BALL, S. (1994) La micropolítica de la escuela. Hacia una teoría de la organización escolar. cap. 1“Ortodoxia y alternativa” Ed. Paidós España.

Actividades.-Explique el cuadro de la página 8 en el que se explicita los conceptos claves de la micropolítica (podes, diversidad de metas, disputa ideologica, conflicto, intereses, actividad política, control, etc)-Reflexione sobre el significado de la siguiente frase Pág. 14 “Mi uso del término “micropolítica” también es abierto e inclusivo, pero yo limito y especifico el concepto en conexión con tres esferas esenciales y relacionadas entre sí de la actividad organizativa: 1) los intereses de los actores (como se especifica antes), 2) el mantenimiento del control de la organización (que se explora en detalle en los capítulos 4 y 5 en particular), y 3) los conflictos alrededor de la política, en términos generales, lo que llamo la definición de la escuela.”