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LA ESCUELA ANTE LA DIVERSIDAD CULTURAL Y SOCIAL DE LOS ESTUDIANTES SITUACION CULTURAL Y SOCIAL DE LOS ALUMNOS INFLUNCIA DE LAS RELACIONES QUE ESTABLECEN HETEROGENEIDAD En la secundaria los alumnos por lo general tienen las mismas condiciones de vida por que viven en la misma zona y obtienen el mismo nivel de cultura y el mismo nivel social, sin embrago esto no siempre se cumple Al pertenecer al mismo grupo por lo general los alumnos van formando una identidad grupal bien definida que beneficie a todos por igual RETOS DEL PROFESOR El profesor se debe adecuar a la cultura de la zona en donde se encuentra, debido a que no siempre encontrara alumnos con las mismas costumbres que el tiene y por eso debe adaptarse al contexto en el que desempeña su trabajo El maestro debe tener en cuenta la problemática de grupo y debe asesorar y apoyar en las decisiones que se tomen en el para poder así mantener una armonía en su clase

Actividad 6 bloque 2

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Page 1: Actividad 6 bloque 2

LA ESCUELA ANTE LA DIVERSIDAD CULTURAL Y SOCIAL DE LOS ESTUDIANTES

SITUACION CULTURAL Y

SOCIAL DE LOS ALUMNOS

INFLUNCIA DE LAS RELACIONES QUE

ESTABLECEN

HETEROGENEIDAD

En la secundaria los alumnos por lo general tienen las mismas condiciones de vida por que viven en la misma zona y obtienen el mismo nivel de cultura y el mismo nivel social, sin embrago esto no siempre se cumple

Al pertenecer al mismo grupo por lo general los alumnos van formando una identidad grupal bien definida que beneficie a todos por igual

RETOS DEL PROFESOR

El profesor se debe adecuar a la cultura de la zona en donde se encuentra, debido a que no siempre encontrara alumnos con las mismas costumbres que el tiene y por eso debe adaptarse al contexto en el que desempeña su trabajo

El maestro debe tener en cuenta la problemática de grupo y debe asesorar y apoyar en las decisiones que se tomen en el para poder así mantener una armonía en su clase