (2 horas)El Big Bang. Calendario Csmico. Lo que vemos ahora.

    CAPTULO 6. El Sol y las estrellas (2 horas)Propiedades, formacin y evolucin.

    CAPTULO 7. La Va Lctea y las Galaxias (2 horas)Origen, caractersticas. Evolucin.

    CAPTULO 8. El Sistema Solar (2 horas)Origen, caractersticas. Evolucin. Planetologa comparada.

    CAPTULO 9. El sistema Tierra Luna (2 horas)Ciclos: Mareas, Estaciones. Cmo sera la Tierra sin la Luna?

    CAPTULO 10. La Tierra (2 horas)La atmsfera. El Agua. Ciclos Metereolgicos. La corteza y el interior de la Tierra.

    CAPTULO 11. Los Meteoritos (2 horas)Informacin directa del Sistema Solar. Impactos y consecuencias. Los NEO (near Earth object).

    CAPTULO 12. La Astronutica (2 horas)Tipos de rbitas. Vuelo de satlites, cohetes y sondas. Vuelo asistido por gravedad. Fisiologa espacial. LaEstacin Espacial Internacional.

    CAPTULO 13. La Conquista del espacio (2 horas)Misiones espaciales y Programas de exploracin: Voyager, Apolo, Cassini-Huygens, Mars Express, MarsRovers, Deep Impact, Stardust, Messenger, Kepler, SDSS, etc.

    CAPTULO 14. Informacin que envan las sondas espaciales (2 horas)Perspectivas para los programas espaciales en el futuro. El impacto de los programas espaciales en lasociedad.

    V. Bibliografa

    ASTRONOMICAL SOCIETY OF THE PACIFIC1995 The Universe at Your Fingertips: an astronomic activity and resource notebook. San

    Francisco, CA: Project Astro.

    BEATTY, J. Kelly, Carolyn Collins Petersen y Andrew Chaikin

    1999 The New Solar System. Cambridge: Sky Publishing Corporation.

    BARROW, John1994 The Origin of the Universe. Nueva York: BasicBooks.

    BLESS, Robert1996 Discovering the Cosmos. Sausalito, CA: University Science Books.

    CARROLL, Bradley y Dale Ostlie1996 An Introduction to Modern Astrophysics. Reading, Mass.: Addison-Wesley.

    FEYNMAN, Richard2000 El Carcter de La Ley Fsica. Barcelona: Tusquets.

    GAMOW, George1963 La Creacin del Universo. Madrid: Espasa-Calpe.

    HEWITT, Paul2004 Fsica Conceptual. Naucalpan de Jurez: Pearson.

    KAUFMANN y Freedman1999 Universe. Nueva York: Freeman.

    NARLIKAR, Jayant V.1982 The Lighter Side of Gravity. San Francisco: W.H. Freeman and Company.

    SAGAN, Carl1992 Cosmos. Barcelona: Planeta.

    WARD, Peter y Donald Brownlee2004 Rare earth: why complex life is uncommon in the universe. Nueva York: Copernicus.

    ZEILIK, Michael

    1997 Astronomy: The Evolving Universe. Nueva York: Wiley.

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    Programa analtico de Ciencias del espacio

    VI. Sistema de evaluacin

    ReglamentoLos promedios de prcticas se calculan con aproximacin hasta las dcimas. Cualquiera sea la cifra de lascentsimas, no se tomar en cuenta.La nota final del curso se expresa solo en nmeros enteros. Si el clculo de la nota final da un total condecimales, debe convertirse esa cifra a enteros (se aade un punto a la nota si el primer decimal es cinco oms; se elimina el decimal si es menor de 5).El profesor del curso entregar a la Secretara Acadmica una nica nota al finalizar el semestre, en base alos diversos criterios de evaluacin, propios del curso: trabajos individuales o grupales, prcticas calificadas,exposiciones, informes, participacin en clase, iniciativas, etc.

    Sistema de evaluacin para el semestreAl finalizar el curso, el profesor asignar una nota a cada uno de los alumnos considerando los siguientescriterios de evaluacin:

    - Trabajos experimentales o pruebas hechos en clase ........................................................... ........ 30%- Evaluacin final que comprende todos los temas tratados en el curso ........................................ 40%- Trabajo grupal de investigacin. Se incluye el desempeo del alumno

    durante el semestre (asistencia, participacin en clase y responsabilidad en el trabajo) ............. 30%

    San Miguel, agosto de 2015

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